日誌

５月２８日(火)

１年生が国語の時間に文づくりの学習をしました。挿絵を見ながら「何」が「どうする」について考えていました。黒板に書かれたことをノートに写したり、つくった文を読んだりしました。中には、ものさしを使ってきちんと線を引く子供もいて、感心しました。
　　



隣の教室の２年生も国語の時間でした。観察カードの書き方を学習していました。ポイントを確かめてから、育てている野菜を見ながら、大きさや色、数、触った感じなどをカードに書きました。
　　



観察した様子が伝わるように、カードに書けたかな。これからも継続して、観察や記録をしていきます。

５月２７日(月)

お昼の校内放送では、「あなたも校内放送に参加してみませんかのコーナー」が始まりました。今日は、１年生が参加しました。広報委員の質問にしっかりと答え、じゃんけんのコーナーにも出演していました。出演した１年生に声をかけると「自分で応募したよ、出てみたかったから。とっても緊張したよ」と教えてくれました。広報委員も「まだまだ応募は届いています」と教えてくれました。



６時間目には、委員会活動がありました。広報委員会は、「先生紹介のコーナー」について考え、環境委員会は、身の回りの整頓について話し合っていました。
　　

企画委員会は、廊下を走る人が減るためには、どうしたらよいかとアイディアを出し合っていました。図書委員会は、おすすめの本のカードを作成していました。
　　

給食委員会は、５月の誕生ランチの準備をしていました。保健体育委員会は、ドッジボール大会を企画していました。
　

全校のみんなが楽しみにするような企画をこれからも待っています。

５月２４日(金)
高岡おはなしの会より講師の方をお迎えして、1年生と2年生を対象にお話の会を行いました。日本の昔話やアメリカの創作話、ロシアの昔話、詩等、五つのお話を聞きました。
　　

絵本のように挿絵がなく、言葉だけで分かるのかなと様子を見ていると、笑ったり、驚いたりとお話の世界にしっかりと引き込まれていました。ゆっくりと語りかけるお話は、子供たちの頭の中でしっかりとイメージできているようでした。

　　

　　



昔から伝わるお話には、思いやりや命の大切さ等、豊かに生きるためのヒントが隠されています。これを契機にいろいろなお話に興味をもち、読んでくれればと思います。

５月２２日(水)

６年生が、家庭科の時間に調理実習を行いました。にんじん、ピーマン、キャベツを使い三色炒めにチャレンジしました。材料を均等な厚み、大きさになるよう切りました。
　　

手順を確認しながら、火の通りにくいものから炒めていきました。
　　

グループには、調理している人がいれば、同時に洗い物をしている人もいます。仕事を分担し、協力しながら進めていました。


出来上がったら皿に盛り付け、試食タイムです。最初に心配そうににんじんを食べ「大丈夫、火は通っている！」と確認する人が多くいました。
　　

炒め料理は、油を使うので高温になり、短時間で調理できるのが特徴です。また、かさが減るのでたくさん食べることができます。ぜひ、家でも家族の好みに合わせた食材を使ってチャレンジしてくださいね。

５月２３日(木)

富山県教育委員会の「フリースクール等通所児童生徒事業」についてお知らせします。
案内文を掲載しましたのでご覧ください。

フリースクール等通所児童生徒支援事業（ちらし）.pdf

５月２２日(水)

今日は、4月の誕生ランチでした。給食委員会の子供たちが「1年生のころにやっていた誕生ランチを今年はぜひやりたい」と発案し、実施されました。4月生まれの子供たちが自己紹介をし、給食委員会や調理員さんのクイズに答えました。
　　

　　

調理員さんは、クイズの後、4月が旬のタケノコとホタルイカについてお話しされました。八百屋から届いたタケノコの泥を洗う大変さやホタルイカが破裂しないようにフライにする難しさについてのお話を聞き、子供たちは感心している様子でした。また、調理員さんが書いたイラストの上手さに子供たちは驚いていました。「もう一人の調理員さんは、文章を書くことが上手なんだよ」と栄養士の先生から紹介があり、「二人揃ったら最強だ」と声が上がっていました。
　　

5月の誕生ランチに向けても準備は進んでいるそうです。楽しみですね。

5月21日(火)

ホウセンカとヒマワリが芽を出し、３年生が理科の時間に観察をしました。ものさしを使って葉の大きさや丈を測定したり、触って感触を確かめたりしました。「ホウセンカの芽はヒマワリよりも小さいな」「ヒマワリの葉は触ると思ったよりも固いなあ」思い思いに気付いたことをつぶやきながら観察カードに書いていました。これからも観察を続けていきます。
　　

　　

５月18日(土)

運動会の午後は、引き渡し訓練を実施しました。今回は、大雪等でグラウンドに駐車できない状況を想定し、ドライブスルー形式で行いました。
　　

　　

初めての試みでしたが、皆様のご協力のおかげでスムーズに進めることができました。
大きな災害や不審者対応等、いつ起こるか分からない事態に対応するために、できるだけ早い時期に実施し、保護者の方と手順を確認しておくことが大切だと考えています。今回は、休日の引き渡しでしたが、平日の場合は誰が引き取りを行うのか、徒歩での引き取りの場合はどうるするかなど、この機会に、ご家庭の話題にしていただければと思います。

５月18日(土)

さわやかな青空が広がる日。運動会を行いました。
選手宣誓。優勝目指して団結することを宣言しました。



団結コール。6年生を中心に、団の士気を高めました。

　　

疾走や遊走、障害走。全力で走りました。

　　

　　

低学年の玉入れ。音楽に合わせて腰を振る1，2年生。それに合わせて団席で踊る上級生。どの姿もかわいくてほっこりしました。

　　

中学年の団競。接戦が続き、最後まで目が離せませんでした。団席からも大きな声援が聞こえてきました。

　　

高学年の団競。最後まで引き合う姿がかっこいい。白熱する様子に会場も盛り上がりました。

　　

　　

選抜リレー。バトンをつなぎ、ゴールまで駆け抜けました。
　　

５，6年生は、係の仕事も頑張っていました。
どの学年もどの団もみんな最後までよく頑張りました。その姿は、見ている人に元気や感動を与えてくれました。運動会までの日々は、子供たちにとって経験を増やし、成長するよい機会になったことでしょう。

　　

応援してくださった保護者の皆様、地域の皆様。早朝の準備、駐車場の注意喚起や体育館の見回り、片付け等にご協力いただいたPTAの皆様。本当にありがとうございました。

５月17日(金)

運動会に向けて最後の団結コールの練習を行いました。
児童会長の言葉から始まります。



本番は、赤団、黄団、青団の順で行います。
　　



団結コールは、プログラム1番に行われます。6年生を中心として団結する様子をぜひご覧ください。