～１年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「うちばし」の単元で、自分が一番驚いた鳥のくちばしと、その理由をノートに書いて発表していました。みんなとても上手に発表できていました。

　　　～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業も見てきました。「スイミー」の単元で、音読した後に、スイミーがしたことを順序よくまとめる活動をしていました。とても好きな教材です。この後どんな授業が展開されるのかとても楽しみです。

　　　～今日の給食（７月１５日）～

　今日の給食は、こめこパン、牛乳、タンドリーチキン、ポトフ、とうにゅうプリンです。高根沢町で生産されたものは、キャベツ、たまねぎ、こめこパン、じゃがいもです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～いいとこめがね２８～

　６年生の学級活動の授業を見ていると、自主学習について考えていることは先ほどお知らせしましたが、その中で、自主学習ポイントカード５０個たまっている女子児童がいました。学校が再開してからこれまで、きっと毎日コツコツとがんばったのだと思います。いいとこめがね２８、この女子児童に決定です。

　　　～いいとこめがね２７～

　今日から清掃強調週間がスタートしました。ほうきとちりとりを持って校長室からスタートすると、職員室前の廊下で、５年生の男子がほうきで廊下を掃き、そう後を３年生女子、その後を２年生女子、その後を１年生男子が３人連なって水拭きをしていました。何ともその姿がみんな一生懸命で素晴らしい光景でした。職員室前の廊下が少しずつきれいになってきています。いいとこめがね２７、この４人に決定です。

　　　～５年生授業（理科）～

　今日の２時間目に、５年生の理科の授業を見てきました。種子の発芽に必要な条件ついて学習していましたが、途中で子どもたちと真剣に考えて、１回手を上げて発表しました。残念ながら間違ってしまいましたが、とても楽しかったです。

　　　～６年生授業（学級活動）～

　今日の５時間目に、６年生の学級活動の授業を見てきました。「家庭学習について考えよう」と言うことで、学校が再開してからの自分の自主学習についてふりかえっていました。自主学習に取り組む気持ちで、学力に大きな差が出ます。特に学年が上げれば上がるほどその差が大きくなります。「６年生、自主学習がんばれ。」そんな気持ちで授業を見てきました。