日誌

新規日誌3

10/1(3年生)

10月になりました。あっという間に、3年生も折り返しですひらめき

子どもたちには、4年生への準備をする期間だということを話しました。

学習や生活面で、4年生になるということを意識させたいと思います。

 

◆先生は何を食べた?

国語では、「くわしく表す言葉」の学習をしました。

「先生が、食べた。」に、いつ、どこで、などのくわしく表す言葉を加えて、文を作りました。

列ごとに言葉を担当し、ランダムにつなげると・・・

「先生が昨夜、動物園でキャラクター型のクッキーを1人でもりもり食べた。」

「辛いアイスをゆっくり食べた。」など

おもしろい文がたくさんでき、大盛り上がりでした興奮・ヤッター!

 

◆読書の秋です

今月の学習目標は、「読書の楽しさを味わおう」です。

読書好きが多い3年生。

今日の学活では、「おすすめの本はこれだー!」と題して、それぞれのおすすめの本を紹介するカードを作成しました。

簡単なあらすじ、好きな場面、おすすめの理由を書いて、すてきなカードができましたキラキラ

3年生は、1年間で40冊読むことが目標です。

色々なジャンルの本をたくさん読んでほしいと思います。

 

9/24(3年生)

◆草むしり頑張りました!

全校ボランティアでは、3年生はミニ伊許山を担当しました。

時間いっぱい取り組み、山になるほどの草をむしることができましたキラキラ

一生懸命取り組むことができるのが、3年生のよさの1つですねうれし泣き

 

◆声を掛け合って!

体育では、リレーの学習をしています。

今日は、バトンパスの練習をしました急ぎ

(手指の消毒をしっかり行ってから取り組んでいます!)

初めてということで、まずは歩きながらの練習でした。

「はい!」と声を掛け合い、上手に渡せるようになってきました星

次は、走って渡す練習をする予定です!

 

◆テストの直しにどんどん取り組みましょう!

2学期から、算数のテストファイルを作成しました。

2学期1枚目のテストでは、さっそくチェックや直しなどお世話になりました。

自学では、間違った理由やポイントを書き込むなど、工夫して取り組んでる児童もいました了解

継続して取り組ませていこうと思いますので、引き続きご協力よろしくお願いします。

9/10(3年生)

◆2クラスでもがんばっています!

2クラスに分かれての学習も、少しずつ慣れてきたようです鉛筆

国語や算数では、オンライン授業のように

もう片方のクラスの電子黒板に映しています。

前半はA班、後半はB班が電子黒板を見ながら学習しました。

ペアやグループ学習はできない状況ですが、発表している様子もしっかり映っていますキラキラ

 

◆おまけ

今朝子どもたちに「先生来てください!!」と呼ばれたので行ってみると、

ベランダに可愛いお客さんが来ていましたハート

ホームページに載せるね!と約束しましたが、

みんな見てくれたかな?

9/3(3年生)

◆オンライン授業の練習!

7日に試験的オンライン授業があるので、今日はその練習をしてみました。

出席確認の仕方、動画の見方、マイクやカメラの使い方など・・・。

始めは戸惑っていましたが、すぐに慣れて上手に使うことができました合格

↑ このように、担任が画面に大きく映るように設定します。

試しに板書をしてみましたが、しっかり見えるようです喜ぶ・デレ

 

6日にchromebookを持ち帰りますので、Wi-Fiの接続やチェックをお願いします。

児童は、クラスルームに入り「出席確認」をすることになっています情報処理・パソコン

7日は、実際に授業を配信します。(出席確認もします)

上手くいくか担任もドキドキしていますが、子どもたちは楽しみにしているようです星

 

6、7日の持ち帰りの前に、もう一度操作の練習をしたいと思います。

色々とお世話になります。よろしくお願いします。

9/2(3年生)

国語では、初めて2クラスに分かれて学習しました。

どちらのクラスも、指示された課題にしっかり取り組むことができました。

 

道徳は2クラスでは難しいため、1つの教室で学習しました。

隣同士の話合いを避けるため、ノートを撮影してchromebookにアップし、お互いに読み合って意見交換をしました。

 

3時間目は、また2クラスに分かれて、夏休みの自由研究の発表をしました。

「へー!知らなかった!」「すごーい!」などと言いながら、楽しく聞くことができました。

9/1(3年生)

長かった夏休みも終わり、2学期がスタートしました。

元気に登校してくるか少し心配していましたが、お休みゼロで31人全員揃いました花丸

「早く学校に行きたくて、今日を楽しみにしていた」という児童がたくさんいました。(本当はもう少し休みたかった〜という声もちらほら。)

始業式は、zoomで行いました情報処理・パソコン

校長先生からは

・自分にできることをしっかりと

・一人一人が主役になろう

というお話がありました。

クラスが2つに分かれたり、午前中授業だったりと、いつもとは違うスタートとなりましたが、

めあてをもって充実した2学期にしてほしいと思いますキラキラ

保護者の皆さま、2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

 

7/20(3年生)

◆無事に終了!

1学期が、無事に終わりました花丸

↑ うらない係による、今日のうらない星

昨日と今日は、1学期の振り返りをしました!

「プールが楽しかった」と答えた人が多かったです^^

保護者の皆様、色々とご協力ありがとうございましたキラキラ

夏休みも引き続き毎日の検温等、お世話になります。

2学期に、また元気な31名に会えるのを楽しみにしています!

ステキな夏休みを・・・ハート

 

7/16(3年生)

◆今年は入れました!

昨年度入れなかったこともあり、楽しみにしていた水泳の学習。

水に顔をつけるのが苦手な子も、スイミングを習っている子も、みんなで楽しく入ることができました。

水着の用意や水泳カードのチェックなど、ありがとうございました!

 

◆みんなでぞうきんがけ!

水曜日はワックスがけがあったため、全員で教室の水拭きをしました。

残ってしまっていた絵の具や墨の汚れを、一生懸命落とすことができましたキラキラ

次の日、ピカピカになった床を見て感激していました喜ぶ・デレ

 

◆誰が一番遠くまで走るか競争!

理科の実験で使った車を、もう一度みんなで走らせました急ぎ

輪ゴムの本数を増やして、太さを変えて、プロペラをつけて・・・。

みんなでワイワイ大盛り上がりでした車

 

1学期もあっという間に残り2日です!

月曜日は祝日ではありませんので、元気に登校してくださいね^^

7/7(3年生)

1学期もあと2週間弱となりました!

最近は、毎日何かしらのテストがあり、「またか〜」の声がちらほら・・・。

1学期のまとめをしっかりして、夏休みを迎えられるようにしたいと思います。

 

◆ローマ字の練習を頑張っています!

国語でローマ字の学習が終わったので、毎日1問ずつローマ字クイズを出しています。

「テスト」を選ぶ今日の問題の正答率は、89%でしたキラキラ

何も調べずに答えられるように、繰り返し学習してほしいと思います。

また、ローマ字入力に慣れるために、毎朝「今日の一言」を投稿しています。

「50もんテストの勉強をがんばった」「プールが楽しみ」など、担任も毎日楽しく読んでいますにっこり

 

◆整理整とんすると・・・?

学活で、「整理整とんをしよう」の学習をしました。

お道具箱、ロッカーの中、ボックスの中をきれいに整えて、写真を撮りました。

きれいにしておくと、どこに何があるかぱっと分かる、物をなくさない、大切に保管できるということが分かりましたね花丸

chromebookの操作が分からないときは、お互いに教え合っています。

自分の操作が終わると、進んで友達を助けにいけるのは素晴らしいですハート

6/30(3年生)

◆風の強さを変えると・・・?

理科では、「風とゴムの力のはたらき」について学習しています。

送風機を使って風の強さを変え、車の進む距離を調べました。

理科は、植物を育てたり観察したり、実験したり・・・ということで、好きな子どもが多いようです笑う

次は、ゴムの伸ばす長さを変えて、車の進む距離を調べます急ぎ

 

◆まきじゃくって便利!

算数では、まきじゃくを使って色々なものの長さを調べました。

滑り台の高さや木の周りなど、グループで協力して測ることができましたね。

 

あっという間に、6月が終わってしまいました・・・!

1学期も残りわずかです。体調を整えて、楽しい夏休みを迎えられるように、ご家庭でもご協力をお願いします。