八木崎小学校ブログ

　６年生が家庭科の調理実習で「炒めてつくろう　朝食のおかず」に挑戦。栄養教諭の先生も応援にかけつけてくれました。いりたまごとほうれん草のソテー、お家でも作ってみてください。

　５年生の総合的な学習の時間は、環境について学習しています。今日は、積水ハウスの方を講師としてお招きして、暮らしの省エネ・断熱性能　住宅を題材に、地球温暖化やエコな暮らし方について学びました。子どもたちになりに、環境に優しい家について学んだようです。

　5月の音楽朝会は、６年生の発表でした。１曲目は、６年生全員で「すてきなともだち」を合唱しました。２曲目は、リコーダーで「ラバーズコンチェルト」を合奏。朝から、すてきな音楽を聴くことができ、八木崎小学校のみんなが笑顔になりました。
　最後に、全員で今月の歌「校歌」を元気よく歌いました。

　本日の献立は、ぶどうパン、ポテトのチーズ焼き、いんげんのソテー、ミネストローネ、牛乳でした。ポテトがホクホクしていておいしかったです。

　初任者研修の一環で、道徳主任の先生による道徳の示範授業が行われました。
　「世界に羽ばたく『航平ノート』」という題材を使っての授業でした。導入の仕方や範読、子どもたちからの意見の吸い上げ方等々、初任者の先生方にとって大変参考になる授業でした。

　福祉委員会の児童が、16日（月）～１９（木）までの4日間、朝の登校時間帯に「緑の羽根募金」活動を行っています。
　この募金活動に寄せられた募金は、国内外の森林整備や緑化の推進活動に使われます。森林や人間が元気を取り戻すための貴重な財源となっているそうです。ご協力をお願いします。

　本日も家庭訪問のため、特別日課で学校生活が進んでいます。
　２年生の教室では音楽で鍵盤ハーモニカを練習していました。小指と薬指
がなめらかに動かず苦労していました。たくさん練習して曲が演奏できるよう
がんばって欲しいと思います。


　４年生の算数では、６００÷３＝？の計算について、どのように答えをだすか
試行錯誤していました。具体的なカードを使って相談していました。


　５年生が理科の学習をしていました。「ふりこの運動」について学習していま
した。明日、ｉpadを使って「ふりこの法則」を見つけるようです。明日の実験が
楽しみです。

　今日の給食の献立は、ご飯、さばの塩焼き、煮びたし、筑前煮、牛乳でした。
あぶらののったおいしい「さば」でした。

　校内硬筆競書会にむけた練習が始まりました。１年生も一生懸命練習して
います。真剣な表情で、一画一画力を込めて、ていねいに書き込んでいます。
つい１か月ほど前に入学したばかりなのに、すばらしい集中力です！！

　３年生が長さの単位を勉強しています。
この日は、巻き尺を使って教室のたてやよこ、黒板の長さなどを測っていました。
黒板の横は３ｍ６０ｃｍありました。「陸上大会に出ているお兄さんお姉さんは、
走り幅跳びで、この黒板の横ぐらい跳ぶんだね」と話しかけると、「えっ！こんな
長い長さ跳ぶの？　すご～い！」と大きな声で感心していました。さらに、「オリン
ピックで優勝するような人は、この教室の横幅くらい跳ぶんだよ」と伝えると、さら
に大きな声で「えっ～～、うそ～！！！」と信じられないという顔をしていました。