明日から冬休みです。

冬休み前日ではありますが、授業は通常通りでした。ただ、冬休みの生活や学習についての連絡などがあるところが、普段とは違います。全校では、冬休み前集会として、校長の話、生活面・学習面の話をしました。

今日の授業などの様子です。

【１年生】担任が描いた絵を言葉で子供たちに伝え、予想して絵を描くクイズをしていました。

【２年生】冬休みの生活などについて注意することを学びながら、持ち帰るものをまとめています。

【３年生】冬休み明けに実施するクラスでの集会活動の準備を皆で分担して行っていました。

【４年生】持ち帰り荷物の整理です。終わった児童から、ドリル直しやプリント学習をしていました。

【５年生】学級活動で企画した集会をしていました。宝探し？のようなゲームを行っていました。

【６年生】机やロッカーの中を掃除していました。ロッカーの奥の方まで丁寧にきれいにしています。

【下校】交通安全の話を聞いて、一斉下校でした。

それでは皆さん、よいお年をお迎えください。

１２月２３日に北高根沢中学校の図書委員会の皆さんが、小学生に読み聞かせをしてくださいました。

低学年の児童は、前のめりで食い入るように聞いていました。中学年では、本の世界に入り込んでいるようでした。高学年向けには、ビブリオバトルを行ってくださり、楽しく本の紹介を聞くことができました。

この読み聞かせ会は、小学生と中学生の交流という意義があります。小学生にとっては、中学生の姿を見て、これから自分のあるべき姿を思い浮かべることができるよい機会となっています。

中学生の皆さん、ありがとうございました。

冬期休業直前となりましたが、学校での授業は普段通りです。

【１年生】算数の学習です。色紙で、各自で同じ形・大きさの図形を作り、並べて模様にしています。

【２年生】図画工作でかいた絵を仕上げています。終わった児童から、作品カードを記入しています。

【３年生】算数「重さのたんいとはかりかた」です。同じ重さのものを基にするとものの重さを表せます。

【４年生】理科「冬の星空」の学習です。単元テストに向けて、各自が黙々と復習をしていました。

【５年生】自分の将来の夢について考えています。自分の夢に関連することについて調べています。

【６年生】音楽の授業です。タブレットを使って、自分の思いにあった曲を作曲して、聞き合っています。

１２月１７日に、２年生が校外学習へ出かけました。今回は、カントリーエレベーター、飼料工場、駐在所を見学させたいただきました。

カントリーエレベーターでは、大豆の出荷に向けた作業などを見学しました。飼料工場では、工場の様子を見学し、説明を聞くことができました。交番では、パトカーに乗ることもできました。身の回りの人々と自分の生活がつながっていることを学ぶことができました。

ご協力いただきました地域の皆様、ありがとうございました。

本日は、小中一貫教育の一環として、３年生において研究授業を実施しました。

現在、総合的な学習の時間「高根沢のみりょくをつたえよう」の学習で作った高根沢かるたをどのように紹介するかを考えています。

どこで（どんな人々に）、どんな言葉を使って紹介するのかを話し合いました。個人で考えていたことをグループで話し合い、全体でそれぞれの良さを出し合いました。児童は、活発に意見を交わし合い、いきいきと活動に参加していました。

児童下校後、東小、北高根沢中、他校から参加の職員は研究会を開きました。そこで話し合った成果や課題をもとに、今後の授業に生かすとともに、９年間を見通して児童・生徒の力を伸ばしていきたいと考えています。

本日、５年生の家庭科「思いを形にして生活を豊かに」の学習で、授業としては初めてミシンを使いました。ボランティアの方に来ていただき、糸の掛け方などの支援をしていただきました。

今は、動画を見ながらやってみることもできますが、その場で「ここを、こうするよ。」などと教えていただけることが一番です。

ゴールは、エプロンの製作です。普段にもしっかりと使えるエプロンができるとよいですね。

今日から、清掃強調週間が始まりました。昔から１２月１３日は、「事始め」として正月の準備を始める日だそうです。

各清掃場所とも、目標をもって一生懸命に清掃をしていました。無言清掃も浸透してきた様子で、黙々と働いている児童が多かったです。

自分たちが使った場所をきれいにして、新年を迎えたいですね。

本日、６年生の「親子ふれあい活動」を行いました。家庭科の学習を親子で行うという活動でした。

いため物の調理の学習で、ジャガイモやニンジン、エノキタケ、アスパラ、ベーコンなどを使った料理でした。切り方、炒める順序などの計画を立てて調理しました。

児童にとっても、保護者の皆様にとっても、親子でふれ合うよい機会になったのではないかと思います。

保護者の皆様、午後の「中学校説明会」と併せ、大変お世話になりました。ありがとうございました。

校内には、様々な掲示コナーがあり、児童の作品や児童の学びのための資料を掲示しています。

①～④【保健安全コーナー】今回は、風邪等の予防について、立腰についてです。

⑤⑥【昇降口】町文化祭、きらきらフェスタで掲示した全児童の作品です。写真にはありませんが、芸術祭出品作品が廊下にけいじしてあります。

⑦【国際理解コーナー】ＡＬＴが、フィジーの手作りマットについての写真を掲示しました。

保護者の皆様、ご来校の際には、是非ご覧ください。

４年生が、社会科「特色のある地いきの様子」の学習で、益子町へ行ってきました。栃木県内の特色ある地域の産業などについて学んでいます。

窯元では、手びねりで思い思いの器などを作る体験をしました。また、ろくろの作業や焼き窯を見学しました。子供たちは、「なぜ、益子焼が広まったのですか。」、「一日にどれくらい作れるのですか。」など、活発に質問をしていました。その後、益子陶芸美術館へ行き、登り窯と旧濱田庄司邸を見学しました。

朝は寒かったものの天気が良く、陶芸美術館の遺跡広場でのんびりしてから帰ってきました。

本日、消防署の方７名に来ていただき、避難訓練（総合訓練）を行いました。

児童の動き、職員の動きについてご指導いただきました。児童は、放送をよく聞き、スムーズに避難することができました。職員については、検討が必要な点を細かに教えていただきました。今後その点を改善し、安全の確保ができるようにしていきたいと思います。

その後、煙体験を行いました。火災になり、室内に煙が充満してしまったときの対応のしかたを学びました。ちなみに、５枚目の写真は大人が立ったときの目の高さ、６枚目がしゃがんだときの高さからの視界です。

ここ１０日くらいで一気に気温が下がりましたが、１１月中旬に植えた草花はとても元気です。

もちのき班や児童のボランティアで植えたパンジー（よく咲くスミレ）は、縮こまることもなく、きれいな花を咲かせています。

児童のボランティアで種蒔きをしたネモフィラは、芽を出してきました。

この冬を越え、春まで東小を彩ってほしいと思います。

本日から１２月１０日まで、「人権週間に係るあいさつ運動」期間となります。この期間、地域の方々も学校に見えて、朝のあいさつをしています。

今朝は、地域の方々、中学生、小学生、町生涯学習課の方がプロムナードに立って、児童や職員にあいさつをしました。目的は、子供たちが健やかに育ち、明るい地域づくりを進めることです。

ご家族の方々、東小学区の皆様、ぜひ子供たちに明るいあいさつをお願いいたします。本校としても、子供たちの人権意識を高めていきたいと考えています。

本日、２年生が歯磨きについての学習を行いました。養護教諭の授業参加による学習でした。

模型を使って、磨き残しについて考えたり学んだりしました。また、歯磨きのしかたなどについて、養護教諭の話を聞きました。

家庭でも学校でも、きちんと歯磨きができるようになるとよいですね。

本日は、「運動遊びプログラム」を実施しました。高根沢町として、専門の方を各小学校へ派遣してくださっている事業です。

毎回、楽しみながら、体を動かして体力アップを図ることのできるメニューを実施してくださいます。児童の体力向上ばかりではなく、教職員にとっても指導力の向上に役立っています。