武里西小学校
分散登校、最終日。
本日で分散登校も最終日。Bグループの登校日です。
AとBに分かれての授業も終了です。
昨日の研修で環境部が制作した量感を感じる具体物の制作物も大人気!
「八村塁ってこんなに大きいの!?」と驚いていました。
体積の量感を感じる制作物に入ってみた…!!
4年生では、社会でダムの貯水量の話をしたばかりとあって、あのダムは、これが2000万個以上か…と途方もなさに驚き。
「リバウンドを制する者は試合を制す!!」とばかりのバスケット好きの男子はテンションもジャンプも高めでした。
昼休みには、天気もよく、元気に外遊び!!
13日(月)からは、いよいよ通常登校になります。
保護者の皆様や地域の皆様におかれましては、急な分散登校、通常登校に際して、落ち着いた御対応と本校の対策についての御理解、御協力、ありがとうございました。
メール配信でもお知らせした通り、コロナの感染不安で一部の児童はオンライン授業となりますが、久しぶりの通常登校です。
通常登校の際のオンライン授業についてなど、詳細につきましては、武里西小ホームページのお知らせのコーナー、保護者の皆様への配信メールの内容にて御確認ください。
感染症対策にも十分に注意しながら、教育活動を進めていきたいと思いますので、御理解、御協力、よろしくお願い致します。
ひまわり賞の表彰が行われました!!
本日、ひまわり賞の表彰が行われ、2名の児童が受賞しました
「ひまわり賞」とは、武里西小のオリジナルの賞で、教育目標や「武西10の一生懸命」の理念に基づいて、顕著な活躍、率先した自主的活動の継続を称える善行賞で、武里西小の児童、その保護者、地域の方など、武里西小に関わる方々を対象にしています。
今回は、4年生と5年生の児童2名が受賞しました。
先日の登校の際、学校近くで忘れ物に気付いた低学年児童が、思わず自宅まで戻ってしまった際に、付き添い、その様子を御心配された旗振り当番の保護者の方に状況を説明し、無事に対応したそうです。
その説明ぶりと対応には、いたく感激しましたと学校にお話があり、この行動は、「気働き:下級生への思いやり」として表彰の運びとなりました。
表彰の際は、「緊張しました。」と話していた児童。
気づき、考え、行動するという教育目標を下級生のためにと、思いやりの気働きを働かせ、実践するというのは、素晴らしいことです。
受賞、おめでとうございます。その思いやり、優しさをこれからも様々なところで生かしてくださいね。
本日の放課後は研修日!
本日の放課後は、校内研修日でした。
各部会に分かれ、緊急事態宣言下での2学期の算数科の授業における進め方などについて話し合いが行われました。
環境部会では、算数好きな子供たちが増えたり、高さや重さ、長さ、大きさなどに対して量感を感じれたりするように、具体物のグッズを製作しました。
完成した一部のグッズです。昇降口周辺を中心に1階にあります。
Aグループの分散登校、最終日です。
3年生以上の国語の授業では、『9月は夜が長いから「長月」だよ。』と国語の日付を書く際に話していますが、このところは、何だか長月ならぬ「長雨」が続きますね。
さて、緊急事態宣言の延長が決定的となりましたが、本日でAグループの分散登校日は最後となりました。
13日(月)からは、通常登校になります。
登校される際には、御家庭にお貸ししたタブレット端末の御返却をお願い致します。
一時預かりでは、Bグループのオンライン健康観察が行われました。
低学年の子供も落ち着いた様子でGoogle meetを使っていました。
4年生でのAグループの分散登校中、最後の授業は、運動会の表現運動で行う「ソーラン節」にて使用する大漁旗のデザインを考えました。
様々な大漁旗のデザインを参考にしながら、クラスの雰囲気を出しつつ、どの様な大漁旗が出来上がるか楽しみですね。
1年生では、ダンス好きの子たちなどを中心に休み時間に練習していました。
可愛らしい踊りに、ほんわか。本番、楽しみにしています!
明日は、Bグループの分散登校最終日です。
低学年や一時預かりの子供たちにもオンライン健康観察を行っています!
体温チェックの確認から始まる朝です。
そして、先週末から1~3年生のオンライン健康観察も始まっています。
概ね繋がる子が多く、登校している子たちと挨拶を交わしたり、担任からの呼びかけに「はい、元気です!」と返事を返したりしました。
また、一時預かりの子供たちに対しても、Google meetでのオンライン健康観察を行いました。
一時預かりの1・2年生や、456組の子供たち、学童の子たちは、ランチルームにて計算ドリル、漢字ドリル、教科書の問題などを中心にオフラインで行う課題を行っています。
今回は、ネット環境が整備してある多目的室などに移動し、Google meetを使用しました。
オンラインのよさを感じる今日この頃ですが、やはり、みんなと対面で会って色々語り合ったり、遊んだりするのは楽しいものです。
業間や昼休みには、子供たちは元気に外へ行き、友達とワイワイ楽しんでいます。
(熱中症にならないようにある程度の距離でのマスクの脱着や水分補強の声掛け、手洗い、消毒などを行っています。)
「月曜から友達と会えるから楽しみ!」と、あるクラスの男の子が一言。
緊急事態宣言の延長するかもという報道もあり、不安もある中ですが、感染対策をしたうえで、学校に来て、友達と一緒に勉強したり、遊んだりするのは、やはり楽しいものですね。
【聴き逃し配信あり】合唱活動スマイリーのNコンでの歌声がNHK-FMで放送されました!
9月2日付の配信メールでもお知らせしましたが、8月5日(木)に行われた「NHK全国学校音楽コンクール 埼玉県コンクール(小学校の部)」の模様が、NHK-FMにて、本日の午後4時から放送されました。
曇り空からの遠くに黄昏時を感じる秋の雰囲気を感じながら、銅賞を受賞したスマイリーの子供たちの真夏の大冒険を思い出させてくれる歌声でした。
お仕事や家事等で聞き逃してしまった!という保護者の皆様や地域の皆様におかれましては、最近のラジオは便利なもので、ネット上で一週間限定ですが、聴き逃し配信というのが行われています。
「NHK らじる★らじる」にて、9月13日(月)午後5:20までの一週間の期間限定配信です。
自由曲のみとなりますが、各校の歌声も聴くことができます。是非、お聴きください。
▶NHK全国学校音楽コンクール 埼玉県コンクール「小学校の部」ラジオ放送(9月13日午後5:20配信終了)
※開始45分16秒辺りから武里西小が登場します。(残り34分39秒辺りです。)
学生ボランティアの皆さん、お世話になります!
本日から共栄大学の大学生と、1学期に教育実習を行った文教大学の大学生が学校ふれあい体験、学生ボランティアとして来てくださいました。今年度も定期的に各学級に入っていただく予定になっています。
学校現場において、先生の仕事を手伝ったり、子供たちと触れ合ったりしながら、大学の机上の講義で学んだことを生かし、講義では学べない現場の空気感、実践を知り、その上で先生を目指していくという素直な勤勉さ、熱心さには、毎度ながら頭が下がり、心を打たれるものがあります。
早速、朝の対応や授業での補助などに入っていただきました。
これからよろしくお願いします!
本格的に授業もスタートしています!
すっかりオンラインの健康観察にも慣れてきた高学年。
本日からは、1~3年生でもオンライン健康観察が始まりました。
1~3年生の保護者の皆様におかれましては、タブレット端末の扱いに際し、子供たちへのフォローや朝のオンライン健康観察に伴う通信環境の御確認、場所の設定など、御理解、御協力ありがとうございます。
今後とも分散登校中はオンライン健康観察が続きますので、引き続き、よろしくお願い致します。
朝は静かに読書タイムから一週間が始まりました。
学級費の集金もあり、スムーズな集金の御協力ありがとうございました。
また、13日(月)には、日本スポーツ振興センター「災害救済給付制度」の掛け金集金(460円)がありますので、期日の集金の御協力をお願い致します。
分散登校中ですが、授業は本格的に始まっています。
AとBで授業の進捗状況等に差が出ないように配慮しながら、それはそれで少人数のよさを感じつつ、子供たちは学習に取り組んでいます。
地域の方より椅子カバーを御贈呈いただきました!!
今年度も、地域に御在住の方より、1年生に使ってくださいと運動会で使用する椅子カバーを御贈呈いただきました。
毎年、武西っ子たちのためにと、破損しないような丈夫な材料を現地まで買い付け、一つ一つを手作りしてくださっています。
戴く度に、学年の人数分を作る手間暇と、子供たちを思いやってくださるその暖かな御気持ちに、頭が下がるばかりです。
昨年度、戴いたものもコロナ禍のミニ運動会において椅子は出さないということで、残念ながら使用の機会を得られませんでしたが、大切に保管し、2年生に引き継いでいます。
このような、地域の皆様や保護者の皆様のさり気ない御気遣いをいただくことで、武里西小の子供たちの教育活動が成り立っているのだなと改めて感じさせてくれました。
改めて、緊急事態宣言で大変な中、子供たちのために御厚意をいただき、大変感謝致します。本当にありがとうございました。
Bグループ(高学年)もオンライン健康観察が行われました!
本日、4年生以上の高学年のBグループも、オンライン健康観察を行いました!
Bグループの子たちも初回とあってか8:00過ぎになると少しずつGoogle meetの部屋に入ってきました。
Bグループでも無事にオンライン健康観察を終えることができました。
Bグループの児童の保護者の皆様におかれましては、通信環境や場所の確認、操作方法のフォロー等への御理解、御協力、ありがとうございました。
Bグループにおいても、当面、分散登校中において、オンライン健康観察やオンラインでの課題学習などを行っていきますので、御協力お願い致します。
また、1~3年生のオンライン健康観察は、6日(月)から行いますので、こちらもよろしくお願い致します。
▶classroomやGoogle meet、Qubenaへのアクセス方法が紹介してある記事
本日は、Bグループの登校日です!
本日は、分散登校Bグループの登校日です!
本日も高学年を中心にclassroomやGoogle meet、Qubenaなどのタブレット端末の操作方法の確認が行われました。
前回の記事でも御紹介しましたが、4年生以上の高学年では、Aグループのオンライン健康観察が行われました。
8:30開始でしたが、初回とあって、8:00過ぎになると少しずつGoogle Meetへのアクセスが見られ、朝の支度をしているBグループの子たちと会話や身振り手振りなどで、久しぶりの再会のひと時を楽しんでいました。
4年1組では、多少のタイムラグはありましたが、事前に欠席連絡があったり、一時預かりに参加していたりする児童以外は全員が無事に参加することができました。
Aグループの保護者の皆様におかれましては、改めて、オンラインでの開催にあたり、通信環境の御確認、場所の確保、操作のフォローなど御理解、御協力いただき、ありがとうございました。
当面、分散登校中は同じように行っていく予定ですので、今後ともよろしくお願い致します。
Bグループも操作方法を改めて確認。
「Aグループのように明日はやるんだよ」などと話しながら、作業は進められていきました。
▶classroomやGoogle meet、Qubenaへのアクセス方法が紹介してある記事
Bグループの給食も黙食です。(メニューも同じくカレーです!)
給食の際に、昨日と同じように新型コロナウイルス感染症対策のTV放送を見て、武里西小での感染症防止の対策を改めて共有しました。
分散登校Aグループのオンライン健康観察を行いました。
昨日、分散登校Aグループはタブレットパソコンを持ち帰りました。
そして、本日の8:30から、分散登校Aグループ(4~6年生)がGoogle meetを利用してのオンライン健康観察を行いました。御家庭での御協力ありがとうございました。
子供たちも、久しぶりに会う友達の顔を見て、手を振るなどして、喜びを表していました。明日はBグループ(4~6年生)が行います。慣れない作業も多く、御不便をおかけしますが、御協力よろしくお願いします。
※1~3年生は、6日から実施する予定となっています。
タブレット端末の貸し出しが始まりました!
分散登校での始業式も終え、本日から4時間授業、給食が始まりました。
本日の分散登校は、Aグループです。
9月に入った途端に、雨が降ったり、止んだりの涼しい一日となりました。
身体測定も行いました。会話せずに静かな測定でしたが、少しばかり伸びた身長に一喜一憂です。
また、本日からタブレット端末の貸し出しが始まりました。
まずは、4・5・6年生からの貸し出しにあたり、ログインの仕方、ブックマークの登録、取り組む際のルールについて確認が行われました。
▶分散登校における各種お知らせ(タブレット端末の貸し出し等)
※御家庭に持ち帰った際には、まずWi-Fiに繋がるかどうかをお確かめください。
▶貸出するタブレット端末(Chromebook)のWi-Fi接続方法(春日部市教育委員会よりPDF)
Googleの「classroom」にアクセスする方法を簡単ですが御紹介します。
(各学級にてブックマークで登録するようお話していますが、登録し忘れてしまった場合に御参考ください。)
まずは、Googleの検索の画面の右上の9つの点のとろこをクリックしてください。
各アプリが出てくるので、アカウントのアイコンをクリックしてください。
アカウントの画面が出るので、また、右上の点をクリックしてください。
そうすると、「classroom」のアイコンが出てくるのでクリックしてください。
各学級などのclassroomが出てくるので自分が在籍している学級のclassroomをクリックします。
自分の学級のclassroomの画面になります。
そして、オンライン健康観察等で使用するGoogle meetについては、classroomのトップページの赤丸の部分にリンク先が表示されているので、クリックしてください。
マイク、カメラが使えるように赤丸の中の許可をクリックします。
マイクは、ミュートにします。(発言の際等に利用します。)準備が整ったら「今すぐ参加する」をクリックすれば、参加できます。
Google meetを開いて会話するまでをとりあえず試してみました。
Google meetを使用したオンライン朝の会については、午前8時30分から行います。
初日は、4・5・6年生のAグループが対象になります。
機械トラブルによる回線の切断等で参加できなかった場合は、特に連絡は要りません。
後日、登校した際に子供を通じて伝えてもらえれば大丈夫です。
また、オンライン健康観察に際し、背景等のプライバシーの配慮については、各御家庭にて話し合い、映っても大丈夫な場所や位置を御確認ください。
課題で行うQubena(キュビナ)については、classroomのシート(お知らせ掲示板的なもの)に各担任からリンクを貼ってあります。(ブックマークがしてある場合はそちらの方からでも大丈夫です。)
クリックしたらQubena(キュビナ)の画面が出てきます。
課題は、ワークブックにて配信します。途中で中断したり、前回の続きから始めたりすることも出来ます。
頑張ってみてください!!
(画像は、以前の研修でおためしで作成したもので、現在は配信終了しています。)
キュビナの練習問題に取り組んでみた様子。
最後にもう一度、タブレットの電源を入れるところから各ログイン、シャットダウンまで自分たちでやってみました。
明日からのオンライン健康観察や課題学習に際し、タブレットのようなインターネット機器は水ものです。
トラブルは付き物と思って、落ち着いて御対処ください。
また、貸出にあたり、申請書への必要事項の御記入、御提出への御協力ありがとうございました。
給食も始まりました。初日のメニューは、カレーライスです!
緊急事態宣言による分散登校期間中は、感染症拡大防止の対策として、これまでの前向き・黙食による無言給食の更なる徹底とともに、配膳の際には、オープンスペースにて間隔を十分にとりながら、先生たちで盛り付けをおこないました。
また、給食の時には、テレビ放送を利用して緊急事態宣言中における新型コロナウイルス感染症拡大防止のためのしっかりとした感染対策について確認していきました。
黙食。静かに食べようとする意識も高かったです。
【8月31日更新】分散登校における各種お知らせ
本日、本校ホームページのトップページに「分散登校 家庭学習計画について」を更新しました。
30日、31日に、分散登校の期間、登校しない日の児童の学習計画(予定表)を配付しましたが、そのデジタル版になります。デジタル版では、一部オンライン課題についてリンクが貼ってあり、よりお手軽に学習を進めることができます。御確認ください。
▲PDFとして掲載されている計画表の一部です。
※Qubena(キュビナ)を使用しての課題については、Googleのclassroom(クラスルーム)からアクセスするので、リンクはされていません。
【訂正】家庭学習による情報機器活用のルールについて
8月31日付の配信メールでもお伝えしましたが、30日、31日に配付させていただきました『家庭学習による情報機器活用のルール』について、訂正させていただきます。
2 貸出しを受けた家庭学習用通信機器の通信に必要なSIMカードは、家庭で通信業者と契約をお願いします。また、その契約に必要な費用は家庭負担です。
↓【訂正】
今回お渡しするタブレットパソコンに関係するものではありませんでした。
今回は、Wi-Fi等の接続の環境があれば、利用することができますので、新たに契約等が必要なものではありません。御確認をよろしくお願いします。
タブレットPC 持ち帰りについてのお知らせ
分散登校に伴い、タブレットPC(以下PC)を使った家庭学習やオンライン学習の練習に取り組みたいと考えております。つきましては、関係書類の提出・PCの持ち帰りを以下のように進めさせていただきます。
8月30日・31日 手紙の持ち帰り
1 学習者用の端末ID及びパスワード通知書
⇒PCにログインするために必要になります。
2 家庭学習による情報機器活用のルール
⇒PC使用上の優位です。必ず御確認ください。
※読んだら▢に✓(チェックマーク)を入れてください。
3 学習者用端末貸与確認書(次回登校日に提出)
⇒PCを持ち帰るために必要な書類です。
9月1日・2日~3日・4日
・オンライン接続の練習、持ち帰りルールの指導
・PCの持ち帰り⇒学年により持ち帰りが異なります。
〇持ち帰ったPCは10日(金)まで各御家庭で保管し、13日(月)に返却してください。
〇PCは担任から配付された家庭学習計画により適宜使用します。
〇充電ケーブルは貸し出しがありません。充電量が低下したときには、以下のケーブルを使い各御家庭で充電くださいますよう、御協力をお願い致します。
適応ケーブル USBタイプCケーブル(コンビニ等でも販売しております。)
8月27日付の配信メールにて校外委員からのお知らせ
分散登校中の旗当番について
8月30日(月)~9月10日(金)の分散登校期間の旗当番は、通常通り行います。
※場所によって(登校しない地区の通学路等)は旗当番が不要になりますので、その場合は、旗当番は行わなくて構いません。
※旗当番を行わない場合も、旗は当番表のとおり回してください。
御不明な点がありましたら、各地区長までお問合せくだささい。
9月7日(火)の除草作業の中止について
8月25日付の配信メールでもお知らせした通り、係活動で除草作業該当の保護者様におかれましては、新型コロナウイルス感染拡大防止の対策のため、中止となりました。
各お知らせは、それぞれの書類やメール等にて改めて御確認ください。よろしくお願いします。
本日は、Bグループの分散登校です。
本日は、Bグループの分散登校です。
Bグループにとっては、今日からが2学期の始まりとなります。
武里西小では、1学期から登校の際の密集と混雑の緩和を狙いとして、カラーコーンなどを置いて、列の整理を行っていることもあり、子供たちも落ち着いて昇降口へと入っていきます。
軽い挨拶と会話を重ねながら、Bグループも健康観察のチェックや手洗い、消毒から朝がスタートします。
昨日とはまた違う教室の活気ある雰囲気。
久しぶりに会ったクラスメイトと他愛ない会話をしながら、「Aグループはどうでした?」など、まだ会っていない友達の様子も気になる子供たちでした。
第2学期 始業式が始まりました。
前回同様、オンライン、一部縮小しての始業式です。
校長先生や生徒指導主任の先生からAグループと同様のお話があり、Bグループの子供たちもそれぞれに夏休みを振り返りながら話を聞いていました。
始業式後は、Aグループと同じように宿題やあゆみ等の提出、漢字・計算ドリル、予定表などの配付物、分散登校における家庭での課題になどについて話がありました。
あっという間に下校の時間。
ランチルームでは、学童へ向かう子供たちが静かに整列していました。
8月も終わり。明日からは9月です。4時間授業、給食が始まります。
分散登校、2学期が始まりました!!
本日から、分散登校での2学期が始まりました。
今日は、Aグループの登校日です。
緊急事態宣言下という社会情勢の中での登校でしたが、みんな、落ち着いて登校してきました。
子供たちを迎え入れる先生たちのメッセージ。
登校すると、まず、各学年のオープンスペースに入る前に朝の健康観察の確認をします。
昨年度から引き続き行っていますが、「おはようございます。」と挨拶や他愛ない会話を交わす様子は、子供たちにとってもう当たり前の習慣となってきました。
ランドセルを机に置くとすぐに手洗い、消毒も改めて声掛けをして、徹底しています。
保護者の皆様におかれましては、毎日の朝の検温、体温の記入、捺印等の御協力ありがとうございます。
例年通りではありませんが、それでも久しぶりに友達や先生たちと会えて活気が戻り始めた朝。
全員登校とはなりませんでしたが、登校してきた子供たちは元気そうで何よりでした。
第2学期 始業式が始まりました。
今回もオンラインでの開催、また、児童代表の言葉など、一部の式次第を省略しての開催となりました。
校長先生のお話では、武西っ子10の一生懸命の確認とともに、8月初旬に行われたNHK全国学校音楽コンクールに出場したスマイリーの活躍や9月19日に行われる全国小学生陸上競技交流大会に出場する児童の大会に向けた練習について触れ、2学期も引き続き、武西っ子として、いつでも、どこでも、一生懸命に頑張って欲しいというようなお話がありました。
▶全国小学生陸上競技交流大会に出場を決めた児童の活躍を伝える様子
また、生徒指導担当の先生からは、夏休み中の生活について振り返り、交通ルールの厳守、生活リズムについて、夏休みだからこそのチャレンジについてお話があり、2学期も引き続き、取り組んでいって欲しいというようなお話がありました。
その後は、夏休みの宿題、自由課題、通知表等の回収、2学期の漢字・計算ドリル、必要な手紙等の配付、明日からの家庭学習の課題などについて確認が行われました。
9月1日(水)以降から順次配付となるタブレット端末についての確認もあり、貸し出しに必要な申請書についても高学年から順次、児童に配付しました。
保護者の皆様におかれましては、申請書をよくお読みになり、必要事項を記入して、期日までの御提出を必ずお願い致します。
(申請書がないとタブレット貸し出しが出来ず、オンラインでの課題が行えない場合があります。)
2学期に向けてのお知らせ
夏休みも終わりですね。
いよいよ、30日(月)からは2学期が始まります。
27日(金)、夏休みの平日最後となった日は、準備出勤でした。
分散登校となった2学期の最終確認や教室等の準備、登校にあたり、校内において危険個所がないかの確認などを行いました。
保護者の皆様向けに8月27日付の配信メールでもお知らせしましたが、武里西小のホームページのトップページに「2学期開始当初の教育活動について」と「学校での一時預かり」についての通知文を掲載しました。
必ず、御覧ください。
以下、リンク先(PDF方式)にある通知文と申請書の画像です。
申請書につきましては、ホームページのリンク先からダウンロードし、記入してから御持参ください。
▲春日部市教育委員会からの通知文(PDF形式・3枚)
▲分散登校における一時預かりについて(PDF形式・1枚)
▲一時預かり申請書(PDF形式・1枚)
以下、配信メールより一部、転載。
一時預かりの申請書の受付は、以下の通りです。
1 申請受付日時
8月30日(月) AM8:30~9:00
8月31日(火) AM8:30~9:00
※保護者による申請書の記入・確認等、お時間がかかります。お仕事に向かう時間等余裕をもって御来校ください。
2 申請書について
HPからダウンロードし、記入して御持参ください。
以下、自宅にプリンターがなく、コンビニで印刷したい場合の方法の紹介です。
(専用アプリやLINEを使って印刷します。)
▶ファミリーマート、ポプラグループ、ローソンで印刷する方法を紹介したサイト
(専用アプリやLINEを使って印刷します。)
→SHARPによるYoutubeでの紹介動画(LINEとの連携)
→SHARPによるYoutubeでの紹介動画(Android携帯用)
→SHARPによるYoutubeでの紹介動画(iPhone携帯用)
最後に、配信メールにて御挨拶いたしましたが、この場をおかりして配信メールの内容をこちらにも転載いたします。
2学期も引き続き、御理解、御協力をお願い致します。
保護者の皆さまへ
日頃、本校の教育活動に御協力いただきありがとうございます。
さて、まもなく夏季休業が終了し、2学期が始まります。お子様の様子はいかがでしょうか。元気にお過ごしでしょうか。
お子様の中には、久しぶりの登校に不安を感じていたり、生活リズムの乱れや睡眠不足などにより体に不調を感じていたりすることがあるかもしれません。
また、進路や休業、友人関係等に悩みを抱えているかもしれません。
御家庭で、お子様の様子をよく観察していただき、少しでも不安な様子が見られたら、できる限りお子様に寄り添い話を聴いてあげてください。
もし、心配な世するが見られたら、遠慮なく学校に御相談ください。
学校でお子様に会えるのを楽しみにしています。
夏の校内研修、最終日。
夏休みもいよいよ残り幾ばくか。本日は午前中早々に熱中症警戒アラートが発令される程の暑い日でしたが体調など大丈夫でしたでしょうか。御自愛ください。
子供たちは、宿題の終わりが見えてきましたか?終わってない子は…追い込み、頑張りましょうね。
また、保護者や地域の皆様におかれましては、分散登校に伴う様々な場面で急な御願い等をすると思われますが、子供たちが緊急事態宣言下においても安心安全で出来るかぎりの学びが保証されるように、御支援、御協力お願い致します。
さて、武里西小では、2学期の学期始め、分散登校に向けての様々な準備の合間をぬって行われた校内研修も最終日を迎えました。
まずは、生徒指導担当の先生による生徒指導研修です。
埼玉県生徒指導主任等研究協議会での事例研究をもとに、今回は不登校児童生徒について話し合いました。
9月は、長期の休み明けによる生活の変化から学生の不登校が増えたり、内閣府の自殺対策白書では、9月1日が一年で一番自殺が多いという調査結果も出ているそうです。
▶「子供のSOSサイン 大人は「TALKの原則」で対応して!夏休み明け、特に気配りを」(東京新聞)
▶「#しんどい君へ(関ジャニ∞ 横山裕さん)」(読売新聞オンライン)
▶文部科学大臣から小学生のみんなへのメッセージ(PDF)
▶子供たちとその保護者のための不登校支援サイト(埼玉県教育委員会)
今回の研修では、そのような現状や協議会等において紹介された課題や事例について話し合い、もしも自分たちだったらどのように予防、対応していくかを発表していきました。
現在の不登校児童生徒への支援については、ただ学校に来ればいいというだけではなく、社会的に自立することを目指した支援が必要となってきていて、子供たちだけではなく、家庭への支援が必要な場合があり、ソーシャルワーカーや児童相談所など様々な機関や人たちとの連携を図りながら、ケース会議を開くなど、組織的、計画的に進めていくこと、危機意識を持ちながらアプローチをしていくことを踏まえて、子供たちが安心して過ごせる環境づくりを進めていかなければならないということでした。
今年度は、緊急事態宣言に伴う分散登校や家庭での課題学習に取り組むとあって、例年の夏休み明けとはまた違うこともあり、改めて気を引き締めて、子供たちが安心安全に学校生活を送れるように日頃からしていきたいなと感じました。
研修を計画してくださった生徒指導担当の先生、ありがとうございました。
午前中は、算数の課題研究も行われました。
今回は、授業研究部、環境部、調査統計部の3部会に分かれて、それぞれが担当する課題について話し合いを行いました。
環境部では、子供たちが算数の楽しさを体感できる具体物を準備しました。
午後は、ICT研修です。
今回は、株式会社COMPASSより堂跡様を指導者としてお迎えして「Qubena」(キュビナ)の活用方法について御講義いただきました。
「Qubena」は、GIGAスクール構造による「一人一台端末」(タブレット)の導入に際し、市内で先駆けて取り入れた学習支援に有効な教材の一つです。
すでに一学期から高学年を中心に活用し、子供たちも楽しそうに学習理解を深めていました。
これまでに活用してきた方法の共通理解、これからの学習方法に際し、役立つ機能についての紹介などを一緒に動かしながら御講義戴きました。
後半では、ICTサポーターの石本さんにフォローいただきながら視聴覚情報主任による「Google Meet」についての研修が行われました。
「Google Meet」は、「Zoom」のような機能があり、現在の社会情勢や今後の動向などを考えると近い将来、オンライン授業等になった際にはとても有効になってくる機能です。
春日部市でも各校にて導入され、この機能を使用した研修等が行われています。
▶春日部市教育委員会によるGoogle Meetの使い方説明
実際に「Google Meet」を使用してみるなど、実践的な研修となりました。
研修にて御指導いただきました株式会社COMPASSの堂跡様におかれましては、日頃の業務で御多用の中での御指導ありがとうございました。
また、研修を計画、振興してくださった視聴覚情報主任の先生、ICTサポーターの石本さん、ありがとうございました。
特別教室のエアコン設置完了!!
1学期から夏休みにかけて行われた特別教室のエアコン設置が完了しました。
もう使用可能ということですが、本格的に稼働するのは、分散登校後になりそうですね。
工事関係者の皆様におかれましては、コロナ禍等の大変な中で施工していただき、ありがとうございました。
本日の夏の校内研修!
保護者や地域の皆様におかれましては、分散登校のお知らせ以降もそれぞれに御準備や落ち着いた御対応をしていただき、ありがとうございます。
武里西小では、本日も分散登校や2学期の行事の変更、調整等の準備や職員会議、研修を行いました。
分散登校などに伴う詳しい学習計画等につきましては、また準備が整い次第、メール配信等でお知らせいたします。
職員会議を終えたあとは、人権教育研修会を行いました。
まずは、緊急事態宣言前に開催された合同現地研修会に参加した先生による「同和問題(部落差別)」についての報告です。
同和問題とは、日本の歴史的過程で出来た身分制度によって、今なお、日常生活で受ける様々な差別のことで、日本固有の人権問題です。
同和問題における身分制度の構造の問題と理由、それを解放するための歴史や戦前戦後の動き、事件などについての話、平成中期~後期にかけて人権問題として考える機会が失われてしまったという現状、近年の差別的事案の表面化まで様々にお話がありました。
同和問題は、触れない、触らないということではなく、まずは、知ることが大事だということでした。様々な人権問題の大きな一つの課題として、解決していくために後世に伝えていかないといけない問題です。
▶法務省「同和問題(部落差別)について正しい理解を深めましょう」
▶人権啓発ビデオ「同和問題 未来に向けて」(YouTube)
次に人権担当の先生から人権感覚育成指導者研修会にて学んだ「人権感覚の育成」についての講義があり、DVDを視聴したり、演習を行ったりしました。
演習では、学校教育において、人権の情報・知識を教えるだけではなく、実践的行動力まで結びつけるために、人権感覚の育成のための視点の明確化、ファシリテーターとしての教師の役割などについて、実際に授業で行うプログラムを行いながら考えました。
「人権」については、様々な分野がありますが、お互いに向き合い、お互いの立場や気持ちについて確かめ合うことが大切だということを改めて考えることができた研修となりました。
報告、研修会を開催してくださった先生方、ありがとうございました。
午後は、備品整理です。
夏休みを利用して、学校生活において様々な場面で使われている学校の教材、教具、その他の備品等が適切に管理、保存されているか複数の先生方で名簿を見て確認していきます。
また、古くなってしまい、修理・処分が必要なもの、新しく購入したいものなどについてもチェックしていきました。
日頃から適切に管理されていることもあり、大きな混乱もなく、無事に終えることができました。