活動の様子
七夕クラフトづくり（図書ボランティア）
投稿日時 : 2019/07/02
中央小学校管理者
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～七夕クラフト（図書ボランティア）～
今日の昼休みに、図書ボランティアさんたちによる、七夕クラフトづくりが行われました。参加した子どもたちは、ボランティアさん達に教わりながら、楽しそうに折り紙で星の形を作って、そこに願い事を書き模造紙に貼って掲示しました。
今日の昼休みに、図書ボランティアさんたちによる、七夕クラフトづくりが行われました。参加した子どもたちは、ボランティアさん達に教わりながら、楽しそうに折り紙で星の形を作って、そこに願い事を書き模造紙に貼って掲示しました。
今日の給食（７月２日）
投稿日時 : 2019/07/02
中央小学校管理者
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～今日の給食（７月２日）～
今日の給食は、ごはん、牛乳、ハムカツ、つぼづけあえ、じゃがいもとわかめのみそしるです。高根沢町で生産されたものは、味噌、キャベツ、玉ねぎ、じゃがいも、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ハムカツ、つぼづけあえ、じゃがいもとわかめのみそしるです。高根沢町で生産されたものは、味噌、キャベツ、玉ねぎ、じゃがいも、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
６年生授業（書写）
投稿日時 : 2019/07/02
中央小学校管理者
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～６年生授業（書写）～
今日の２時間目に、６年生の書写の授業に今年２回目の補教に出ました。前回同様、さすが６年生です。静かに「お知らせ」作成の下書きと清書をやっていました。最後に１０分ぐらい時間が残ったので、明後日から始まる、修学旅行について話をしました。（撮った写真は、間違って消してしまいました。）
今日の２時間目に、６年生の書写の授業に今年２回目の補教に出ました。前回同様、さすが６年生です。静かに「お知らせ」作成の下書きと清書をやっていました。最後に１０分ぐらい時間が残ったので、明後日から始まる、修学旅行について話をしました。（撮った写真は、間違って消してしまいました。）
５年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/07/02
中央小学校管理者
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～５年生授業（国語）～
今日の１時間目に、５年生の国語の授業も見てきました。報告書を作ろうということで、４月から今まで実施してきたことの中から、何を選んで報告書を作るかを決めているところでした。みんな真剣に授業に取り組んでいました。
今日の１時間目に、５年生の国語の授業も見てきました。報告書を作ろうということで、４月から今まで実施してきたことの中から、何を選んで報告書を作るかを決めているところでした。みんな真剣に授業に取り組んでいました。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/07/02
中央小学校管理者
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「一つだけの花」の戦争中の話の読み取りを実施していましたが、難しいところですが、子どもたちは真剣に取り組んでいました。ちょっと、うれしかったです。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「一つだけの花」の戦争中の話の読み取りを実施していましたが、難しいところですが、子どもたちは真剣に取り組んでいました。ちょっと、うれしかったです。
６年生授業（学級活動）
投稿日時 : 2019/07/02
中央小学校管理者
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～６年生授業（学級活動）～
昨日の４時間目に、６年生が栄養教諭さんを講師に招いて、学級活動で「食生活を考えよう」という授業を実施しました。最初に、ワークシートを使い、日頃の自分の生活についてふり返り、質問に当てはまる項目の数だけ円の中を赤鉛筆で色を染めました。実はこれが血管の詰まりにつながるというものでした。子どもたちは、専門的な知識をもった栄養教諭さんの授業に、真剣に取り組んでいました。
昨日の４時間目に、６年生が栄養教諭さんを講師に招いて、学級活動で「食生活を考えよう」という授業を実施しました。最初に、ワークシートを使い、日頃の自分の生活についてふり返り、質問に当てはまる項目の数だけ円の中を赤鉛筆で色を染めました。実はこれが血管の詰まりにつながるというものでした。子どもたちは、専門的な知識をもった栄養教諭さんの授業に、真剣に取り組んでいました。
今日の給食（７月１日）
投稿日時 : 2019/07/01
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～今日の給食（７月１日）～
今日の給食は、こくとうパン、ソフトチーズ、牛乳、チキンナゲット、キャベツとツナのサラダ、ポークビーンズです。高根沢町で生産されたものは、キャベツ、玉ねぎ、きゅうり、じゃがいもです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、こくとうパン、ソフトチーズ、牛乳、チキンナゲット、キャベツとツナのサラダ、ポークビーンズです。高根沢町で生産されたものは、キャベツ、玉ねぎ、きゅうり、じゃがいもです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
２年生授業（算数）
投稿日時 : 2019/07/01
中央小学校管理者
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中央小学校管理者
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～２年生授業（算数）～
今日の１時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。２５ます計算に、一生懸命に取り組んでいました。まるつけしている様子を見ましたが、ちょっと間違えてしまう子もいるようでした。計算は、くり返し練習することが大切です。御家庭でも、５ます計算を実施してみてください。
今日の１時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。２５ます計算に、一生懸命に取り組んでいました。まるつけしている様子を見ましたが、ちょっと間違えてしまう子もいるようでした。計算は、くり返し練習することが大切です。御家庭でも、５ます計算を実施してみてください。
１年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/07/01
中央小学校管理者
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～１年生授業（国語）～
今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「たからものを、みんなにおしえよう」というねらいで、お話の中の宝物を見つけて発表する授業を実施していました。タブレットや電子黒板を使い、とても工夫されている授業でした。
今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「たからものを、みんなにおしえよう」というねらいで、お話の中の宝物を見つけて発表する授業を実施していました。タブレットや電子黒板を使い、とても工夫されている授業でした。
学校運営協議会
投稿日時 : 2019/06/28
中央小学校管理者
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～学校運営協議会～
今日の３、４時間目に学校運営協議会を実施しました。これは学校と地域住民等が一体となって学校運営の改善や児童の健全育成を推進することを目的としています。
最初に校長から学校経営の方針や教育課程の編成についての説明をした後に、授業参観を実施しました。そして、各委員さんから意見を頂き最後に学校経営の方針について承認を頂きました。今回頂いたご意見は、今後の学校経営に生かし、地域とともにある学校を目指したいと思います。
今日の３、４時間目に学校運営協議会を実施しました。これは学校と地域住民等が一体となって学校運営の改善や児童の健全育成を推進することを目的としています。
最初に校長から学校経営の方針や教育課程の編成についての説明をした後に、授業参観を実施しました。そして、各委員さんから意見を頂き最後に学校経営の方針について承認を頂きました。今回頂いたご意見は、今後の学校経営に生かし、地域とともにある学校を目指したいと思います。