◆今日の授業（２月１６日）◆

～１年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、１年生の算数の授業を見てきました。かぞえ棒を使って、教科書と同じ形を作る事に挑戦していましたが、みんなともて意欲的に取り組んでいました。

～２年生授業（図工）～

　今日の２時間目に、２年生の図工の授業を見てきました。版画の下絵を描いていましたが、低学年の版画は教えるのが難しいと感じました。どんな作品が出来上がるのか、とても楽しみです。

～３年生授業（理科）～

　今日の３時間目に、３年生の理科の授業を見てきました。同じ体積でも物の種類が違うと重さは違うのかを確かめる実験に取り組んでいました。どのグループも、興味津々という表情でした。

～４年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「調べて話そう、生活調査隊」の単元の学習計画を立てていました。この後、グループごとにテーマを決めてアンケートを実施して、調べてわかったことを文章にまとめ金曜日に発表します。どんな発表をするのか見に行ってホームページ上で紹介します。

～５年生授業（理科）～

　今日の２時間目に、５年生の理科の授業を見てきました。電磁石にもN極とS極があるのかを確かめた実験の後の考察を実施していました。どのグループも、深く考えているようでした。

～６年生授業（音楽）～

　今日の１時間目に、６年生の音楽の授業を見てきました。リコーダーのテストを実施していましたが、ファの♯があるなどかなり難しいと感じました。子どもたちは真剣にテストに取り組んでいました。

　　　～今日の給食（２月１６日）～

　今日の給食は、セルフ二色丼（ご飯・大豆入り鶏そぼろ・卵そぼろ）、牛乳、わかめスープです。高根沢町で生産された物は、にんじん、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～春を感じる～

　昨日の大雨から一転して、今日はよい天気で、気持ちのいい朝を迎えました。来賓玄関横のしだれ梅の花も咲き始め、春を感じます。今日も元気に子どもたちが登校してくるのを待ちたいと思います。（昨日の大雨の後には、ダブルレインボーが見られ、雨もいやなことばかりではないと感じていました。）

　　　～校長室チャレンジ２～

　今日の１、６年生の校長室チャレンジの状況をお知らせします。１年生は３名合格、６年生も３名合格です。６年生は、１人に時間がかかるので待ち時間が多く、多くの児童にチャレンジしてもらうことができません。申し訳ないので何か工夫をしたいと感じました。また、明日も実施します。

　　　～今日の給食（２月１５日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、ハンバーグ和風ごまソースがけ、もやしのキムチ和え、大根と油揚げの味噌汁です。髙根沢町で生産された物は、みそ、だいこん、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆今日の授業（２月１５日）◆

～６年生授業（社会）～

　今日の２時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。太平洋戦争の事について学習が進められていました。沖縄の話がされていましたが、かつて日本も戦争をしたこと、そして原爆が広島と長崎に落とされたことそして多くの尊い命が奪われたことはしっかり胸に刻んでおいてほしいと感じました。

～１年生授業（生活科）～

　今日の２時間目に、１年生の生活科の授業を見てきました。来年入学してくる１年生を喜ばせr事を考える授業が展開されていました。自分たちが入学してきたときのことを思い出しながら、いろいろなことを考えていました。

～２年生授業（国語）～

　今日の３時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。「スーホの白い馬」の読み取りですが、音読の後にプリントを使って一つずつていねいに読み取る授業が展開されていました。「スーホの白い馬」は、とてもよい話です。ぜひ子どもたちが家庭で音読するときに聞いてみてください。

～３年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、３年生の算数の授業を見てきました。はかりを使って、重さを量る授業が展開されていました。どのグループも協力して活動していました。

～４年生授業（体育）～

　今日の２時間目に、４年生の体育の授業を見てきました。跳び箱運動の授業が展開されていました。ちょうど開脚跳びの練習をしていましたが、全員跳び越せているのがすごいと思いました。次は美しさの追求ですね。

～５年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、少人数で実施している５年生の算数の授業を見てきました。円周の求め方を考える授業が展開されていました。どちらのクラスも、子どもたちがよく考えている姿が見られました。

　　　～校長室でチャレンジ～

　先日６年生の歴史人物チャレンジはお知らせしましたが、１年生の時計チャレンジもスタートしています。今日は、６年生の男子１名が４２名の歴史上の人物の名前を答えて合格しました。１年生は何人もがチャレンジに来て、１４名が合格しました。中央タイムと昼休みに実施していますが、毎日とても楽しいです。全員が合格する日が早く来ることを願っています。

　　　～今日の給食（２月１２日）～

　今日の給食は、バレンタインデーメニューで、ご飯、ポークカレー、牛乳、海藻サラダ、チョコプリンです。髙根沢町で生産された物は、にんじん、キャベツ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
     

　　　◆今日の授業（２月１２日）◆

～５年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、５年生の社会の授業を見てきました。「森林とわたしたちのくらし」の単元の学習計画を立てていました。これからどんな学習が展開されるのかとても楽しみです。

～６年生授業（家庭科）～

　今日の１時間目に、６年生の家庭科の授業を見てきました。在校生への贈り物を作るということで、消毒ボトルカバーを作っていました。なかなかいい物が出来上がりました。在校生はとても喜ぶと思いました。

～１年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、１年生の算数の授業を見てきました。いろ板を使って、教科書と同じ形を作る活動をしていました。できたら帽子の色を変えるなど、みんなとても楽しそうに取り組んでいました。

～２年生授業（外国語活動）～

　今日の１時間目に、２年生の外国語活動の授業を見てきました。いろいろな形を英語で発音する学習をしていましたが、ゲームなどが取り入れられ、とても楽しそうに活動していました。今日で年間１０時間の授業が終了しました。

～３年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。「コンピュータのローマ字入力」をやっていましたが、３年生には、かなりハードルが高いように感じました。「がんばれ３年生！」

～４年生授業（国語）～

　今日の２時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。「もしものときにそなえよう」で自分で調べて書いたものをグループで読み合ってよりよい文章にする活動が展開されていました。どのグループも、とてもよい活動が進められていました。

　　　～いいとこめがね１３２～

　今日、学校へ行く途中、町民広場周辺で５年生の男子と３年生の男子の兄弟が、走っているのが目に留まりました。野球チームの練習が制限されているので、自分たちでトレーニングをしようと思って走っているのでしょう。車を止めて声をかけてきました。何ともいい光景でした。いいとこめがね１３２この２名に決定です。（５年生の兄は、この１年で、素晴らしい成長を見せてくれています。うれしい限りです。）