日誌
視力検査
今日は、学年ごとに視力検査を行いました。
この検査を通して自分の体に関心をもち、よい姿勢を心がけるようにしてほしいです。
いねむりはがき・目覚まし運動
企画委員会では、いねむりはがき(書き損じはがき)の回収をしまた。
集めたはがきは、募金と同じように、社会に役立てられるように寄付します。
ご協力をありがとうございました。
家庭学習強化週間
3学期が始まって3週間目に入ります。
楽しいことがたくさんあった冬休み中の生活リズムを元に戻して、規則正しい生活リズムで過ごしましょう。
さて、今日から家庭学習強化週間です。
この期間の取組をきっかけにして、家庭学習の習慣づくりをお願いします。
1月の重点項目は「学習環境を整える」です。
今回の家庭学習強化週間は、1月26日(日)までです。
青い文字のところをタップしてご覧ください。
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家庭学習の手引き(1年).pdf
家庭学習の手引き(2年).pdf
家庭学習の手引き(3年).pdf
家庭学習の手引き(4年).pdf
家庭学習の手引き(5年).pdf
家庭学習の手引き(6年).pdf
家庭学習がんばりカード(低学年).pdf
家庭学習がんばりカード(中学年).pdf
家庭学習がんばりカード(高学年).pdf
「家庭学習の手引き」や「家庭学習がんばりカード」を活用して、よりよい学び方が身につくよう励ましをお願いいたします。
6年・薬物乱用防止教室
高岡古城ライオンズクラブから講師を迎え、6年生が薬物の危険性と薬物依存症の怖さ、恐ろしさを分かりやすく教えていただきました。
テレビのニュース等で芸能人が常用していたこともあり、子供たちは関心をもって説明を聞いたり動画を見たりしていました。
誕生ランチ(1、2月)
ランチルームで、1、2月の誕生ランチを行いました。
同じテーブルの人と自己紹介し、学年の違う友達と会話が弾み、いつも以上に楽しく給食をいただくことができました。
給食委員会からのクイズの後、栄養職員から給食週間に関する話がありました。