2018年10月の記事一覧

本日は春日部市教育委員会と東部教育事務所の先生を招き、
研究授業及び研究協議が行われました。
より深まる授業、達成感を感じられる授業を目指し、
指導者の先生方に全員の授業を参観していただき
勉強しました。やっぱり日々研鑽です！（教頭）

ワークショップ型で授業を振り返りました。



全体会で報告を行い、指導を受けました。みんな真剣です。

〇給食を挟んで、４時間目は各学年で道徳の研究授業を行いました。様々な工夫をしながら、生徒の素直な意識を引き出していたと思いました。この研究授業は、各学年の先生方が見合い、意見を出し合い、さらに工夫を重ねていくための大切な時間となりました。その後の分科会での研究協議、そして、指導者の先生からの指導講評をいただきました。ご指導では、本校の生徒のよさ、先生方とのコミュニケーション等について、お褒めの言葉をいただきました。先生方も、明日からの授業に意欲を高めて取り組んでくださると期待しています。ご指導いただいた先生方に心から感謝いたします。（校長）


☆１年生の道徳

☆２年生の道徳

☆３年生の道徳

☆各教科の分科会①

☆各教科の分科会②

☆各教科の分科会③

〇本日は、春日部市教育委員会・東部教育事務所教育支援担当・学力向上推進担当学校訪問がありました。そのため、変則日課になりましたが、生徒たちはどの教室を見ても、しっかりと学習に取り組んでいました。指導者として、東部教育事務所教育支援担当社会教育主事兼指導主事の石﨑朋文先生、春日部市教育委員会学校教育部指導課指導主事の平澤亜美先生、同じく石川和明先生の３名の先生方をお招きし、本校の先生方の授業、そして、生徒の学習状況を参観していただきました。２時間目と３時間目は公開授業で、各教科の授業の様子を見ていただきましたが、どの教室も笑顔であふれていました。（校長）


☆１年生の家庭科

☆２年生の技術科

☆２年生の理科

☆６，７組の国語

☆１年生の社

☆２年生の国語

☆３年生の音楽

〇４校目は、埼玉県立岩槻高等学校です。普通科と国際文化科があります。校長先生のご挨拶の後、教頭先生から夢と隣り合わせの現実をきちんと見ましょうというお話がありました。非常に具体的で、厳しい現実の世界を垣間見た気がしました。お話を伺っている保護者のみなさんの表情にも緊張感が走りました。そして、自分の目でしっかりと志望校を見て、自分で決めたという気持ちをもって入学してほしいというお話がありました。確かにそうなんですねぇ。イメージだけでは高校は決められません。本当にその学校でやりたいことがあるという強い気持ちをもって進路を決めてほしいと思います。４校を巡ったわけですが、どの学校のお話も大変有意義なものでした。ありがとうございました。（校長）　


☆現実を見つめることの大切さを教えていただきました。

☆図書室の工夫されたレイアウトを見せていただきました。

☆晴れた日は１年生の昼食場所になる通路。

☆職員室近くのいすとテーブル～先生の指導を受けやすく。

☆放課後の生徒食堂は、部活動で利用。

〇３校目は、春日部共栄中学高等学校です。春日部市にある私立高校として、全国的に有名な学校ですね。しかし、どんな学校か、意外と知らないことが多いような気がします。校長先生から熱のこもった詳しいお話を受け、地元にある学校の良さがよくわかったようでした。勉強熱心な生徒が多く、校内にはもちろん、春日部駅前にも学習室をもっているそうです。部活動の活躍で有名な学校でもあるのですが、そんな先輩たちに続く生徒も多いようです。体育館に入って、体育館の空調設備にしばし見いていた保護者のみなさんでした。（校長）


☆階段室という部屋で説明を受けました。

☆校長先生からわかりやすく丁寧なお話を伺いました。

☆自習室はいつも人気があるそうです。

☆共栄といえば、やはり野球のイメージがありますね。

☆明日が体育祭予行、明後日が体育祭本番だそうです。

☆星奈津美選手のユニフォームもありました。

☆体育館は冷暖房完備だとか。いいなぁ～。

〇２校目は、埼玉県立春日部女子高等学校です。歴史と伝統のある学校だけに、学校周辺には卒業生も多いそうです。過日、春日部女子校の生徒に助けられたという御礼の手紙を送ってくださった方もこの学校の卒業生で、９０歳を超えている方だったとか。地元に愛されている地域の学校なのですね。女子校だけに、男子トイレのある階が限られているようでした。昇降口に設置されたパンの自動販売機は、結構人気があるそうです。（校長）


☆校長先生から丁寧な説明を受けました。

☆メモを取りながら説明を聞く保護者のみなさん。

☆外国語科の生徒が通る廊下。

☆昇降口にはパンの自販機がありました。

☆体育の授業の様子を見る保護者のみなさん。

〇ＰＴＡ主催の高校巡りに行ってきました。最初の訪問校は埼玉県立杉戸農業高等学校です。初めて見る学校なのか、「最寄り駅はどこ？」「どうやって通学するの？」という声が聞こえてきました。記念館という場所で説明を受けましたが、県内で２番目に広大な敷地をもつ学校だそうです（１番は山林をもつ秩父農工）。あまりにも広いので、先生方は自転車で移動している様子も見られました。生徒が作るパンは人気があるそうで、すぐに売り切れてしまうそうです。午後に訪問すれば、噂のパンに巡り会えたかもしれないという話を聞くと、お母さん方は残念そうでした。敷地内には「タマシャモ」という埼玉県の地鶏が種の保存を目的に飼育されていました。（校長）


☆専門学科の高校についての説明を受けました。

☆温室の中にはシクラメンがいっぱい。

☆園芸科の生徒たちが実習中でした。

☆「タマシャモ」の飼育小屋～種の保存のための飼育だそうです。

☆チャペルのような記念館前で。

本日は３年１組で数学の研究授業が行われました。
学問の秋、と言われるぐらい、豊春中でも生徒に負けないぐらい
先生達も自分の授業技術向上に向けて取り組んでいます。
今回は二次関数に興味を持ってもらうよう、ジェットコースターの
動画を導入に使い、生徒の関心を高めていました。
比例、反比例、一次関数と今まで習ったことをもとに
学習を進めていきます。継続は力。日々研鑽です！（教頭）

これどうやるんだっけ？こうじゃない？と学び合い

手を上げてエアジェットコースターを楽しむ生徒もいました

気がついたことをすかさずメモ。さすが３年生。

４人組では思考の交換会が行われてました。

〇今日の２時間目は、２年３組で英語の研究授業が行われました。この授業のために春日部市教育委員会から山下指導主事をお招きし、ご指導をいただきました。声を合わせ英語の発音を楽しんでいる様子の生徒たち。先生も生徒に負けないくらい元気な授業です。今日は、「must」の用法や英国と米国で言い方が違う言葉などを学習していました。英語は、ある意味で実技教科的な要素もありますね。

〇教育実習は２日目。体育館ではバドミントンの授業を参観し、指導法を学ぶ実習生。メモを取る姿は真剣そのもの。学んだことを自分のものとして消化し、次の指導に生かせるといいですね。音楽室では、合唱の授業に参加する実習生。先生の指示を生徒の気持ちになって受け、自分で声に出してみる。そんな姿にも真剣さが空気を伝って響いてくるようでした。（校長）










☆保健体育の実習生～メモを取りながら指導法の研究

☆音楽の実習生～一緒に声を合わせ合唱練習

〇平成３０年度も今日から後半戦です。周囲の様子も秋らしさを感じるようになってきました。しかし、今日の暑さは夏が戻っていたようでした。保健室では、温度調整のできなくなったエアコンの入れ替え工事が行われていました。体調を崩した人にとって、エアコンがあるかないかは大きな違いです。この工事のため、保健室はエアコンのある部屋へ移動しています。完成が待ち遠しいですね。
〇校内では、３人の教育実習生が来ています。国語、音楽、保健体育の免許取得を目指す３名の実習生。うち２名は本校の卒業生ですから、みなさんもご存じかもしれませんね。３週間が１名、２週間が２名です。将来の先生を目指してがんばってほしいですね。（校長）


☆新しい製品は、少しコンパクトになったのかな？

☆教育実習～２年生の国語の授業で

☆３年生の美術の授業～ペーペーウェイトづくり

☆６，７組～家庭科の実習

☆６，７組制作のひまわり（ドット絵）～油絵みたいですね！

〇台風２４号は、非常に強い勢力を維持したまま日本列島を縦断していきました。場所によっては風速５０㎞を上回り、交通機関では早々に運休にするといった対策も採られました。学校へ着いてみると、大きな支障はなかったものの、満開に咲き誇っていたキンモクセイの花が散ってしまったり、木々の葉も枯れてしまったように見えました。そして驚いたのは、新館の昇降口前の木の下に、蜂の巣が落ちていたことです。早速業者の方に連絡し駆除していただきました。蜂の巣は、下半分が落ちてしまったらしく、木の中に残った巣も取り払っていただきました。蜂は、コスズメバチ（コガタスズメバチ）という種類だそうで、攻撃的な種類ではないようですが、かまうと攻撃される恐れもありますので十分注意してください。日中だったので、飛び立っていた蜂が巣を探しているため、３日間くらいは近寄らない方がよいそうです。よろしくお願いします。（校長）



☆台風で散ってしまったキンモクセイ


☆台風で落ちてしまった蜂の巣