日誌

活動の様子

今日の給食(1月12日)

   ~今日の給食(1月12日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、さば味噌煮、ごぼうサラダ、きのこけんちん汁です。高根沢町で生産された物は、みそ、とうふ、にんじん、だいこん、まいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

     

今日の授業(1月12日)

   ◆今日の授業(1月12日)◆

~2年生授業(国語)

 今日の1時間目に、2年生の国語の授業を見てきました。「にたいみのことばを考える」というめあてで、授業が展開されていました。以前に学習したことを思い出しながら、落ち着いた雰囲気で授業が進められていてとてもいいなと感じました。

  

 

  

 

  

 

~3年生授業(算数)~

 今日の1時間目に、3年生の算数の授業を見てきました。□を使った式の導入でしたが、これから先の学習を考えたとてもいい導入だと感じました。

  

 

  

 

  

 

~4年生授業~

 今日の1時間目に、4年生の国語の授業を見てきました。熟語の意味を考える授業が展開されていました。国語辞典を使うなど、みんなとても意欲的に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

~5年生授業(道徳)~

 今日の2時間目に、5年生の道徳の授業を見てきました。読み物資料「ふるさと -6年生を送る会-」を使い、話し合いが行われていました。今週から、グループ学習やペア学習は、原則中止にしましたが、教科の特性に応じて必要なときは、十分な距離をとって短時間で実施することにしています。そのことを踏まえての授業だと感じました。

  

 

  

 

  

 

~6年生授業(体育)~

今日の2時間目に、6年生の体育の授業を見てきました。ソフトバレーボールの導入でした。子どもたちにとっては、バレボールはとても難しい種目の一つだと感じました。でもみんな楽しそうに取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

~1年生授業(算数)~

 今日の1時間目に、1年生の算数の授業を見てきました。チャレンジブックを各自進めていましたが、みんな無言で真剣に取り組んでいました。素晴らしい1年生です。

  

 

  

 

  

いいとこめがね99

   ~いいとこめがね99~

 今日の掃除の時間、昇降口掃除をしている2年生女子と、2年生教室を掃除している3年生男子が目に留まりました。この2人は、水ぞうきん担当でちょうど行ったときにバケツでぞうきんをゆすいでしぼっているところでした。冷たい水の中に手を入れて、一生懸命にやっているその姿何ともいい感じでした。いいとこめがね99この2人に決定です。(この他にも目には留まりませんでしたが、水ぞうきん担当でがんばっている子は、たくさんいたと思います。)

今日の授業(1月8日)

   ◆今日の授業(1月8日)◆

~1年生授業(国語)~

 今日の2時間目に、1年生の国語の授業を見てきました。「かたつむりの ゆめ」の視写をしていましたが、冬休み明け1日目とは思えないほどみんなともて真剣に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

~2年生授業(算数)~

 今日の3時間目に、2年生の算数の授業を見てきました。1000より大きい数の表されている線を読むという学習が展開されていました。2年生も冬休み明けとは思えないほど、集中して学習に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

~3年生授業(外国語活動)~

 今日の2時間目に、3年生の外国語活動の授業を見てきました。What's this? を使い、身の回りの物をたずねる学習が展開されていました。とても楽しい学習に、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

~4年生授業(外国語活動)~

 今日の3時間目に、4年生の外国語活動の授業を見てきました。100までの数を英語で発音した後に、以前やってた、This is my pizza のプリントで自分の作りたいピザの学習を展開していました。とても楽しそうでした。

  

 

  

 

  

 

~5年生授業(国語)~

 今日の3時間目に、5年生の国語の授業を見てきました。「詩の楽しみ方を見つけよう」というめあてで、詩の学習が展開されていました。シンプルな詩で、どう楽しむのかよくわかりませんでしたが、それでも子どもたちは素晴らしい感性で詩を楽しんでました。

  

 

  

 

  

 

~6年生授業(理科)~

 今日の3時間目に、6年生の理科の授業を見てきました。てこの学習が展開されていました。日常の生活の中にてこの原理を利用した物がいろいろあることが理解されているようでした。

  

 

  

 

  

 

 

今日の給食(1月8日)

   ~今日の給食(1月8日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、チキンカレー、コーンサラダです。高根沢町で生産された物は、にんじん、ブロッコリー、たまねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

    

今日の朝(1月8日)

   ~今日の朝(1月8日)~

 令和3年、最初の登校の朝です。とても冷え込んだ朝ですが、子どもたちは、元気に登校してきました。やっぱり子どもたちの声が聞こえる学校は最高です。

  

 

  

 

  

 

  

コロナ関係

   ~コロナ関係~

 栃木県においてもコロナウイルス感染症者が増え、1月5日に知事より「栃木県特定警戒行動」の要請が出されました。その中で「学校については、感染リスクの高い教育活動を控えた上で、通常登校を継続することとします。」というメッセージが出されました。これを受け本校では、今までの対策を強化継続していくとともに、この状況が続く場合は、新たな対策を検討する必要があると考えています。保護者の皆様の御理解と御協力をよろしくお願い致します。

8日(金)から学校です

   ~8日(金)から学校です~

 明後日の8日から学校がスタートします。各学年から出されている学年だよりをご覧になって、日程や持ち物などの確認をお願いします。全員元気に登校してくることを願っています。

1月5日:小寒です

   ~1月5日:小寒です~

 小寒は二十四節気のひとつで、寒さが厳しくなる頃。小寒の時期には、1月7日に「七草粥」を食べて無病息災を願う風習があります。春の七草のセリ、ナズナ(ぺんぺん草)、ゴギョウ、ハコベラ、ホトケノザ、スズナ(カブ)、スズシロ(ダイコン)は、この時期にみずみずしく育ちます。このような日本に伝わる風習を、ぜひ子どもたちに話してあげてください。(大寒は1月20日になります。)

 これからますます寒さが厳しくないます。子どもたちの健康管理に関して今まで以上に御協力よろしくお願い致します。

1月4日

   ~1月4日:生活リズムを整えよう~

 年末、年始と生活のリズムは乱れていませんか。8日(金)からは学校がスタートします。今日から生活を見直して、学校のスタートに備えましょう。乱れた生活のリズムは、急には戻りません。