6年1組で、実習をしている大学生が、本日研究授業を行いました。
算数科の授業です。
何日も前から資料や教材を準備して、本時に備えました。
予定していた学習活動も無事に行うことができ、ほっとしたようです。
子どもたちが、グループになって自分の考えを伝えたり、
グループの意見をホワイトボードにまとめたりしている姿は、
さすが、6年生と思えるほど立派でした。
　　
　　

朝早くから、矢板中学校の生徒会役員のみなさんが、
昇降口の前に立って、あいさつ運動を行いまいた。
小学校の運営委員の児童も、
登校後すぐに、ランドセルをおいて、
あいさつ運動に加わります。
中学生の大きな声（姿？）に負けないように
小学生も元気よくあいさつしていました。
　　

６年生が「比例」の学習に取り組んでいます。
今日は、「友だちが作った問題をみんなで解く」という活動を行いました。
学習した教科書の問題を参考に、グループで考え、互いに出し合ったり、学級全体で解いたりしました。
なかなか難しい問題もあり、子どもたちはよく頑張って考えているなあと感心しました。
　　
　　

１１月２３日の勤労感謝の日にちなんで、本校でも感謝の時間を行います。
わくわくタイムを利用して、日頃お世話になっている方々に、お礼のメッセージカードを
書いています。
今日は、縦割り班の６年生を中心に、だれに渡すかを確認した後、
一人ずつ、練習で下書きをしました。
できあがったカードは、２２日にそれぞれお世話になっている方々に届ける予定です。
　　
　　

本日昼休みに、縦割り班対抗ドッジボール大会　準決勝が行われました。
１５班対１２班の試合は、１５班が　６班対１０班の試合は延長戦の末　６班がそれぞれ勝ち、
来週火曜日の決勝に駒を進めました。
いよいよ決勝戦です。どちらの班も頑張って下さい。