２年生が、校外学習で身近な地域調べのフィールドワークに行ってきました。

今日は、学校の近くの公共施設や商店、農家などを見学しました。地域と自分の関わりを学ぶ学習です。

地域の皆様、大変ありがとうございました。

本日は、人権擁護委員の方、町健康福祉課の方に来校していただき、「人権の花贈呈式」を行いました。

人権擁護委員の方から、自分事として捉えることの大切さについてのお話がありました。その後、花の贈呈があり、児童の代表者がお礼のあいさつをしました。

花壇用の花は、６月７日に縦割り班で植えました。また、駐車場の花壇には、４年生以上のボランティアにより植えました。今、しっかりと根付いて、元気に育ってきています。

人権擁護委員の皆様、町健康福祉課の皆様、大変ありがとうございました。

本日からプールを使った学習が始まりましたが、教室では普段通りの学習が進んでいます。

【１年生】短冊に型抜きした飾りを貼り付け、願い事やメッセージ、絵などをかいていました。

【２年生】職員室へ全員で訪問し、事務職員の仕事や学校のことについて質問していました。

【３年生】自分の好きなものを英語を使って伝える学習です。何度も繰り返して話したり聞いたりしています。

【４年生】図工で、想像の植物をかいています。彩色の前に、ペン入れをしている児童がたくさんいました。

【５年生】タブレットを使用して、自分で調べる活動をしていました。夏の自由研究の参考にするようです。

【６年生】情報をつなげて表現するときの学習です。文を書き足していく場合の学習です。

４年生の総合的な学習の時間「みんなでつくろう！いきいき社会」の学習の一つとして、本日町内のエコハウスの方々に講師として来ていただきました。アイマスク体験を通して、視覚障がい者をガイドするときの技術だけではなく、共に生きるために何ができるのかを考える機会になりました。

今後、他の体験も行い、考えを深めたり広げたりしていきたいと思います。

３年生が総合的な学習の時間で「高根沢のみりょくをつたえよう」の学習をしました。高根沢のカルタを作り、１年生を招待して遊んだことを振り返り、今後の学習につなぐための時間でした。

発表のしかたがとても上手で、グループ活動のときも全体の学習のときも、分かりやすく自分の考えを伝えていました。また、積極的に発表する姿に「やる気」を感じました。

本日、６年生が「なす風土記の丘資料館」へ行ってきました。展示を見学したり、古墳を直に見て触れたり、勾玉づくりの体験をしたりしました。

縄文時代、弥生時代、古墳時代…と長い時代の学習をすることができました。実際にやってみたり見てみたりすることで、歴史の学習について理解が深まると思います。また、施設の方の説明もよく聞いていました。

帰ってきた６年生に、勾玉を見せてもらいました。一生懸命に、また丁寧に作ったようで、皆きれいな形の勾玉ができていました。

暑い一日になり、少々疲れもあるかもしれませんが、充実した校外学習になったようです。

東小学校では、中学校や地域の方に支えられています。水曜日には、北中学校の生徒の方たちがあいさつ運動に来てくれます。また、今日は「みんなの農園」の整備にボランティアさんが来てくださいました。いつもお世話になります。ありがとうございます。

今年度第１回目のもちのき班活動を行いました。気温が高かったため、計画していた室内の遊びに変更しました。

高学年がリーダーとなり、１年生から６年生までゲームなどをして楽しく過ごすことができました。遊びの内容は、次のとおりです。

【１班】トランプ　【２班】トランプ　【３班】いす取りゲーム　【４班】いす取りゲーム　【５班】ジェスチャーゲーム　【６班】ＵＮＯ　

４年生が、社会科「くらしとごみ」の学習で、エコパークしおやへ行ってきました。

様々な種類のごみがあることや資源になるゴミがあること、大量のごみが出る問題点などの学習です。

学んだことが、今後の生活に生かせるとよいですね。

本日は、雨のために業間の休み時間や昼休みには、校庭へ行けませんでした。

図書室が大盛況で、行列になっていました。各教室では、「雨の日セット」を使って遊ぶ児童がたくさんいました。

外遊びができないのは残念ですが、児童は雨の日でも工夫して楽しく過ごしています。

３年生が、総合的な学習の時間「やさいはかせになろう！」の学習で、ポップコーンと枝豆の苗を植えました。

地域のボランティアの方に植え方を教えていただきながら、あっという間に苗を植えることができました。今後、探究学習をしながら、世話をしたり収穫をしたりする活動もあります。

暑い日ではありましたが、充実し、楽しい時間を過ごすことができました。

運動会が終わり、各学年で様々な体験学習を実施しています。その一部をご紹介します。

【１，２年生】ボランティアの方に教えていただきながら、「みんなの農園」にサツマイモの苗を植えました。

【３年生】社会科や総合的な学習の時間に高根沢町の学習をします。その一環として、町めぐりをしました。

【４年生】種まきをして育ててきたヒョウタンを、ボランティアの方にお世話になり、植え付けました。

【５年生】ＪＡしおのやの方にお世話になって植えたバケツ稲、だいぶ育ってきました。

【６年生】家庭科の調理実習です。野菜炒めを作りました。味はいかがでしたか？

東・西駐車場の整備を４，５，６年生のボランティアを募集して実施しました。２日間に分けて実施したのですが、どちらの日も、たくさんの児童が参加しました。

中には、「楽しい！」という児童もいました。働くことや学校や地域のためになることなど、進んでできる児童がたくさんいて、嬉しい限りです。

また、植える苗がなくなってしまい、片付けや水やりだけになってしまった児童もいました。こちらは、嬉しい悲鳴でした。また、次回参加してほしいと思います。

本日、学校運営協議会と学校支援地域本部会議を行いました。

まず、第１回学校運営協議会として、委員の任命、授業参観、会長・副会長の選出を行いました。その後、学校経営方針が承認されました。最後に学校支援地域本部との合同会議「より安全な生活を送るために」として、地域の情報共有と、その対策について熟議しました。

次の「学校支援地域本部会議」では、地域支援本部とは何かを確認した後、今年度の活動について確認、意見交換を行いました。

既に、ボランティアの方々の活動はスタートしています。いつも、ありがとうございます。そして、今後ともよろしくお願いいたします。

「新体力テスト」を実施しました。全学年が、各種目のローテーションを組んで行いました。

今日は、５０ｍ走、ソフトボール投げ、反復横跳び、立ち幅跳び、上体起こしを行いました。２０ｍシャトルラン、握力、長座体前屈は、各学年で実施します。昨年より、記録が伸びているか楽しみです。向上したり、そうでなかったりしたときに、理由を考えることも\大切ですね。

また、順番持ちの児童から、「はやい！」「すごーい。」などと声が上がっていて、互いを認め合うことのできる児童がいるのは素晴らしいと思いました。

本日、４，５，６年生児童により、プール清掃を行いました。プール内の床面や柵ばかりではなく、更衣室やトイレ、プールサイドなども手分けして行いました。

残念ながら、途中から雨が落ちてきたため、十分にはできませんでしたが、プール開きに向けてきれいなプールになりました。

６月７日にグリーンタイムを実施しました。今年度は、人権意識を高めるための「人権の花」の苗植えも兼ねて行いました。

もちのき班（縦割り班）毎に分かれ、各学年が協力し合って苗を植えました。動植物愛護の精神を高めることももちろんですが、様々な人とふれあうことは人権意識を身に付ける一つの手立てでもあります。豊かな人間性や自尊感情、人権意識を高める機会にしたいと思います。

今日は、第１回の読み聞かせ・語りを実施しました。民話の会の方、図書支援員、校長による読み聞かせでした。本を使った読み聞かせだけではなく、昔語りもあるので、内容はバラエティに富んでいます。地域の昔話を聞けるのもありがたいです。

民話の会の方、いつもお世話になります。ありがとうございました。

今後は、中学生の読み聞かせも予定されています。

【１，２年生】「ねずみくんのうんどうかい」「おにじゃないよおにぎりだよ」

【３年生】「ほしじいたけ　ほしばあたけ　ーカエンタケにごようじんー」「うまれてきてくれてありがとう」

【４年生】「唸り声を出した観音様」

【５，６年生】「おたきさん」「おしまいの話」

今朝、６時頃からＰＴＡ執行部の方々と農園ボランティアの方で、「みんなの農園」の準備を行いました。

先日は、畝立てとマルチ敷きをしてくださいました。今回は、道路との間の柵を立てること、畝の間に草が生えないよう処理することなどを中心に行いました。また、農園の看板も立てていただき、いよいよスタートという気持ちが高まってきました。

ＰＴＡ役員さん、ボランティアの方、いつもありがとうございます。

天気が心配されましたが、青空の下、運動会を実施することができました。暑くなったものの熱中症症状の児童は出ず、大きな怪我をして児童もいませんでした。

児童一人一人が主役となって、それぞれの力を発揮することができたと思います。高学年児童は、競技、仕事の繰り返しで大変だったと思いますが、立派に役割を果たしていました。

保護者の皆様には、観覧、競技中の係、片付け等、大変お世話になりました。片付けでは、５，６年生と保護者の方で、あっという間にきれいになりました。ありがとうございました。