日誌

2019年9月の記事一覧

4年 とやま環境チャレンジ10②

9月20日(金)
4年生は、とやま環境財団から来られた講師の方による環境チャレンジ教室(後編)(地球温暖化防止に関する授業)を実施しました。
夏休み中に家庭で取り組んだ地球温暖化防止活動の効果やエコグッズの紹介、環境クイズなどを行いました。
地球がこれ以上温暖化にならないように生活を工夫していきたいです。
 
 

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※ 7月5日(金)4年 とやま環境チャレンジ10(前編) 

3年・ヒマワリの観察

9月19日(木)
5月中旬に植えたヒマワリの種が、猛暑の中、大きく成長しました。
自分たちの身長より大きく成長していることに驚く子供たちは、意欲的に観察していました。
太陽の方を向いて大きく咲いていることや、茎に付いている葉が放射線状に生えていることなど、多くの気付きがありました。

 
種の部分が重くなって垂れているヒマワリを根の力で支えていることに気付き、その力強さも感じました。
 
収穫した種を数えてみると、1つのヒマワリの種から866個の種が収穫できたことに、みんなで驚いていました。
 

あいさつ運動

9月18日(水)
児童会の9月の目当ては、「あいさつをしっかりして万葉小学校を明るく元気にしよう!」です。
色道ごとにあいさつ運動に取り組み、今朝は黄道が担当でした。
玄関前に元気なあいさつが響いていました。
 

9月保健だより

9月18日(金)
9月保健だよりを紹介します。

ほけんだより9月号.pdf←←←左をタップしてご覧下さい。
 ・もしものために災害に備えておこう
   防災グッズの例
   「災害用伝言ダイヤル」ってなに??
 ・歯みがきチェックについて
   子供ちと保護者の方 の感想一部を紹介します。
 

学校訪問研修会

9月17日(火) 
今日は、学校訪問研修会を行いました。
午前中は、「互いのよさや考えを認め合い、学び合う楽しさを味わうには、どのように指導すればよいのか」を研修テーマとして全クラスで研究授業をしました。
午後からは、教職員の研修会を行い、研修テーマについて意見交換をしました。
西部教育事務所や高岡市教育委員会、高岡市教育センターの先生方から指導をいただき、実りある研修会となりました。
 
 
 
 

家庭学習強化週間

9月17日(火)
今日から家庭学習強化週間が始まりました。
万葉っ子の学習習慣の定着、学習意欲の向上、学び方の習得など、自学自習する力の向上を図る目的で、毎月強化週間を設け、万葉っ子が継続して取り組めるようにしています。
「家庭学習の手引き」や「家庭学習がんばりカード」を活用して、よりよい学び方が身につくよう励ましをお願いいたします。

青い文字のところをタップしてご覧ください。
 ↓↓↓
家庭学習の手引き(1年).pdf
家庭学習の手引き(2年).pdf    
家庭学習の手引き(3年).pdf
家庭学習の手引き(4年).pdf
家庭学習の手引き(5年).pdf
家庭学習の手引き(6年).pdf

家庭学習がんばりカード(低学年).pdf
家庭学習がんばりカード(中学年).pdf
家庭学習がんばりカード(高学年).pdf

9月の重点項目は「学習環境を整える」です。
今回の家庭学習強化週間は、9月23日(月)までです。

5年・保育園との交流

9月13日(金)

5年生は、総合的な学習の時間に、万葉の防災について考え「万葉守り隊」として活動を行います。
今日は、万葉なかよし保育園に行って、「地震」や「津波」、「津波のときの避難場所」について、年長児クラスに説明しました。
9月25日(水)には、地震・津波を想定した合同避難訓練をします。
その際には、年長児と5年生が手をつないで一緒に万葉小学校の屋上に避難する予定です。
今日はペアを決め、手遊びをしたり、じゃんけん列車をしたりして仲よくなりました。
たくさんの笑顔が見られました。

 
   

朝・帰りのあいさつ

9月13日(金)
先日のあいさつ集会の後、企画委員があいさつ運動をしています。
玄関の近くでは、朝も帰りも万葉っ子の元気なあいさつの声が広がっていました。
 
来週は、色道ごとにあいさつ運動に取り組みます。
18日(水)は黄道、19日(木)は赤道、20日は青道、24日は緑道です。
あいさつをしっかりして万葉小学校を明るく元気にしたいです。

草むしり

9月12日(木)
長休みの時間に栽培委員会の子供たちが草むしりをしました。
花壇がすっきりとして、コキアが目立っています。
 

1年・朝ごはんの大切さを考えよう

9月11日(水)
1年生は学級活動の時間に、朝ごはんを食べて3つのスイッチ(脳・体・お腹の目覚まし)を入れることを栄養職員さんと一緒に学びました。
朝ごはんは、一日を元気に過ごすための大切なエネルギー源となります。
 ごはんやパンなどの主食とおかず、そして汁物を組み合わせた朝ごはんを食べることの大切をを知りました。
箸の持ち方を練習しながら正しい持ち方を確認しました。