高根沢ちゃんぽんが誕生して明日で１０周年を迎えるにあたり、本日の給食に、「たかねざわやきちゃんぽん」が提供されました。

　たくさんの具材を使い、給食でもおいしく食べられるよう改良した「たかねざわやきちゃんぽん」は、高根沢町外でも好評だそうです。児童は、ご当地グルメを美味しくいただいていました。

　尚、５年生が、毎日新聞 宇都宮支局の記者の方の取材を受けました。それに関連し、高根沢ちゃんぽん普及事務局の方がお越しになり、高根沢ちゃんぽん誕生のきっかけや、普及に向けての取り組みについて話されました。

　目指せ、「長崎ちゃんぽん」ですね。高根沢ちゃんぽんも、いつかメジャーになることを期待しています。

　小学校では、全学年書写の時間が年間３０時間位置づけされています。

　３学年からは毛筆の時間が加わり、硬筆と毛筆を行います。今日の３年生の毛筆の授業は、学校支援ボランティアの方の協力を得て授業を行いました。

　今後も３年生の授業において、計画的に学校支援ボランティアの方の協力を得ながら授業を行っていく予定です。

　学校支援ボランティアの方には今後もお世話になりますが、本校教育の発展のためご協力くださるようお願いいたします。

　児童の体力向上の取り組みの一環として、今年度より、月に１回検定の日を設けました。

　夏休み前は、猛暑等で実施を見送ったため、本日が第１回になります。今回は、全員が縄跳び検定を行いました。各自で目標を立てて行います。体力を向上させるためには、継続性（週に３日以上運動しなければ体力向上は図れない。長期間にわたって行う必要がある。）漸進性（負荷を少しずつ与えていく。）等の原則があります。

　教科体育の充実は言うまでもありませんが、運動することが楽しくなり、休み時間や家での自由時間を利用して、運動をする児童を増やしていきたいと思います。

保健・運動委員会が中心となり、進行や記録の計測を責任をもって行いました。

　今日の１校時の授業の様子です。

　１年生　算数「かずのせんのひみつをしろう」というめあてで学習を行いました。

　２年生　国語「お気に入りの本をみんなにしょうかいしよう」というめあてで学習を行いました。

３年生　社会　昨日のスーパーマーケット見学のまとめ学習を行いました。

 ４年生　図工「つなぐんぐん」という単元で、広告のチラシ等を利用して細い棒にし、共同で、立体的な造形物を作成しました。

５年生　外国語「What do you want to study ？」「Ｉ want to study               」を用いた学習をしました。

６年生　算数「縮図をかいて距離を求めよう」というめあてで学習を行いました。

　児童は、落ち着いて授業に取り組んでいました。

　本校では、保護者と児童が一緒に道徳の教科書を読んだり話し合ったりすることを通して、親子の絆を深めながら、児童の豊かな心の成長を促すことをねらいとして、夏休みと、冬休みの計２回、道徳ファミリーデーを行っています。

　昨日、保護者の皆様には道徳だよりを配付し、心温まるメッセージの一部を紹介させていただきましたが、ホームページにも掲載いたします。御忙しい中、道徳ファミリーデーにご協力いただきありがとうございました。

　３年生が、社会科の校外学習でリオンドール高根沢店に行ってきました。

　見学を通してスーパーマーケットの仕事を理解する。商品を消費者に購入してもらうための工夫や苦労等を理解することを学習のねらいとして行いました。

　児童は、積極的にお店の方に質問をする等、意欲的に見学をしていました。

五日に引き続き、学校栄養教諭の小林先生にお越しいただき、４年生を対象として「食に関する指導」をしていただきました。

　今日は、「おやつについて考えることができる。」を学習のねらいとして行いました。ポテトチップを一袋食べると、おにぎり２個分のカロリーがあることなどの話を聞いた児童は、ビックリしながらも興味を持って楽しく学習を進めていました。

　６年生が親子ふれあい活動を行いました。「木工キットで時計作り」を行いましたが、親子で楽しい一時を過ごせたことと思います。

　新型コロナウイルス感染症の感染拡大等を考慮して、実施を見送っていたこの親子活動ですが、感染対策を十分に行い３年ぶりに実施しました。まだまだ、新型コロナウイルス感染症の感染の収束が見通せない状況ですが、感染状況等を注視し、感染対策を十分に行いながら教育活動を行っていきたいと思います。

　栃木県警察本部の署員の方にお越しいただき、５・６年生を対象とした薬物乱用教室を行いました。

　この教室は、青少年による薬物乱用の根絶及び薬物乱用を拒絶する規範意識の向上のため、薬物乱用の危害に対する正しい知識の普及啓発を推進することにより、児童生徒等が薬物乱用の現状や 心身への弊害等を身近な問題と捉え、薬物の誘惑に対する対 処法を身につけることを目的として行いました。

　違法薬物に対する正しい知識と対処法を身に付けておくことが大切です。薬物使用の低年齢化、インターネット等を介しての違法購入等、以前に比べ、薬物が簡単に手に入る時代だと言われています。

　違法薬物については、「ダメ　絶対」というスローガンがあります。一度きりの使用が人生を狂わすことにつながります。今後も、計画的に薬物乱用教室等を開催し、薬物乱用防止の啓発に努めていきたいと考えています。

　保健室前の掲示物が新しくなりました。「メディアのつかいかたを考えよう！」です。メディアを使いすぎると、「運動不足・体力低下」「視力低下」「睡眠不足」「落ち着かない」等の症状が現れてきます。

　メディアと上手に付き合うことが大切です。スマホ依存症も低年齢化が進行していると聞きます。ご家庭におかれましても、ルール等を決めて適切に使用できるようにご指導をお願いいたします。

　保健の掲示物の左側には、「新聞を読もう」コーナーが設けられています。活字離れが進んでいますが、活字に親しむ習慣を身に付けてほしいと思います。

　学校栄養教諭の小林先生にお越しいただき、２・３年生を対象として「食に関する指導」をしていただきました。

　今日の学習は、２年生は、「好き嫌いをしないで食べることの大切さを考えよう。」３年生は、「健康になるための作戦を考えよう。」を学習のねらいとして行いました。

　食育の重要性が指摘されて久しくなりますが、「食習慣」は、幼少期に確立されます。一度身に付いた「食習慣」を変えることは至難の技です。好き嫌いを無くし、バランスの良い食事を取ること。朝食をしっかりとり、１日の活力にしていくことなどが、この授業でよく分かったと思います。

　本町では、「早寝、早起き、朝ごはん」を合言葉に、活力ある児童・生徒の育成を図っています。ご家庭におかれましても、ご協力くださるようお願いいたします。

　本日のもちのきタイムは、読み聞かせ（第２回）でした。民話の会から２名、図書ボランティアの方１名と本校職員の計５名で行いました。

　１年生は、「にんじんとゴボウと大根」「おんぶおばけ」「雷とおへそ」２年生は、「から傘屋六べい」「おばあさんと九官鳥」３・４年生は、「おこる」５年生は、「空の絵本「うごきません」「おもいのたけ」６年生は、「１００万回生きたねこ、鈴の鳴る道他」を読み聞かせしていただきました。

　児童は、物語に入り込み、目を輝かせながら話を聞いていました。ボランティアの方におかれましては、お忙しい中、児童のためにお越しいただきありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

　４年生児童が、総合的な学習（福祉教育）の一環として、高齢者の疑似体験活動を行いました。

　町社会福祉協議会の方のご指導を受けながら、高齢による体の機能の変化を用具を着用することにより疑似体験しました。実際に疑似体験することにより、高齢者に対する接し方等を考える良い機会になりました。

「子供叱るな来た道だもの　年寄り笑うな行く道だもの」とうい言葉があります。現在の社会を築いていただいた方々に感謝するとともに、温かくて思いやりのある社会を実現していくためにもこのような授業は大切だと思います。

　なお、町社会福祉協議会の方にお越しいただいて行う授業(アイマスク体験と車椅子体験)を予定しています。

　いちご一会とちぎ国体開催に伴い、本町において、公開競技、グランド・ゴルフ【９月１７・１８日(土・日)町民広場】が開催されます。いちご一会とちぎ国体は、１０月１日（土）～１１日（火）の期間に開催されます。【水泳・体操競技等は９月１０日(土)～１９日（月）】※デモンストレーション競技は除く。

　全国各地から集まる選手・役員へのおもてなしの一環として、昨日、サルビアの苗が配付され、６校時の委員会活動で・福祉・環境委員会がプランターに苗を定植しました。定植したプランターは、大会当日に、町民広場に設置される予定です。

　本県で開催される国体は、昭和５５年開催の栃の葉国体以来４２年振りとなります。一流選手のプレーを実際に目にする絶好の機会だと思います。時間がありましたら、是非お子様と一緒に競技会場に足を運んでほしいと思います。

　もちのき広場の百日紅の木の剪定を夏休み前に行いました。昨年に比べ、百日紅の花が元気に咲いています。

　本日１年生が、生活科の校外学習で元気あっぷ村に行ってきました。

　身近な動植物を探したり飼ったりする活動を通して身近な動植物への関心を高め、生き物への親しみを持たせる等をねらいとして実施しました。

　児童は、無我夢中で虫を探していました。そして、全員虫を探すことが出来ました。学校に帰ってきた時の児童の笑顔を見て、楽しい一時を過ごしてきたのだと思いました。