活動の様子
今日の給食（２月２２日）
投稿日時 : 2019/02/22
中央小学校管理者
カテゴリ:
中央小学校管理者
カテゴリ:
～今日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、ぶりみしょうゆやき、きりぼしだいこんのにもの、とんじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、しいたけ、ねぎ、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ぶりみしょうゆやき、きりぼしだいこんのにもの、とんじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、しいたけ、ねぎ、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
１年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/02/22
中央小学校管理者
カテゴリ:
中央小学校管理者
カテゴリ:
～１年生授業（算数）～
今日の１時間目に、１年生の算数の授業も見てきました。三角形の色板を使って、いろいろな形を作るという作業をしていました。全員真剣な表情で、最初の「魚」の形になるように１１枚の色板を組み合わせていました。本当に学習意欲の高い１年生です。このような作業が、高学年になっての図形の授業につながっていくことがよくわかる授業でした。
今日の１時間目に、１年生の算数の授業も見てきました。三角形の色板を使って、いろいろな形を作るという作業をしていました。全員真剣な表情で、最初の「魚」の形になるように１１枚の色板を組み合わせていました。本当に学習意欲の高い１年生です。このような作業が、高学年になっての図形の授業につながっていくことがよくわかる授業でした。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/02/22
中央小学校管理者
カテゴリ:
中央小学校管理者
カテゴリ:
～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「わたしの研究レポート」という単元で、自分で決めたテーマに沿って、いろいろな方法で調べてレポートにまとめるという学習を進めていました。今日は、下書きが終わり推敲されたものを清書するという時間でしたが、全員真剣に取り組んでいました。音が鉛筆の音と作文用紙をめくる音しか聞こえませんでした。国語辞典を効果的に使っている児童がいたことと、担任が腰を落とし子どもと同じ目線で個人指導して歩いているのがとても印象的でした。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「わたしの研究レポート」という単元で、自分で決めたテーマに沿って、いろいろな方法で調べてレポートにまとめるという学習を進めていました。今日は、下書きが終わり推敲されたものを清書するという時間でしたが、全員真剣に取り組んでいました。音が鉛筆の音と作文用紙をめくる音しか聞こえませんでした。国語辞典を効果的に使っている児童がいたことと、担任が腰を落とし子どもと同じ目線で個人指導して歩いているのがとても印象的でした。
インフルエンザ（２月２２日）
投稿日時 : 2019/02/22
中央小学校管理者
カテゴリ:
中央小学校管理者
カテゴリ:
～インフルエンザ（２月２２日）～
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は３名（３名ともＡ型）です。来週からは現在出席停止の児童が戻ってきますので、新規の罹患者が出なければ全員がそろうことになります。明日からの連休中の生活について、今まで同様御配慮よろしくお願いいたします。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は３名（３名ともＡ型）です。来週からは現在出席停止の児童が戻ってきますので、新規の罹患者が出なければ全員がそろうことになります。明日からの連休中の生活について、今まで同様御配慮よろしくお願いいたします。
今日の給食（２月２１日）
投稿日時 : 2019/02/21
中央小学校管理者
カテゴリ:
中央小学校管理者
カテゴリ:
～今日の給食～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ポークハヤシライス、キャベツとツナのサラダです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、まいたけ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ポークハヤシライス、キャベツとツナのサラダです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、まいたけ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。