３年生は図工の「くるくるランド」。

みんな、素晴らしいアイディアで作品を作っています。

作品が完成した子は読書です。

１年生の図工は２時間続きの「おって　たてたら」。

画用紙を折って立てて、何かに見立てます。それから、クレヨンで色を塗ったり、色画用紙を使って飾っています。

みんな集中して活動していますね。

今日から６月がスタートしました。

ここしばらくできなかった家庭科の調理実習が再開されました。

６年生は算数の授業との２交代制で、少人数で調理実習です。

「野菜炒め」を作っていますが、さて、上手にできるかな？

今日は高根沢消防署の方にもご協力をいただき、避難訓練（総合訓練）を行いました。

地震発生による待機（身を守る行動）後の、火災発生による避難という想定です。

子どもたちは素早く静かに避難することができました。

消防署の方のお話を聞いた後、５・６年生は水消火器による消火訓練を行いました。

今日のメニューは、牛乳パン、牛乳、焼きそば、

チキンサラダ、豆乳パンナコッタ（はちみつレモンソース）です。

焼きそばには、町内産のキャベツをたっぷり使っています。

３年生は国語の漢字。

今日は、「界、横、指、鉄」を学習しています。

６年生は、理科のテストです。

５年生は算数。

かける数の大きさと積の大きさの関係です。

授業の最後は、「8.3×07、29.3×0.4」のようなひっ算の練習です。

今日は５月３１日。

気が付くと、新年度が始まって２か月が過ぎ、明日からはもう６月です。

昨日は夕方から、かなり激しい雨が降りました。

これからの季節、落雷に注意しなければなりません。

下校対応がある場合、緊急メールでお知らせしますので、よろしくお願いします。

２年生は算数。ものさしの使い方を勉強しています。

１年生は体育。新体力テストに向けての練習をしていました。

４年生は社会科で新聞作り。

昨日の校外学習「鬼怒水道事務所」の見学で分かったことをまとめています。

今日のメニューは、和風ビビンバ丼、牛乳、わかめスープ、

チーズです。

よく噛んで食べことは、「消化を助ける」効果があります。食べ物が細かく砕かれ、唾液と混ざり合い、唾液に含まれるアミラーゼという消化酵素が消化を助けてくれます。

今日のメニューは、セルフツナサンド（牛乳パン、ツナサラダ）、牛乳、チキンナゲット、マカロニカレースープです。

カレースープの中の玉ねぎは、町内産。

今の時期の玉ねぎは水分が多く、やわらかくて甘いのが特徴です。

５年生は外国語の「When is your birthday?」。

上手に答えられるかな？

挙手している人がたくさんいますね。

６年生は体育館で体育です。いろいろなスタートをしてます。

さすが、６年生。動きが俊敏です。

４年生は社会科。鬼怒水道事務所への校外学習の準備です。

ワークシートに見学のめあてや予想を書いています。

３年生は算数の「大きな数のひっ算を考えよう」。

今日は計算の仕方を使って、式を考えます。

数字カードを使っていて、楽しそうですね。

今朝は雨。天気予報を見ると、しばらくはぐずついた天気が続くようです。

気温の変化が激しく体調を崩し気味の子が多いようです。

１年生は算数のたし算。

問題は、「２本と５本。合わせて何本ですか。」

子どもたちは、ノートに「２＋５」の式を書いています。

２年生は体育館で体育です。

ドッジビーを上手に投げる・受け取ることは難しいですね。

金曜日の下校時に、緊急時の児童引渡し訓練を行いました。

保護者の皆様にはお忙しいところご協力をいただき、ありがとうございました。

お迎えが遅れてしまった子もいますが、ほぼ順調に訓練を進行することができました。

もう少ししますと梅雨に入ります。

大雨や落雷で下校を待たせたり、児童のお迎えをお願いすることもあるかと思いますが、どうぞよろしくお願いいたします。

今日のメニューは、ハッシュドポーク、ご飯、牛乳、

コーン入りグリーンサラダ、アセロラゼリーです。

ハッシュドポークに入っている舞茸は町内産。このひらひらした形の茸は、見付けた人が舞い上がって喜ぶことから名付けられたそうです。現在ではほとんど天然物が見つからないそうです。

３年生は算数の「大きい数のひっ算を考えよう」。

計算ドリルの問題を解いて、終わった子は丸を付けてもらっています。

６年生は家庭科。

料理実習に向けて、道具の洗い方やガス台の使い方を確認してます。

２年生は、算数の「長さのたんい」。

きょうのめあては「えんぴつの長さをはかってくらべよう」で、今日はけしゴム何個分で表しています。

１年生は算数。今日はノートの使い方を勉強しています。

１年生は、P３～５の「～」の記号を書くのにも一苦労です。

４年生は国語の「思いやりのデザイン」。

今日のめあては、「比較の内容についてわかる。」です。

今日は１校時から５年生が校庭で体育です。

新体力テストに向けてボール投げのお試しです。

このボール投げは、栃木県としても課題となっている種目の一つです。

今日のメニューは、わかめご飯、牛乳、野菜肉団子、

五目きんぴら、湯葉とほうれん草のスープです。

湯葉は豆乳を煮てできた薄い膜状の食品です。県内では日光市の特産品となっています。たんぱく質が多いため、お寺で修行しているお坊さんが肉や魚の代わりに食べたことが始まりとも言われています。

今日は下校時に、さくら警察署のスクールサポーターの大澤さんと中央小スクールガードさん（本日は３名の方が来校してくださいました）との対面式を行いました。

 皆様は、児童の安全な登下校のために、様々な場所で見守り等をしてくださっています。

スクールサポーターさんからは１年生に対して「いか・の・お・す・し」についてお話をしていただきました。

児童代表の６年生からは、毎日の感謝とこれからの見守りのお願いするお話がありました。

今日のメニューは、マーボー丼、牛乳、

こんにゃく入り海藻サラダです。

マーボー丼に入っているにらは、βカロチンを多く含んだ緑黄色野菜です。疲労回復の効果が高い野菜として知られています。

今日は朝から気持ちのよい日差しが中央小を照らしています。

北風は少し強くて冷たさも感じますが、さわやかな１日のスタートです。

６年生は国語の「笑うから楽しい」。

めあてを確認して、教科書で筆者の主張の読み取りに入りました。

４年生は図工。

名画を模写した作品に台紙をつけてみています。

どの色の台紙がにすると作品が映えるかな？

３年生は算数の「大きい数のひっ算を考えよう」で、今日のめあては「正しくとく」。

「は・か・せ」の合言葉で、はやく・かんたん・せいかくを心掛けて計算します。　

答え合わせをして筆算の仕方を確認したら、算数ぐんぐんの問題を解き進めます。