児童活動の様子
平成28年度 卒業証書授与式
◇ 平成28年度玉川村立玉川第一小学校卒業証書授与式を、本日(3月23日)行いました。
玉川村長 石森 春男様をはじめ、多数のご来賓並びに保護者の皆様のご臨席のもと、卒業生49名が、夢と希望を抱き巣立っていきました。
<卒業生入場>

<卒業証書授与式>

6年1組1番の児童に、本年度最初の卒業証書を授与しました。

6年2組24番の児童に卒業証書を授与しました。
<別れの言葉>

卒業生から在校生、家族、地域の方々、教職員へ感謝の言葉や別れの言葉が贈られました。
<お見送り>

在校生が、卒業生を見送りました。優しかった6年生とのお別れを名残惜しんでいました。
玉川村長 石森 春男様をはじめ、多数のご来賓並びに保護者の皆様のご臨席のもと、卒業生49名が、夢と希望を抱き巣立っていきました。
<卒業生入場>
<卒業証書授与式>
6年1組1番の児童に、本年度最初の卒業証書を授与しました。
6年2組24番の児童に卒業証書を授与しました。
<別れの言葉>
卒業生から在校生、家族、地域の方々、教職員へ感謝の言葉や別れの言葉が贈られました。
<お見送り>
在校生が、卒業生を見送りました。優しかった6年生とのお別れを名残惜しんでいました。
読み聞かせ(3月17日)
◇ 玉川村学校支援ボランティアの方々に、1年間を通して読み聞かせをしていただいていました。今年度は、今日が最後の読み聞かせでした。

2年2組で、今年度最後の読み聞かせをしていただきました。
◇ 校長室に戻ってこられた鈴木さんに、1年間とっても楽しかったことのお礼を伝えました。また、1、2年生からのお礼のメッセージをお贈りしました。
2年2組で、今年度最後の読み聞かせをしていただきました。
◇ 校長室に戻ってこられた鈴木さんに、1年間とっても楽しかったことのお礼を伝えました。また、1、2年生からのお礼のメッセージをお贈りしました。
6年生を送る会(3月7日)
◇ 3月7日に「6年生を送る会」を実施しました。
お世話になった6年生の卒業を心から祝い、これまでの活躍や努力に対して在校生が感謝の気持ちを表しました。
<入場>

6年生が、1年生に手を引かれて体育館に入場してきました。
<1年生>
運動会の応援合戦をまねて、6年生への応援歌やエールをおくりました。また、手作りのメダルも一人一人に贈りました。

白組が大きな声でエールをおくっています。

紅組も負けじとエールをおくりました。
<2年生>
6年生と楽しい時間を過ごそうと、新聞紙で陣取りゲームを行いました。じゃんけんで勝たないと新聞紙の広さが半分になります。

縦割り班の6年生と協力して新聞紙に立っています。

新聞紙が小さくなり、狭くなってきたので6年生がおんぶしています。2年生はとてもご機嫌な顔をしています。
<3年生>
メッセージと歌で感謝の気持ちを表していました。

今までお世話になったことへの感謝の気持ちを言葉にして伝えました。

「さよならぼくたちの幼稚園」の替え歌バージョンで、6年生への感謝の気持ちを伝えました。
<4年生>
歌と鍵盤ハーモニカの演奏で、感謝の気持ちを伝えました。

「カントリーロード」を美しい声で、心を込めて歌いました。

「ハピネス」を丁寧に演奏し、感謝の気持ちを伝えました。
<5年生>
垂れ幕に書かれたキーワードについての説明をし、感謝の気持ちを伝えました。また、6年生の入学から今日までの写真をモニターに写し、6年間を振り返ってもらったり、これまでの成長を感じでもらったりしました。

垂れ幕に書かれたそれぞれの時の6年生の活躍した姿や感謝の気持ちを発表しました。

モニターに映し出された写真を見て、今までを懐かしくふり返っています。
<退場>

在校生に拍手で送られ、退場しました。
お世話になった6年生の卒業を心から祝い、これまでの活躍や努力に対して在校生が感謝の気持ちを表しました。
<入場>
6年生が、1年生に手を引かれて体育館に入場してきました。
<1年生>
運動会の応援合戦をまねて、6年生への応援歌やエールをおくりました。また、手作りのメダルも一人一人に贈りました。
白組が大きな声でエールをおくっています。
紅組も負けじとエールをおくりました。
<2年生>
6年生と楽しい時間を過ごそうと、新聞紙で陣取りゲームを行いました。じゃんけんで勝たないと新聞紙の広さが半分になります。
縦割り班の6年生と協力して新聞紙に立っています。
新聞紙が小さくなり、狭くなってきたので6年生がおんぶしています。2年生はとてもご機嫌な顔をしています。
<3年生>
メッセージと歌で感謝の気持ちを表していました。
今までお世話になったことへの感謝の気持ちを言葉にして伝えました。
「さよならぼくたちの幼稚園」の替え歌バージョンで、6年生への感謝の気持ちを伝えました。
<4年生>
歌と鍵盤ハーモニカの演奏で、感謝の気持ちを伝えました。
「カントリーロード」を美しい声で、心を込めて歌いました。
「ハピネス」を丁寧に演奏し、感謝の気持ちを伝えました。
<5年生>
垂れ幕に書かれたキーワードについての説明をし、感謝の気持ちを伝えました。また、6年生の入学から今日までの写真をモニターに写し、6年間を振り返ってもらったり、これまでの成長を感じでもらったりしました。
垂れ幕に書かれたそれぞれの時の6年生の活躍した姿や感謝の気持ちを発表しました。
モニターに映し出された写真を見て、今までを懐かしくふり返っています。
<退場>
在校生に拍手で送られ、退場しました。
授業参観(2月24日)
◇ 授業参観には、お忙しい中おいでいただきありがとうございました。また、PTA総会、学年・学級懇談会への参加、ありがとうございました。
授業参観の様子をご覧ください。
<1年1組生活科「もうすぐ2年生」>

<1年2組生活科「もうすぐ2年生」>

<2年1組生活科「ありがとう発表会を開こう」>

<2年2組生活科「ドキドキワクワクキラキラ楽しくがんばる『できるようになってうれしかったよ』発表会」>

<3年1組学級活動「3年生をふり返って」>

<3年2組国語科「三年生をふり返ろう わたしの三大ニュース」>

<4年1組学級活動「1/2の成人式をしよう」>

<5年1組総合的な学習の時間「5年生学習メドレー」>

<5年2組総合的な学習の時間「5年生学習メドレー」>

<6年1組総合的な学習の時間「もうすぐ中学生」>

<6年2組総合的な学習の時間「もうすぐ中学生」>

<なかよし学級 生活単元「思い出のアルバムを作ろう」>

<ふれあい学級 自立活動「思い出をふり返ろう」>
授業参観の様子をご覧ください。
<1年1組生活科「もうすぐ2年生」>
<1年2組生活科「もうすぐ2年生」>
<2年1組生活科「ありがとう発表会を開こう」>
<2年2組生活科「ドキドキワクワクキラキラ楽しくがんばる『できるようになってうれしかったよ』発表会」>
<3年1組学級活動「3年生をふり返って」>
<3年2組国語科「三年生をふり返ろう わたしの三大ニュース」>
<4年1組学級活動「1/2の成人式をしよう」>
<5年1組総合的な学習の時間「5年生学習メドレー」>
<5年2組総合的な学習の時間「5年生学習メドレー」>
<6年1組総合的な学習の時間「もうすぐ中学生」>
<6年2組総合的な学習の時間「もうすぐ中学生」>
<なかよし学級 生活単元「思い出のアルバムを作ろう」>
<ふれあい学級 自立活動「思い出をふり返ろう」>
授業の様子(2月22日)
◇ 2月22日(水)3校時の授業の様子を紹介します。
<1年1組体育科「多様な動き」>
〇 長縄とびに挑戦しています。回っている長縄に入るタイミングが難しいようです。

<2年2組算数科「2年のふくしゅう」>
〇 2年生の学習内容は、大体終わっているようです。かけ算九九カードを使ってゲームをしています。カルタ取りの要領です。

<3年2組社会科「かわってきた人々のくらし」>
〇 昔の人々が使っていた道具について調べて、ノートにまとめています。「とうみ」についてまとめています。

<5年1組理科「ふりこのきまり」>
〇 「ふりこ」には、どんなきまりがあるのか実験しているところです。
<1年1組体育科「多様な動き」>
〇 長縄とびに挑戦しています。回っている長縄に入るタイミングが難しいようです。
<2年2組算数科「2年のふくしゅう」>
〇 2年生の学習内容は、大体終わっているようです。かけ算九九カードを使ってゲームをしています。カルタ取りの要領です。
<3年2組社会科「かわってきた人々のくらし」>
〇 昔の人々が使っていた道具について調べて、ノートにまとめています。「とうみ」についてまとめています。
<5年1組理科「ふりこのきまり」>
〇 「ふりこ」には、どんなきまりがあるのか実験しているところです。
森林環境学習(2月20日)
◇ 森林環境学習(5年生)
5年生は、2月20日(月)、森林環境学習(総合的な学習の時間)のため、フォレストパークあだたらに行ってきました。フォレストパークあだたらでは、冬の植物の様子や動物の生態等を観察してきました。安全面等を考えると、なかなか体験できないことなので、いつもはできない貴重な活動となりました。


5年生は、2月20日(月)、森林環境学習(総合的な学習の時間)のため、フォレストパークあだたらに行ってきました。フォレストパークあだたらでは、冬の植物の様子や動物の生態等を観察してきました。安全面等を考えると、なかなか体験できないことなので、いつもはできない貴重な活動となりました。
授業の様子(2月20日)
◇ 今日は、低学年2クラスの授業の様子を紹介します。
<1年2組算数科「かたちづくり」>
〇 色板を並べていろんな形を作っています。

<2年1組音楽科「にっぽんのうた みんなのうた」>
〇 鍵盤ハーモニカで「春がきた」を演奏していました。
<1年2組算数科「かたちづくり」>
〇 色板を並べていろんな形を作っています。
<2年1組音楽科「にっぽんのうた みんなのうた」>
〇 鍵盤ハーモニカで「春がきた」を演奏していました。
なわとび記録会(2月14日~2月16日)
◇ なわとび記録会の時の子どもたちの様子です。頑張っている姿をご覧ください。
<中学年(2月14日)>



<低学年(2月15日)>



<高学年(2月16日)>


<中学年(2月14日)>
<低学年(2月15日)>
<高学年(2月16日)>
ICTを活用した授業(2月10日)
◇ 実物投影機を活用した授業です。プリントをカメラで撮影し、電子黒板に写して説明しています。今後、コンピュータ等を含めた機器を活用しての授業を行っていくようになると思います。「主体的・対話的で深い学び」に向け様々な環境整備、授業の改善を図っていきたいと思います。
雪遊び(2月10日)
◇ 今朝は、校庭に20㎝ぐらいの積雪がありました。子どもたちにとっては、最高のプレゼントとなりました。校庭に雪だるまやかまくらなどたくさんの造形物ができました。

