高根沢町の小学６年生が一堂に会して行うチャレンジ駅伝競走大会が第２回となりました。

本校の６年生は、駅伝競走の部に参加しました。皆、今まで練習してきた力を発揮できたと思います。残念ながら、欠席のため参加できなかった児童はいましたが、走った児童は充実した顔で大会を終えることができました。ここで培った体力や気力は、他の場面でも生かせることと思います。

大会事務局・役員の皆様、協力してくださった町陸上競技協会・町ＰＴＡ連合会・町教育委員会の皆様、応援してくださった保護者の皆様、大変ありがとうございました。

本日、南区お囃子保存会の方をボランティアとしてお呼びし、「お囃子体験」を行いました。日本文化に触れる機会が少なくなってきている今、貴重な体験となりました。

児童は、お囃子会の方の演奏を聴いた後で、太鼓などの指導を受けました。リズムを何度も練習して憶え、実際に演奏してみました。４年生は、皆リズム感が良いのか、とても上手に演奏していました。

３年生が、総合的な学習の時間、社会科などと関連させて、「高根沢かるた」を作っています。高根沢の名所や名物、特徴など、調べたことを言葉と絵で表しています。この活動を通して、探求、表現などの力を伸ばしていきたいと考えています。

今回は、４年生を招待して一緒にかるた取りをし、そこから振り返りを行って改善していこうという活動でした。

先月末、学校だよりの掲載が抜けておりました。申し訳ありませんでした。

第８号（１１月号）を掲載しました。

来週の町小学校駅伝競走大会に向けて、地域支援ボランティアの方から、たすきの受け渡し方などをご指導いただきました。

実技を通して、たすきの受け渡しの方法や簡単なルールを教えていただきました。５年生は、駅伝大会には参加しませんが、来年度以降のことも考え、一緒に練習しました。

駅伝では、慣れないとたすきの扱いで難しさを感じるところですので、よい練習になりました。また、ポイントを押さえた指導をいただいたので、当日はスムーズなたすきリレーができることと思います。

ご指導、ありがとうございました。

本日は、講師の方を迎えて「交通安全講話」を行いました。

お話の中には、様々な内容が含まれていました。交通ルールを守ることばかりではなく、物や心のバリアフリーにも話題が広がりました。

最後に、ランドセルなどにつける反射材をプレゼントしていただきました。

本日、持久走記録会を実施しました。

本年度から、今までの体育などで計測してきた自分の記録に挑戦するという意味で、大会ではなく「記録会」としました。また、会場は北高根沢中学校サッカー場をお借りし、低中高ブロックそれぞれの体育の時間として実施しました。

児童は、自分への挑戦として、一生懸命に走っていました。皆、素晴らしい走りでした。

また、保護者の方々の応援も、大きな力になりました。ありがとうございました。

最後になりましたが、サッカー場の整備をしてくださったり、当日の役員の補助をしてくださったりしたボランティアの皆様に御礼申し上げます。

《１年生》ひき算のしかたをカードを使って説明しています。やり方は、一つではありません。

《２年生》かけ算の学習です。九九を覚えることも必要です。繰り返し練習しています。

《３年生》円の学習です。どうしてきれいな〇がかけるのか考えて言葉で表現しています。

《４年生》図工で作った作品について、その時の様子や自分なりの思いを文章で表しています。

《５年生》国語「よりよい学校生活のために」で、付箋に考えを書き、意見の交換をしています。

《６年生》国語「『鳥獣戯画』を読む」です。筆者のものの見方について読み取り発表しています。

１１月１８日に、「もちのきたんけんたい」の種蒔きボランティアを募集して、ネモフィラの種を蒔きました。

つい先日まで、暑い日があるなどして種まきのタイミングを逃して、遅れてしまいました。無事に発芽することを願って、児童ボランティア数名で種を蒔きました。

呼びかけると、ボランティアに参加してくれる児童が、必ずいることがうれしいです。

本日、女性保護司会の方３名が見えて、「チューリップ交流会」を行いました。「社会を明るくする運動」の一環として各学校を回って、児童と一緒にチューリップを植えてくださっています。

保護司さんのお話では、チューリップの花言葉の一つに、「思いやり」があるそうです。子供たちにも思いやりの心が育ってほしいと話されていました。

春になって、きれいな花を咲かせてくれるのが楽しみです。