１・２年生が生活科の授業で鬼怒グリーンパークに行ってきました。１年生は、公園の自然に親しみ、夏の自然の様子に気付くこと等を学習のねらいとして、２年生は、生き物に関心をもつとともに、安全に留意して採集したり観察すること等をねらいとして行いました。

　鬼怒グリーンパークの小川で、生き物を見つけたり、芝滑りなどの活動を行いました。梅雨の長雨で、実施できるか心配しましたが、天気にも恵まれ実施することができました。

　児童は、集団でのルールを守り、楽しく活動をしていました。

　本日のもちのきタイムは、第１回の読み聞かせでした。民話の会から３名、図書ボランティアの方１名と本校職員の計５名で行いました。

　１年生は、「ダンゴムシみつけたよ」「ともだちや」２・３年生は、「おばけのきもだめし」「きつねのたなばたさま」４年生は、「子授け金比羅さま」５年生は、「親孝行と弁天様」６年生は、「蛇化身と大藤」「霊のやどっている柊」を読み聞かせしていただきました。

　児童は、目を輝かせながら話を聞いていました。ボランティアの方におかれましては、お忙しい中児童のためにお越しいただきありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

　高根沢町は、東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会において、レソト王国のホストタウンに登録され、本来であれば、事前キャンプで選手と子どもたちとの交流を深める予定でした。しかし、新型コロナウイルス感染症の拡大防止の観点から、事前キャンプは中止となってしましました。

　直接の交流は難しくなりましたが、この機会にレソト王国への理解を深め、選手を応援するメッセージを送る機会を設けることとし、その一環として千羽鶴を大使館に送り、選手に届けてもらうことになりました。

　本校でも、休み時間等を利用して千羽鶴を折りました。直接的な交流はできないのですが、このような交流を通じて、国際理解を深めていきたいと思います。

 　楽しかった宿泊学習も、あっという間に終わりました。児童にとっては、初めての宿泊。（４年で実施予定だった那須での宿泊学習が新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から中止）

　たくさんの思い出を作った宿泊学習になったことと思います。

　臨海自然教室２日目の様子です。

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、アクリル板で仕切られたテーブルで食事をしています。もう１枚の写真は塩作りの様子です。上手に塩作りができたようです。

  臨海自然教室１日目の様子です。海岸で、ゲーム、造形遊びの活動をしました。

 ２日目の朝を迎えていますが、全員元気で生活しています。

　海浜自然教室１日目の様子です。オリエンテーション、入所式後の海辺での活動の様子です。全員元気に楽しく生活しています。

　２９日（火）に、県教育委員会の学力向上コーディネーターの先生を招いて校内研修を実施しました。各学年の５校時の授業を参観していただき、その後学力向上に向けた講話を頂きました。本校の学校課題に対する指導助言をいただき大変参考になりました。今後の授業にいかしていきたいと思います。なお、この学力向上研修は、計３回予定されています。

　社会科学習の一環として、エコパークしおやを見学してきました。くらしの中で出たごみがどこでどのようにして処理されちるのかを正しく理解し、ごみの減量化の意識を高めることを目的として実施しました。児童は、職員の話を熱心に聞き、メモを取りながら見学をしていました。家庭等で出るごみがどのように処理されているのか。身近な環境問題として、ごみの減量化に取り組むことが大切か等を考える良い機会になりました。

　２年生の生活科「どきどきわくわくまちたんけん」の単元で、学校周辺施設等の見学を行いました。北高根沢中学校、北高根沢郵便局、グリーンハウス田代、焼食のくろちゃんの４か所を見学しました。

　町の自然やいろいろな施設、町の人々の様子に関心をもち、友達と協力して町探検をする。地域の自然や人との新しい関りを広げることができる。この二つを学習のねらいとして行いましたが、児童は、仲良く協力して町探検を行うことができました。