活動の様子(2024)
朝活 -植物への水やり-
新校舎 1年生教室前のベランダには たくさんの鉢が並んでいます。
1年生は アサガオを 2年生は それぞれが購入した野菜の苗を
そして3年生が ホウセンカや枝豆を育てています。
朝は、それらの 植物に 水をやる子どもたちで ちょっと 混雑しています。
ナスが大きくなっています。今がちょうど食べ頃と思うのですが、
子どもはもっと大きくしたいのだそうです。トマトも、いくつも実をつけています。
収穫が楽しみですね。
アサガオも、ピンクの花一輪見つけました。
きれいな花がこれからどんどん咲くことでしょう。こちらも楽しみです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9045/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9047/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9049/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9051/small)
1年生は アサガオを 2年生は それぞれが購入した野菜の苗を
そして3年生が ホウセンカや枝豆を育てています。
朝は、それらの 植物に 水をやる子どもたちで ちょっと 混雑しています。
ナスが大きくなっています。今がちょうど食べ頃と思うのですが、
子どもはもっと大きくしたいのだそうです。トマトも、いくつも実をつけています。
収穫が楽しみですね。
アサガオも、ピンクの花一輪見つけました。
きれいな花がこれからどんどん咲くことでしょう。こちらも楽しみです。
初めてのプール-1年1組-
5校時に、1年1組の子どもたちが 初めてプールに入りました。
着替えの時からうれしくて、大はしゃぎです。
今日は、シャワーの浴び方や入り方などを確認しました。
シャワーの時には「お地蔵さんのようにじっとして10数えるんだよ。」と
先生から言われて、大きな声で数えていました。
これからしばらく 暑い日が続きそうなので、冷たいプールはさぞかし気持ちの良いことでしょう。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9037/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9039/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9041/small)
着替えの時からうれしくて、大はしゃぎです。
今日は、シャワーの浴び方や入り方などを確認しました。
シャワーの時には「お地蔵さんのようにじっとして10数えるんだよ。」と
先生から言われて、大きな声で数えていました。
これからしばらく 暑い日が続きそうなので、冷たいプールはさぞかし気持ちの良いことでしょう。
学生ボランティア
宇都宮大学の2年生 2名が 学生ボランティアとして 毎週火曜日本校に来ています。
それぞれの学年を周りながら、子どもたちと一緒に遊んだり、学習支援をしたりしています。
2名の学生は、いずれも本校の卒業生です。
当時を懐かしみながら、子どもたちの支援に取り組んでいます。
それぞれの学年を周りながら、子どもたちと一緒に遊んだり、学習支援をしたりしています。
2名の学生は、いずれも本校の卒業生です。
当時を懐かしみながら、子どもたちの支援に取り組んでいます。
研究授業の様子-2の2、3の2-
今年度、新しく採用された2人の先生の研究授業がありました。
2年2組では国語科「スイミー」の授業でした。
友だちが書いた手紙を読んで、よいところを見つける勉強です。
3年2組では、算数科「あまりのあるわり算」の授業でした。
14÷3の答えの見つけ方を考える勉強です。
どちらのクラスも、自分の考えを友だちに伝えて積極的に取り組んでいました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9024/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9026/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9028/small)
2年2組では国語科「スイミー」の授業でした。
友だちが書いた手紙を読んで、よいところを見つける勉強です。
3年2組では、算数科「あまりのあるわり算」の授業でした。
14÷3の答えの見つけ方を考える勉強です。
どちらのクラスも、自分の考えを友だちに伝えて積極的に取り組んでいました。
わくわくタイムの実施
本日 昼休みにわくわくタイムを実施しました。
今日は、異学年交流といって、1年生から6年生までの縦割り班を作り、6年生をリーダーとしてなかよく遊ぶ時間でした。
「ドッジボール」や「けいどろ」などそれぞれの班で計画した遊びを行いました。
ドッジボールでは、上級生は左手で投げたり下級生にボールを譲ったりする場面も見られました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9018/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/9020/small)
今日は、異学年交流といって、1年生から6年生までの縦割り班を作り、6年生をリーダーとしてなかよく遊ぶ時間でした。
「ドッジボール」や「けいどろ」などそれぞれの班で計画した遊びを行いました。
ドッジボールでは、上級生は左手で投げたり下級生にボールを譲ったりする場面も見られました。