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2022年3月の記事一覧

通知表・机と椅子の移動

2時間目に通知表が渡されました。3学期のがんばりが書かれている通知表をもらってうれしそうな子どもたちでした。

 

 

 

 

3校時 新学期に向けて机と椅子の移動を行いました。

 

 

 

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修業式

本日、修業式を行いました。感染症対策のため、ソーシャルディスタンスをとって校庭に並びました。修了証書授与を学年の代表児童が行いました。代表児童に合わせて学年で礼をすることができました。

開式のことば

 

修了証書授与 1年生

 

修了証書授与 2年生

 

修了証書授与 3年生

 

修了証書授与 4年生

 

修了証書授与 5年生

 

校長先生の話

先週の金曜日3月18日に6年生の卒業式がありました。
今年は、在校生の皆さんが卒業式に参加できませんでしたので、校長先生から卒業式の様子をお話しします。44人全員の6年生が立派な態度で卒業証書を受け取ることができました。すばらしかったです。入場と退場も堂々とできました。別れの言葉も、益子西小学校の先生や、在校生のみんな、そして、おうちの方への感謝の気持ちをしっかり伝えてくれました。在校生全員による花のアーチはできませんでしたが、その分、先生方で大きな拍手でお見送りをしました。とても感動的な卒業式でした。

 さて、今日は修業式です。今、学年の代表の人に、修了証書を手渡しました。修了証書には、その学年の勉強を修める(全部、学んだこと)ことができましたと書かれています。

 今年一年間を振り返ってみますと、新型コロナウイルス感染症対策のために我慢しながら学校生活を送ることが多かった1年間でした。でも。この1年間でみなさんは心も体も大きく成長しました。

 それでは、今年1年間の各学年の成長をお話します。
1年生 担任の先生の話をよく聞いて、毎日、真剣にそして楽しく勉強していました。漢字もたくさん覚えました。休み時間にクラスみんなで遊んでいる姿をよく見ました。仲良く、かしこくなった1年生です。

2年生 かけ算九九を覚えましたね。図工の絵や版画、工作もとっても頑張りました。全員がとっても素敵な作品を作ることができました。4月からは3年生です。中学年の仲間入りをします。頑張ってください。

3年生 3年生になって新しく始まった理科の実験や社会科の見学、総合的な学習の時間を頑張っていました。校長先生がすごいなあと思ったことは、タブレットパソコンを総合や国語の勉強でよく使っていたことです。自分が調べたことをスライドでまとめていたのがすばらしかったです。4月からは4年生、上学年の仲間入りです。頑張ってください。

4年生 1組も2組も落ち着いて学習し、勉強もできるようになりました。1組の皆さんは、赤ちゃんを産むために休んだ担任の先生の代わりに教務主任の先生や教頭先生、理科専科の先生が教えてくれましたが、みんなしっかり生活することができました。4月からは高学年の仲間入りをします。委員会活動が始まります。学校全体を考えた活動が増えます。4年生の皆さんなら大丈夫、いい5年生になると信じています。

5年生 今年1年間で高学年としての意識が高まりました。先週の卒業式では式場の準備を心を込めて行ってくれました。ありがとうございました。4月からは益子西小学校の最高学年となります。5年生の皆さんなら、今年の6年生に負けないすばらしい6年生になれると信じています。


最後に、1学期の始業式で皆さんに話した「よい子のあいうえお」を覚えていますか。
「あ」は、あいさつができる子 
「い」は、いじめをしない子
「う」は、うそをつかない子
「え」は、笑顔でがんばる子
「お」は、教え合う子
でしたね。この一年間、あいさつをする、いじめをしない、うそをつかない、笑顔でがんばる、教え合う
この5つのことがしっかりできましたか。これらの「あいうえお」がしっかりできた人は、成長したと思います。

4月から、皆さんはそれぞれ学年が一つ上がり、進級します。来年も、益子西小の「あいうえお」をしっかり守って、頑張ってほしいと思います。

これで校長先生の話を終わります。

 

 

児童代表作文発表 1年生

 

修了証書授与 2年生

 

修了証書授与 3年生

 

修了証書授与 4年生

 

修了証書授与 5年生

 

春休みの生活について 児童指導主任のお話

 

離任式 2年間お世話になった先生とのお別れをしました。

 

お世話になりました。

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お祝い 益子町教育功労者及び児童生徒皆勤者表彰式

昨日、益子町教育功労者及び児童生徒皆勤者表彰式が町民会館で行われ、本校からも多くの児童が表彰されました。

お祝い6か年皆勤者 6年生6名

お祝い第20回全国こども陶芸展inかさま 笠間市長賞 3年生1名

お祝い第37回栃木県バドミントン大会兼関東小学生バドミントン大会県予選 ダブルス第3位 第16回関東小学生バドミントン大会兼第30回全国小学生バドミントン大会関東地区予選会出場 6年生2名 5年生1名

表彰された10名の皆さん、おめでとうございました。

 

 

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Web授業参観3月23日(水)

今日は各クラスで学年末のお楽しみ会や教室や下駄箱の掃除が行われていました。

1年担任の先生と6年担任の先生がピアノで連弾を発表しました。2人が奏でる旋律に心を奪われた1年生でした。

1年生も連弾に挑戦しました。

 

 

2年生 お楽しみ会の準備をしていました。

 

 

3年生 お楽しみ会をみんなで楽しんでいました。けん玉、フラフープ、なわとび、なぞなぞ、三点倒立、オルガン発表などなど一人一人が発表しました。

 

 

 

 

5年生

国語 1・2組とも学力向上推進リーダーの先生が全国学習状況調査の問題について解説解説をしてくれました。

写真は5年2組の授業です。

 

 

5年1組 

1年間お世話になった下駄箱を掃除しました。

 

 

すべての学級のお楽しみ会は紹介できませんでしたが、各クラスとも室内や校庭を使って自分たちで計画したお楽しみ会で盛り上がっていました。

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Web授業参観3月22日(火)

1年1組 お世話になった先生に手紙を書きました。

 

 

1年2組 書写 水書

水で書ける特殊な紙に筆で字を書きました。

 

 

 

2年1組 作品バック作り

 

 

 

5年生 西小タイムに卒業式の式場片付けを行いました。

 

 

てきぱきと動き、短い時間に終了することができました。

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大雪、寒い一日

3月下旬としては異例の雪が降りました。朝から関東に強い寒気が入り込み、朝から雪が降り、寒い1日となりました。午前9時30分の気温は0.5℃でした。築山も雪が積もり始めました。

午前9時30分 気温0.5℃

 

大粒の雪が降っています。築山も白くなりました。

 

庭木にも雪が積もっています。

 

先生たちの車にも雪が積もっています。

 

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6年生から在校生へのメッセージ

3月18日(金)は感動的な卒業式ができました。6年教室の廊下には、在校生へのメッセージが掲示してありました。6年生の思いを在校生が引き継いでいきたいと思います。

 

6年1組

 

6年2組

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卒業式

令和3年度の卒業式を行いました。今年も感染症防止のため、町内4小学校とも卒業生と保護者、教育委員会、職員、来賓(1名)のみの参加となりました。また、雨が降り気温が低く肌寒い卒業式となりましたが、44名の卒業生は堂々と卒業証書を受け取り、感動的な式を実施することができました。見送りは雨のため校舎内(廊下)で行いました。卒業生の皆さんの中学校での更なる活躍を期待しています。卒業おめでとうございます。

   

  

  

 

 

  

  

  

 

 

 

 

 

 

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卒業式準備

5年生が卒業式の式場を作りました。午前中に椅子を移動させてシートをきれいに拭きました。午後、椅子や机を並べて式場を完成させました。

 

 

 

 

 

天気予報では明日は最高気温が6度と、肌寒い一日となりそうです。6年生の保護者の皆様には暖かい服装でお越しいただきますようよろしくお願いします。式場に電子黒板を設置し、式が始まる前に思い出のスライドショーを上映いたします。どうぞお楽しみに!!

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6年生からの贈り物

卒業する6年生から先生方に手紙と手作りのランチマットが贈られました。6年生の感謝の気持ちがこもった手紙とランチマットです。大切につかわせていただきます。ありがとうございました。

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益子町からのプレゼント「ジャージー牛のみるくぷりん」

コロナ禍の困難な状況で頑張っている益子町の教職員、児童・生徒に益子町から「道の駅ましこ」の「ジャージー牛のみるくぷりん」が提供されました。この「みるくぷりん」は、七井の「森林ノ牧場」で放牧されているジャージー牛の牛乳を使用したものです。とってもおいしかったです。ありがとうございました。

 

 

 

 

 

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卒業式予行練習

卒業式の予行練習を行いました。入場から退場まで一連の動きを確認しました。堂々と胸を張って入場し、卒業証書をもらうことができました。感染症予防対策のため、在校生と来賓の出席はありません。本日の予行練習も6年生と関係する職員で行いました。

 

花丸予行練習の後に表彰が行われました。

<明るい選挙ポスターコンクール>

 

<栃木県明るい選挙ポスターコンクール>

 

<健康優良児>

 

<6か年皆勤>

 

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了解 5年生 エプロン完成!

家庭科で作成していたエプロンが完成してきました。

ミシンを使うのが初めてという児童も多く、最初は苦戦することも多かったのですが

次第に使い方にも慣れ、様々なトラブルも自分たちで解決できるようになってきました。

ぜひ、家庭でのお手伝いに活用してほしいです。

   

  

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会議・研修 5年生から4年生へ 総合学習内容発表

今日の2時間目に、5年生から4年生へ総合的な学習の時間に学んだ内容をまとめて発表しました。

5年生のテーマは「環境」ということで、世界を取り巻く環境問題について調べました。

そこから地域の環境を守るために何ができるか考え、実践した内容などを紹介しました。

感染症対策として、別室からのリモート発表という形で行いましたが、4年生も5年生も真剣な表情で

取り組む姿が印象的でした。

  

  

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お知らせ 益子町教育委員会からの連絡

昨日3月10日(木)午後5時に配信されたメールです。町内全小中学校に配信されました。


保護者 様

 日頃より新型コロナウイルス感染症対策にご協力いただき感謝申し上げます。

 栃木県の新規感染者数や病床使用率は、いずれも高い水準で推移しており、本県においてまん延防止等重点措置の期間が延長されました。

 学校では、マスクの着用、換気をはじめ、3密の回避や手洗いなど、基本的な感染防止対策を徹底し、教育活動を行っております。

 感染拡大を防止するためには、基本的な感染対策の徹底が重要です。
引き続き、ご家庭内における感染予防対策と、登校時における児童生徒の健康観察の徹底をお願いいたします。

  ◆児童生徒本人の体調が悪い場合、及び同居する家族に少しでも体調不良の人がいる場合は、【登校する前に】通学する学校へすぐにご連絡をくださるようお願いいたします。
 (発熱の有無に関わらず、喉の痛み、咳、鼻水等、普段と少しでも違う症状がある場合)

 ◆PCR検査や抗原検査などを受けることとなった場合も、通学する学校へすぐにご連絡をくださるようお願いいたします。検査結果は、陽性・陰性に関わらず、お知らせください。

 ◆休日中に児童生徒本人の体調不良、及び一緒に住んでいるご家族の方に少しでも体調不良の人がいた場合、もし体調が回復したとしても、【休み明けに登校する前に】学校へご連絡ください。

 なお、ご連絡いただいた情報は、個人情報として取り扱いに十分注意いたします。

 学童クラブ及び学童保育を利用されている場合は、そちらへの連絡もお願いいいたします。 益子町教育委員会

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お祝い 6年生を送る会

お祝い今日の西小タイムに「6年生を送る会」を行いました。

キラキラ花のアーチをくぐっての6年生の入場キラキラ

 

 

 

にっこり5年児童による6年生への感謝の作文発表 

 

 

学校校長先生のお話

 

笑う在校生から6年生へ記念品プレゼント なかよし班作成のメッセージカードです。

 

 

 

花丸6年生代表の作文発表 さすがは6年生、作文を暗唱しました。

 

ハート6年生から在校生へ記念品プレゼント 6年生手作りのぞうきんです。

 

 


音楽6年生・花のアーチをくぐって昇降口へ退場しました。

 

 

 

 

 

 

グループ心を込めて6年生を送る会を行うことができました。

6年生じゃらの贈り物 手作りのぞうきんです。各クラスと職員室にいただきました。

キラキラ下の写真は職員室への贈り物です。6年生のみなさん、ありがとうございました。

 

 

 

給食・食事給食の時間に、校長先生から「6年生○✕クイズ」が出題され、黙食のため心の中で問題を考えました。

以下、問題の一部です。

①今年の6年生は全員で44人である。○か×か? 正解は○

②なわとびチャンピオンになった6年生は6人である。○か×か? 正解は○

③6年間皆勤賞の6年生は6人である。○か×か? 正解は○

④6年生は優しくて賢い。○か×か? 正解は○

6年生のすばらしいところをクイズをとおして知ることができました。

グループ6年生と共に過ごせる日は明日から数えると5日間です。今までお世話になった6年生に感謝の気持ちをもって、6年生と楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。

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会議・研修 令和3年度教育課程特例校外国語活動の成果と課題

益子町では、英語でコミュニケーションが取れるましこの人の育成をめざし、特別の教育課程を編成し、小学校1年生から外国語活動を実施し、英語教育の充実を図っています。令和3年度の外国語活動の成果と課題がまとまりましたので掲載します。※ホームページトップページ左メニューにも掲載してあります。

R3教育課程特例校 外国語活動の成果と課題.pdf

 

 

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王冠 表彰

昼休みに表彰を行いました。全員で28名の表彰でした。入賞された児童のみなさん、おめでとうございます。

花丸<なわとび検定 名人賞>

5年生

 

5年生

 

6年生

 

6年生

 

6年生

 

6年生

 

6年生

 

6年生

 

花丸<第52回下野教育美術展>

準大賞 絵画の部 1年生

 

金賞 デザインの部 1年生

 

金賞 版画の部 3年生

 

金賞 デザインの部 6年生

 

銀賞 絵画の部 1年生

 

銀賞 版画の部 1年生

 

銀賞 絵画の部 2年生

 

銀賞 絵画の部 2年生

 

銀賞 絵画の部 3年生

 

銀賞 絵画の部 3年生

 

銀賞 絵画の部 4年生

 

銀賞 版画の部 5年生

 

銀賞 版画の部 6年生

 

銀賞 絵画の部 6年生

 

銀賞 デザインの部 6年生

 

花丸「ごはん・お米とわたし」作文絵画・図画コンクール

図画部門 銅賞 6年

 

図画部門 佳作 1年


図画部門 佳作 4年


図画部門 佳作 6年

 

 

 

 

 

 

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情報処理・パソコン プログラミング学習

プログラミング教育の目的は主に「プログラミング的思考」を育むことです。この「プログラミング的思考」とは、自分が意図する一連の活動を実現するために、どのような動きの組合せが必要であり、一つ一つの動きに対応した記号を、どのように組み合わせたらいいのか、 記号の組合せをどのように改善していけば、より意図した活動に近づくのか、 といったことを論理的に考えていく力とされています。(文科省HPより)

6年生が理科でプログラミング学習を行っています。今日はマイクロビットを使って好きな文字や形を自分の好きなように表示するプログラミングを行いました。次回は、センサーを活用して人の動きや明るさに反応する装置(モーターやLEDライト)を作成します。

  

 

  

 

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式場作り

5年生が卒業式の会場作りを行いました。お世話になった6年生に感謝の気持ちを込めて、体育館にシートを敷き椅子を並べました。

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お祝い 卒業を祝う壁の掲示物2

お祝い3月18日の卒業式まで6年生が学校に来る日は今日を入れて10日となりました。各教室の廊下の壁には、今までお世話になった6年生に感謝の気持ちを表す様々な掲示物が登場しています。

 

1年1組                     1年2組

 

 

2年1組                     2年2組

 

 

3年1組                     4年2組

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1年生 チューリップの観察

 

今週は暖かい日が多かったため、11月に植えたチューリップの球根から出た芽が大きくなってきました。今日は、チューリップの芽の観察を行いました。

国語で学習したことを生かして、目を使って大きさや色、形を観察したり、手を使って葉の感触を確かめてみたりする姿が見られました。葉をよく見ると、緑だけではなく赤や紫色の部分があること、模様があることなどに気付いていました。この1年間で観察をして文や絵でまとめることがとても上手になりました。

 

 

 

きっと春休み中にはきれいな花が咲くと思います。子どもたちは何色の花が咲くか楽しみにしているようです。

学年だよりでお知らせしたとおり、本日(3月4日)から11日までに、チューリップが植えてある植木鉢を取りにきていただくことになっております。ご協力よろしくお願いいたします。

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卒業を祝う壁の掲示物

3月18日の卒業式まで6年生が学校に来る日は明日で10日となります。各教室の廊下の壁には、今までお世話になった6年生に感謝の気持ちを表す様々な掲示物が登場してきました。今日は3年生と4年生の壁面掲示を紹介します。

 

 

3年生 紙皿に6年生への感謝の言葉と絵をかきました。

 

 

4年生 桜の花びらに6年生への感謝の言葉を書いて、きれいに飾りました。

 

これからも多くの学級で卒業おめでとう掲示が登場します。

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グループ PTA・後援会 会計監査 PTA執行部会

昨日、PTAと後援会の会計監査が行われました。監査の後にPTA執行部会を行い、来年度のPTA活動について話合いを行い、コロナ禍のPTA活動について意見を出し合いました。PTA執行部と後援会監事の皆様にはたいへんお世話になりました。

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学力向上推進リーダー

益子町には学力向上推進リーダーの先生が配置され、町内4小学校を回って授業を参観して授業改善を図っています。今日の授業の様子を紹介します。

5年1組 国語 日本語と外国語

<ねらい> 音と文字の関係について日本語と外国語を比べ、日本語の特徴に気付かせる。

・電子黒板を使って子どもたちの興味と関心を引き起こした授業が展開されました。

 

5年2組 国語 伝記を読んで感想文を書こう

<ねらい> 単元の学習計画を立て学習活動に見通しをもたせる。

風刺や批判の意味を調べさせて、ねらいに迫る授業が展開されました。

 

6年2組 国語 聞いてほしい この思い

<ねらい> 単元の学習活動の見通しをもたせる。

NHK for schoolの動画を活用して子どもたちに興味関心をもたせる授業が展開されました。

 

 

放課後、今日の授業の振り返りを行っています。

 

学力向上推進リーダー作成「益子町学力アップ通信」

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