今日の下校は、色別集団下校を行いました。災害等で、緊急に集団で下校することがあるかもしれません。そのときにスムーズに下校するための練習で、年に数回行う予定です。

どの学年も校庭に静かに集まり、指示を聞いて、色別に分かれて下校することができました。その後職員で、途中まで下校指導を行いました。

各ご家庭でも万が一を考え、緊急時の対応についてお子さんとご相談ください。

林間学校2日目の朝です。こどもたちは、昨夜、ぐっすり眠れたようです。みんな、６時３０に起床して、活動開始です。まだ眠い子もいるようです。

この後、朝食を食べ掃除をして、早速お昼に食べるカレー作りです。

どのグループも友達と協力して、美味しいカレーができました。素晴らしいですね。みんな、もりもり食べていました。ほんとうに美味しかったようです。

この後、あすなろの里に落ちていた枝を使ってマイスプーン作りを行います。

林間学校1日目がスタートしました。まずはじめにうどん作り｡グループで協力して作りました。太さもいろいろな手作りうどんができました。コシがあってとても美味しいうどんでした。

その後、レクをやったり、自然散策を行いました。

夕食のあとは、いよいよキャンプファイヤーです。福一、福ニの友達といっしょです。キャンプファイヤー係を中心におおいに盛り上がりました！

無事、1日目を終えることができそうです。あしたは、いよいよカレー作りです！

いよいよ、来週の7月4日（火）5日（水）は5年生の林間学校です。今日は、キャンプファイヤーで一緒に歌やゲームを行う福田第一小学校、福田第二小学校の5年生と、リモートで、顔合わせの会を行いました。

司会進行は、二ツ塚小が担当です。

福田第一小学校の友達は4人、福田第二小学校の友達も4人だそうです。キャンプファイヤーを通して、仲良くなれるといいですね。

2時間目には、養護教諭の先生と保健関係の学習を行いました。

プリントをもとに、当日までの体調管理について確認しました。その後男女に分かれて、指導を受けました。

 小学校での初めての宿泊学習です。子供たちは、とても楽しみにしているようです。友達との絆もさらに深められるといいですね。少し天気が心配なところもありますが、5年生のよい思い出が作れるようにと思っています。

今日も、晴れてプール日和です。1時間目から１，2年生が水泳の学習を行っていました。16日に引き続き、東京理科大学の水泳部の学生さんが指導のお手伝いに来てくださいました。

さっそく、上手な泳ぎを見せてくださり、一緒に練習も行いました。ありがとうございます。

その後、図書館にいきました。もうすぐ7月なので、夏に関係する本が展示されていました。

短冊に願いごとを書いて笹に飾るコーナーがありました。もう何人かの人が願いごとを書いていました。

ぜひ、図書室に来て、短冊に願い事を書いてみませんか？

今日は、2年生が南図書館に出かけました。あさかぜ号に乗って出発です。

南図書館につきました。まず、館長さんのお話や図書館で本を借りる方法などを聞きました。

その後、ミニお話会を行ってくださいました。楽しいお話を聞かせてくださり、大型絵本も読んでくださいました。

いよいよ、図書館に行って、本を借ります！

はじめに、どこにどんな本があるのか案内していただきました。

いよいよ読んでみたい本を選びます。どの本を借りたらいいのか迷っている子もいましたが、ほとんどの子は、さっと決めていました。妹に読んであげるための本を借りている子もいました。

本が決まったら、カウンターで借りる手続きを行います。

借りた本をさっそく読んでいる子もいました。

最後におみやげにしおりやパンプレットをいただきました。ありがとうございました。

楽しかった図書館見学の時間はあっという間に終わり、帰りの時間です。

館長さん、係の方がお見送りをしてくださいました。

本は、「心の栄養」といわれています。ぜひたくさん本を読んで心豊かな子になってほしいと願っています。また、「不思議だなあ」と思ったことがあったら、図書館で調べることもできます。学習にもぜひ、図書館を活用してほしいです。夏休み、ぜひ図書館にお出かけください！

南図書館には、小さいお子さんやご年配の方などたくさんの方がいらっしゃいましたが、2年生は、マナーを守って行動することもできました。

今日は、自然が豊かな二ツ塚小ならではのことを紹介します。

はじめにミツバチの分蜂（ぶんぽう）です。

昨日の昼休み、「校長先生！大きな蜂の巣があります！」という声を聞いて、校庭に出ると、なんと、蜂の巣でなく、たくさんの蜂が木の幹に集まっている状態でした。

何匹ぐらいいるのでしょうか。相当たくさんいそうです。これは、ミツバチの巣別れ（引っ越し）です。一つの巣に新しい女王蜂が生まれると、古い女王蜂が働き蜂を連れて、集団で引っ越しをするそうです。多分引っ越しの途中で、一時的にとどまっているだけと思われます。今日見たら、きれいさっぱりいなくなっていました。どこへ行ったのでしょうね。

　次は、木の幹に生えているキノコです。1年生が見つけて教えてくれました。

何という種類のキノコかわかりませんが、あんな高いところにキノコが生えるとは！

最後にネジバナを紹介します。

ネジバナは、日当たりがよく、それでいて湿っている土地で見かける雑草です。（二ツ塚小の校庭はネジバナに向いていそうですね。）花言葉は、「思慕」。大切な人を愛おしく思う、という意味だそうです。二ツ塚小の子供たちにも、ネジバナの花言葉のように、思いやりの心を大切にしてもらいたいです。

今日の２．３校時は、今年度2回目の学習参観でしたが、そのほかに3つも活動がありました。まず朝の時間に、PTAの皆様による「読み聞かせ」がありました。

実は、今回、校長先生も5年生に「読み聞かせ」をさせてもらいました。これから、ほかの学年にもお邪魔して、読み聞かせをしたいと思っています。今日、読み聞かせをしてくださったお母さん方ありがとうございました。

そして1時間目からPTAの皆さんがサッカーゴールや正門の門扉のペンキ塗りを行ってくださいました。学校のために、本当にありがとうございます。

そのとき体育館では、地域の方が集まって職員参集訓練が行われていました。市役所の方、自治会の方が集まり、災害があった時の避難所開設についての打ち合わせを行いました。

それでは、学習参観の様子を紹介します。まずは、2年生。国語の「きつねのおきゃくさま」の学習を行っていました。

3年生は、算数で、重なりがある場合の長さの求め方を学習していました。

4年生は、「ぞろぞろ（落語）」の音読発表会を行っていました。

1年生は、算数の足し算の学習です。

はなもも学級は、図工で魚を作っていました。一生懸命に取り組んでいますね。

6年生は、社会科です。人類の課題について話し合っていました。難しそうですね。

5年生は、林間学校に向けて調理実習。カレーライスを作っていました。上手にできたようです。林間学校本番が楽しみですね。

今日はたくさんの保護者の方に来校いただき、子供たちの学習の様子をご覧いただきました。ご家庭で、頑張っていた子供たちのこと、学校のこと話題にしていただけましたら幸いです。本日は、ありがとうございました。

今日のロング昼休みは、1年生を迎える「のびっ子活動」です。今日から1年生も「のびっ子」の仲間入りです。

前回ののびっこ活動では、1年生へのプレゼント作りを行いました。今日は、各教室で、1年生と一緒にゲームをして遊んだり、前回作ったプレゼントを渡したりします。

6年生が1年生の教室まで迎えに来てくれました。

1～6年生の各教室で、のびっ子活動が始まりました。6年生が司会進行を行います。

グループごとに自己紹介を行っているクラスがありました。

前回ののびっ子活動で作ったプレゼントを渡しているグループもありました。

次は、お待ちかねのゲームです。伝言ゲームを行っているようです。うまく伝わるでしょうか。

爆弾ゲームも楽しそうです。

椅子取りゲームを行っているグループもありました。

担当の先生から、「1年生皆さん、今日は、楽しかったですか？」と質問されると、1年生は、さっと手を上げていました。大成功のようです。

次回からは、校庭での活動になります。みんなでどんな遊びをするのか楽しみですね。そして１～6年生全員が楽しめる活動になるといいですね。

今日は、6年生の皆さんが、スムーズに司会進行を行っていました。ありがとうございました。

6月は、食育月間。そして今週は「いっぱい食べてありがとう週間」です。

なんと、ありがとう週間が始まったら、残さいが少なくなりました。二ツ塚小の子供たちは、素直で、頑張り屋の子が多いですね。すばらしい！また、残さいが前日より少なかったら、ありがとうマークをクラス札に下げることになっています。

3年1組のクラス札に、マークが下がっていました。

ほかのクラスも頑張ってくださいね。

さて、生活・放送委員の5年生が、お昼の放送で、「野田の有名な食べ物」についてクイズを放送していました。

第1問　「お茶碗いっぱいのご飯を作るのに必要な水は、どれぐらいでしょうか？」水がたっぷりの田んぼで、お米はつくられますね。お米を炊いてご飯にするのにも、水は必要です。（５００ｍｌのペットボトルで考えてください）

➀　ペットボトル200本分　

➁　ペットボトル500本分　

➂　ペットボトル900本分

答えは➂です。お茶碗1杯のごはんを作るのにたくさんの水が必要ですね。ご飯を残して捨ててしまうのは、育てるまでに使った水も無駄にしてしまうことになります。

第2問　野田で育てられ、給食でいつも食べている「黒酢米」。その名前になったのは、なぜでしょうか。

➀お水の代わりに黒酢で育てているから。

➁お米に虫がつかないようにする農薬の代わりに、黒酢をまいているから。

➂収穫したお米は、黒色で、食べると酸っぱい味がするから。

正解は、➁です。食べても害のない黒酢で虫を寄せ付けない工夫がされています。

さて、二ツ塚小の子供たちは、答えられたでしょうか。