東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
緑の芝生の上にも、散った桜の花びらが目立つようになってきました。
昨日の午後から吹き始めた風が、花散らしになったようです。
それでもまだまだ美しく咲いています。
明日の芝生管理作業へ参加のついでに花見でもしていってください。
以前、ハナモモのことを誤ってヤマモモと紹介してしまいました。
下の画像が、校内のヤマモモです。
画像で分かるように、常緑の広葉樹です。
花も咲きますが、桃色ではなく、黄緑色の小さな花が咲きます。
実は夏になります。グミのような赤い実がなるようです。夏を楽しみにしていましょう。
「今日も満開」と、ここ数日記事にしてきましたが、昨日までよりも更にボリュームアップしているように見えます。
空の明るさのせいでしょうか。
桜の向こう側に、学童クラブの子どもたちが遊んでいる様子があります。
子どもの姿は、学校の風景になじみます。
ビオトープに2羽のカモがやってきました。
画像の右側はマガモです。緑色の頭と黄色のくちばしが特徴です。
左側はカルガモです。クリーム色の顔と先端がオレンジ色のくちばしが特徴です。
マガモは日本で越冬し、春夏は別の地域へ行ってしまうようですが、カモ科の中でカルガモだけは春夏も日本に生息します。いわゆる「渡り」をしないカモです。
春になると生息地で産卵して繁殖するので、テレビニュース等で見られる「カルガモ親子の引っ越し」が見られるのだそうです。
去年の7月にカルガモ親子が本校の校庭を横切って北へ向かったときの記事です。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
今年もこんな場面に遭遇できるとよいですね。
学校のとある場所で栽培されているシイタケです。
とても大きく育ち、本日収穫されました。
PCのマウスと比較してみてください。とても大きいものもあります。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。