東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
上の絵本の中から1冊好きな本を選んで、あみだくじをしてみましょう。
運命の1冊が見付かるかもしれません。
あなたもぜひやってみて。
下山を始めました。
高尾山薬王院の中を通過します。
そして、みんなの楽しみにしていたリフト!
全員無事に下山しました。
これから帰校します。
今週の木曜日は、集会委員会が主催する「以心伝心ゲーム」を行いました。
集会委員会が各教室で、問題を出します。
この問題についてグループごとに相談し、決定した回答を一斉に答えます。
学級の全グループが同じ回答になるでしょうか。
ちなみに「スポーツといえば」という問題では、画像の教室のほとんどのグループが、「サッカー」と答えていました。
全学年がとても楽しんでいました。
集会委員会の皆さん、ありがとうございました。
みんな元気に頂上に着きました。
この後、グループごとにお弁当です!
登山コースの1キロ、1,5キロ、2キロをポイント地点として、グループごとにチェックや写真撮影をします。
そしていよいよ、頂上!
この後、お弁当です。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。