活動の様子(2024)
身体測定
今週は、どの学年でも身体計測が行われました。
子どもたちの健康状態を把握することを目的に、身長・体重を測定しています。
先生の指示ことをよく守り、どの子も廊下できちんと待っていました。
結果については、「健康診断のお知らせ」で後日通知いたします。
子どもたちの健康状態を把握することを目的に、身長・体重を測定しています。
先生の指示ことをよく守り、どの子も廊下できちんと待っていました。
結果については、「健康診断のお知らせ」で後日通知いたします。
委員会活動
9日(火)に、今年度初めての委員会活動が行われました。新しい学年になってからの委員会活動に、子どもたちは緊張感をもって参加していました。
初めに各委員会の教室に分かれて組織作りや活動計画の話合いがなされ、その後は実際の活動や練習が行われました。
初めに各委員会の教室に分かれて組織作りや活動計画の話合いがなされ、その後は実際の活動や練習が行われました。
算数科の少人数指導
本校では、2年生以上の算数科で少人数指導を行っています。
2つのクラスを、担任・副担任・少人数指導担当を合わせた計5人の先生で見ています。
5人の先生が連携してきめ細かい指導をすることにより、子どもたちも生き生きと算数の授業に取り組んでいます。
本格的な少人数指導はこれからですが、各学年ともに充実した授業が行われています。
2つのクラスを、担任・副担任・少人数指導担当を合わせた計5人の先生で見ています。
5人の先生が連携してきめ細かい指導をすることにより、子どもたちも生き生きと算数の授業に取り組んでいます。
本格的な少人数指導はこれからですが、各学年ともに充実した授業が行われています。
外遊びの様子
6月に入って暑い日が続いていますが、子どもたちは楽しく元気に学校生活を送っています。
2校時休みや昼休みには、外で元気に遊び回る子どもたちの姿が多く見られます。
学校再開を心待ちにしていた子どもたちの気持ちが表れているようです。
2校時休みや昼休みには、外で元気に遊び回る子どもたちの姿が多く見られます。
学校再開を心待ちにしていた子どもたちの気持ちが表れているようです。
教室の掲示物(3,4年)
本日は、3,4年生の教室掲示物を紹介します。
4年生は、係カードの上にみんなの似顔絵を掲示し、学級への所属感を高めています。
また、理科で学習する内容と関連づけて「心のうちゅうに星をかがやかせよう」というコーナーを設置し、“よい行い・善行”を星に書いて掲示していくそうです。
いろいろな工夫が見られ、子どもたちは目を輝かせて授業に取り組んでいます。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/10518/small)
4年生は、係カードの上にみんなの似顔絵を掲示し、学級への所属感を高めています。
また、理科で学習する内容と関連づけて「心のうちゅうに星をかがやかせよう」というコーナーを設置し、“よい行い・善行”を星に書いて掲示していくそうです。
いろいろな工夫が見られ、子どもたちは目を輝かせて授業に取り組んでいます。