活動の様子
運動会練習（昼休み）
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～運動会練習（昼休み）～
今日の昼休みは、運動会の「紅白対抗選抜リレー」の練習がありました。今日は、初めて走ってみましたが、今日の結果が本番の結果になることはほとんどありません。なぜなら本番では、バトンを落とすこともあります、転ぶこともあります。特に１年生は、練習の時の走りとは、全く違う走りをすることがあります。何が起こるかわかりません。本番を楽しみにしています。
今日の昼休みは、運動会の「紅白対抗選抜リレー」の練習がありました。今日は、初めて走ってみましたが、今日の結果が本番の結果になることはほとんどありません。なぜなら本番では、バトンを落とすこともあります、転ぶこともあります。特に１年生は、練習の時の走りとは、全く違う走りをすることがあります。何が起こるかわかりません。本番を楽しみにしています。
運動会練習（１、２年）
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～運動会練習（１、２年生）～
今日の４時間目に、１、２年生が運動会の練習で「徒競走」を行っていました。みんな一生懸命な中にも、楽しそうにに走っている姿が、とても印象的でした。１、２年生の徒競走は、グラウンドの東側を走ります。
今日の４時間目に、１、２年生が運動会の練習で「徒競走」を行っていました。みんな一生懸命な中にも、楽しそうにに走っている姿が、とても印象的でした。１、２年生の徒競走は、グラウンドの東側を走ります。
今日の給食（１０月７日）
投稿日時 : 2019/10/07
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～今日の給食（１０月７日）～
今日の給食は、あげぱん、牛乳、ツナマヨオムレツ、もやしのナムル、ミネストローネ、アセロラゼリーです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、じゃがいもです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、あげぱん、牛乳、ツナマヨオムレツ、もやしのナムル、ミネストローネ、アセロラゼリーです。高根沢町で生産されたものは、たまねぎ、じゃがいもです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
６年生授業（総合的な学習の時間）
投稿日時 : 2019/10/07
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～６年生授業（総合的な学習の時間）～
今日の３時間目に、６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。「昔の文化を学ぼう」というテーマのまとめで、修学旅行で学んできたことをグループでまとめていました。どのグループも、とても楽しそうに活動していました。
今日の３時間目に、６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。「昔の文化を学ぼう」というテーマのまとめで、修学旅行で学んできたことをグループでまとめていました。どのグループも、とても楽しそうに活動していました。
運動会全体練習
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～運動会全体練習～
今日の業間は、全校生で閉会式の入場と閉会式、そしてラジオ体操を練習をしました。今日も６年生を中心に、スムーズに練習が進みました。最後にラジオ体操をやりましたが、正確なラジオ体操を身に付けるのは、なかなか難しいと感じました。
今日の業間は、全校生で閉会式の入場と閉会式、そしてラジオ体操を練習をしました。今日も６年生を中心に、スムーズに練習が進みました。最後にラジオ体操をやりましたが、正確なラジオ体操を身に付けるのは、なかなか難しいと感じました。
運動会練習（４～６年生）
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～運動会練習（４～６年生）～
今日の２時間目は、４～６年生が運動会の練習で「騎馬戦」を行っていました。今年も昨年同様、３回戦で行います。１回戦は正面の相手と、２回戦はどの相手とでも帽子の取り合いをし、騎馬が多く残った方が勝ちになります。３回戦は大将戦になって大将の「かぶと」をとった組が勝ちになります。どんな勝負になるのか、とても楽しみです。
今日の２時間目は、４～６年生が運動会の練習で「騎馬戦」を行っていました。今年も昨年同様、３回戦で行います。１回戦は正面の相手と、２回戦はどの相手とでも帽子の取り合いをし、騎馬が多く残った方が勝ちになります。３回戦は大将戦になって大将の「かぶと」をとった組が勝ちになります。どんな勝負になるのか、とても楽しみです。
４年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/10/07
中央小学校管理者
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～４年生授業（算数）～
今日の１時間目に、４年生の算数の授業に参加してきました。ひっ算のまとめの問題を解いていましたが、ほとんどの児童が悩みながらですが真剣に問題を解いていました。悩んでいる児童の支援に入りましたが、「わかった」、とか「できた」という感覚がもてるようにしてあげたいと強く感じました。
今日の１時間目に、４年生の算数の授業に参加してきました。ひっ算のまとめの問題を解いていましたが、ほとんどの児童が悩みながらですが真剣に問題を解いていました。悩んでいる児童の支援に入りましたが、「わかった」、とか「できた」という感覚がもてるようにしてあげたいと強く感じました。
ＩＣＴ授業支援（６年生）
投稿日時 : 2019/10/04
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ＩＣＴ授業支援がありました《６年生》
今日は、６年生でＩＣＴ授業支援がありました。そして、「富士ITソリューション」の方２名が、子どもたちの学習を支援してくださいました。子どもたちは、パワーポイントを作成する活動に一生懸命取り組んでいました。子どもたちの覚えの早さは、本当に凄いですね。今回の学習が、わくわく発表会の発表に生かされます。
今日は、６年生でＩＣＴ授業支援がありました。そして、「富士ITソリューション」の方２名が、子どもたちの学習を支援してくださいました。子どもたちは、パワーポイントを作成する活動に一生懸命取り組んでいました。子どもたちの覚えの早さは、本当に凄いですね。今回の学習が、わくわく発表会の発表に生かされます。
５年生授業（社会）
投稿日時 : 2019/10/04
中央小学校管理者
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～５年生授業（社会）～
今日の５時間目に、５年生の社会の授業を見てきました。日本の食料輸入はなぜ増えてきたのかを調べる授業でした。個人で調べ考える時間、そしてグループで話し合う時間、全体で共有する時間が明確に示され、先が見える授業でした。子どもたちがよく考えている授業でした。
今日の５時間目に、５年生の社会の授業を見てきました。日本の食料輸入はなぜ増えてきたのかを調べる授業でした。個人で調べ考える時間、そしてグループで話し合う時間、全体で共有する時間が明確に示され、先が見える授業でした。子どもたちがよく考えている授業でした。
北高中職場体験最終日
投稿日時 : 2019/10/04
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～北高中生職場体験最終日～
今日は、北高中生職場体験最終日です。４、５、６年生に１人ずつ入って、授業の参観や給食の手伝いなど、様々な活動を子どもたちといっしょに行いました。４時間目には、３人とも６年生教室で中学校の生活について６年生に話をしてくれました。３人ともこの３日間、本当によくがんばっていました。３日間でしたが、本校の子どもたちにとってもたいへん貴重な体験となりました。
今日は、北高中生職場体験最終日です。４、５、６年生に１人ずつ入って、授業の参観や給食の手伝いなど、様々な活動を子どもたちといっしょに行いました。４時間目には、３人とも６年生教室で中学校の生活について６年生に話をしてくれました。３人ともこの３日間、本当によくがんばっていました。３日間でしたが、本校の子どもたちにとってもたいへん貴重な体験となりました。