今日から部活動が開始になりました。

二ツ塚小には、運動部と金管部があり、４～６年生が参加します。

今日は第一回目なので、各部オリエンテーションをし、活動に入りました。

運動部は密にならないよう各学年ごとに分かれ、走ったりトレーニングを行いました。

金管部は少ない人数ですが、一人一人が各自の楽器と楽譜の確認をしました。

まだ、始まったばかりですが活動には活気があり、今後の活動が楽しみです。

感染症問題で今年度は大会やコンクールが中止になりましたが、部活動を行う意義をしっかり捉えて活動していきます。

活動前には健康観察カードを提出してから活動に参加します。忘れないようにしましょう！

先週の金曜日に委員会活動が発足し、早速、今朝から生活委員会の活動を見る事ができました。

二ツ塚小学校の伝統の「あいさつ運動」です。

本来は正門で行いますが、雨天のため昇降口で行いました。

今年は「あいさつ名人」が何人でるか、楽しみです。

昼休みには「第一回代表委員会」を開催しました。

代表委員会は金曜日の委員会で決定した各委員会委員長と３年生以上の各学級委員２名が参加します。

今回は、自己紹介と６月の生活目標の反省と７月の生活目標の取り組みを話し合いました。

さすが、学校のトップリーダーだけあって、緊張感のある素晴らしい会になりました。

代表委員会の皆さん、期待していますよ！

今日から委員会活動が始まりました。

委員会は５・６年生のみで行います。「計画・環境美化・広報・保健・体育・図書・生活・給食」の８つの委員会からなり、学校の自主自治活動の中心になります。

第一回目の今日は、委員長・副委員長・書記の選出、活動計画の作成を行いました。

６年生が５年生をリードし、話し合いが進みました。やれることが限られる一年です。何ができるか、知恵を出し合い、二ツ塚小学校を盛り上げていきましょう！

※掲示物用の集合写真も撮りました。

２校時に「避難訓練」を実施しました。

今年度初めての避難訓練は「給食室からの火災」を想定して行いました。

１次避難の後、６年生が素早く２次避難をし、全体をリードしてくれました。

初めての１年生も「お・は・し・も」の約束をしっかり守ることができました。

全体的に正しく、そして素早く行動できて大変素晴らしかったです。

やさしく・・自分と友達の命を大切にする。

かしこく・・正しく考えて行動する。

たくましく・・怖くても勇気を出して避難する。

二ツ塚小はいつでも『やさしく・かしこく・たくましく』ですね！！

今日は木曜日「＋１」（プラスワン）日課です。

休校で不足した授業の確保のため、１・２年生は６時間に、３～６年生は７時間授業になります。

単に授業の数を増やすのではなく、学習内容の詰め込みにならないように、少しでもゆとりを持って授業を進めるためのものです。また、授業の時数を確保することで、体験学習や行事に時間をあてることも目的の一つになります。

今日は６年生が「文化財出前授業」を野田市教育委員会の学芸員さんを講師に招き実施しました。

野田市内の貝塚等で出土した土器や埴輪、勾玉、剣などを見たり触ったりしながら学習を深めました。

後半はグループごとに火起こし体験を行いました。

火がついた時には、あちこちで歓声が聞こえてきました。

講師の先生方、丁寧で熱心なご指導ありがとうございました！

今日から７月に入り、休校で４月に実施できなかった「発育測定」を行いました。

今日は４～６年生、明日が１～３年生で、身長と体重のみ測定します。

今後は計画的に聴力検査、視力検査等も行っていきます。

あわせて、健康診断については９月以降、学校医の先生と相談しながら進めていきたいと思います。

感染症拡大防止から各学年で違う場所を使い、密にならないよう時間をかけて行いました。

さすが、高学年、移動も静かに行うことができ、とても立派でした。

みんな、大きくなったかな！？

※休校中に６年生が作成した「歯のポスター」を一部紹介します。

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』保健室へいく！～どちらが背が高い！？～も見てね！！（クリック）

通常日課にあわせて始まった給食も、準備から後片付けまでがとてもスムーズになりました。

以前とは違った新しい配膳方法にもすっかり慣れ、楽しい時間が戻ってきましたね。

給食だより（７月号）です！ご覧ください！

★給食だより：７月号（クリック）

☆「みんな大好き！給食室」のページへ（クリック）

新しい日課表では、ロング昼休みが火曜日になりました。

いつもより長い昼休みには学級でレクを計画したり、上級生と下級生が一緒に遊んだりします。

７月中旬からは「のびっこ活動（縦割り活動）」も始まります。

今日は残念ながら雨で校庭で遊ぶことができませんでしたが、２年生が「ガラポン」をしに、校長室へやってきました。

休校中を含め、自学ノートを頑張っている人が多く、ノートもたくさん提出されています。

今週から、校長室が密にならないように学年ごとにガラポンを始めました。

なかなか狙っている色玉（たぶん、金色でしょう・・）が出ず、一瞬くやしそうな顔をしますが、シール等がもらえるとニコニコ顔になります。

ガラポンは頑張っている子どもたちへのご褒美です。

自らノートを開き、自分で考えた内容の学習をする習慣がとても大切です。頑張りましょうね！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』校長室へいく！～自学ノートがおわると・・～も見てね！！（クリック）

通常登校になってから一週間が過ぎ、新しい週に入りました。

今週から新しい日課表になります。

授業時数の確保のために、各学年とも下校時刻を変えずに、週に１時間授業（木曜日）を増やしました。

その関係で清掃は、月・水・金の３日間にし、ロング昼休みも水曜日から火曜日に変更しました。

清掃についても、感染症拡大防止の観点から、トイレや流しは分担からはずし、モップ掛けと掃き掃除中心になります。

今日は休校明け初めての清掃で、主に掃き掃除と机の中の整理や机・椅子の脚をきれいにしました。

子どもたちは決められた範囲を一生懸命がんばりました。

今後は少しずつ、通常の清掃にもどしていきたいと思います。

体育の学習は「体育や保健の見方・考え方を働かせ、課題を見つけ、その解決に向けた学習過程を通して、心と体を一体として捉え、生涯にわたって心身の健康を保持増進し、豊かなスポーツライフを実現するための資質・能力を育成すること」をねらいとしています。

通常日課になって学習活動の幅も広がり、様々な学習を行うことができるようになりました。

体育の学習でも、感染症対策を講じながら、各学年とも実状に合わせて実施しています。

現時点では、体つくり運動や体力づくり、簡単なボール運動が中心になります。

体を動かすことが好きな子どもたちは、目を輝かせて活動していました！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』体育館へいく！ ～縄跳びにチャレンジ！～ も見てね！！（クリック）

図画工作、いわゆる！？図工の学習の様子です。

図工では、造形的な見方や考え方を働かせ、生活や社会の中の形や色などと豊かに関わる資質や能力を育成することがねらいです。

今日は、各学年ともに創造的な発想を生かし、テーマに沿った内容を色粘土や水彩絵の具を使って表現する学習でした。

作品を作っているときは、真剣な顔で作業していますが、作品ができあがると笑顔でうれしそうにする姿が印象的でした。

みんな上手にできましたね。１００点満点です！！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』図工室へいく！ ～届け！メッセージ！～ も見てね！！（クリック） 

何ヶ月ぶりでしょうか。子どもたちが元気に外遊びをする姿を見る事ができました。

子どもたちは業間休みの「ゆうゆうタイム」に先生方や友達と楽しそうに固定遊具で遊んだり、走り回っていました。

月曜日から通常日課になりましたが、雨の日が多く、なかなか外で遊ぶことができませんでした。

今日は曇り空でしたが、暑くもなくちょうど良い気候の中、今年度初めての外遊びでした。

固定遊具は消毒することが難しいため、貸し出しする遊具のみ消毒します。

遊んだ後はしっかり手洗いができるように、いつもより早めのチャイムで終了です。

今日から昼休みも遊べます。感染症対策をしながら、お互いを思いやり、楽しく遊びましょう！！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』校庭へいく！ ～どれが一番好き！？～ も見てね！！（クリック）

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』手を洗いにいく！？ ～バイバイきーん！～ も見てね！！（クリック）

表現活動を含む学習は感染症対策が必要になります。

ちょうど、３年生の外国語活動と２年生の音楽の学習の様子を見る事ができました。

外国語活動では担任の先生とALT（英語のアシスタントの先生）が口元を見えるようにマスクをはずし、代わりにフェイスシールドをつけ、感染症対策をとりながら楽しい雰囲気をつくり子どもたちの興味を引き出していました。子どもたちもとても楽しそうに参加していました。

音楽では、集まって合唱することができないので、自分の席で音をとる練習をしたり、その場に立ってマスクをしたまま歌声を合わせました。リズムよく歌えましたね。

子どもたちの素晴らしい所は、どんな状況でも指示をしっかり守り、一生懸命に学習に参加するところです。

心豊かで表現力の高い子どもたちに成長してほしいと思います！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』外国語ルームへいく！ ～英語でダンス～ も見てね！！（クリック）

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』音楽室へいく！ ～校歌を歌うよ ♪～ も見てね！！（クリック） 

お待たせしました！本年度最初の図書室だよりです！

ここ数ヶ月、感染症対策で例年ように自由に本を借りて読むことができませんでした。

これからは、図書室を上手に利用してたくさん本を読みましょう！！

☆図書室だより：６月号（クリック）

★「ようこそ！図書室へ」のページ（クリック）

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』図書室へいく！ ～おすすめの本はこれ！？～ も見てね！！（クリック）

待ちに待った通常授業の開始です。

まだまだ、感染症対策をとらなければならない場面は多くありますが、全員が揃い、給食も始まり、みんなで一日学校生活が送れることは本当に素晴らしいことです。

授業も教室だけでなく、特別教室（理科室）や体育館でも行えるまでになりました。

また、一年生は初めての給食に向けて担任の先生と栄養士の先生から「給食時の心構えやアレルギー、準備や片付けなど」について教えてもらいました。

今日の給食のメニューは感染症対応メニューになりましたが、みんなの大好きなカレーライスでした。

給食をしっかり食べて一日元気に学校生活をがんばりましょう！！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』家庭科室へいく！～ふたさぎ列車でGo！～も見てね！！（クリック）

今日で３週間の分散登校が終了し、来週から通常日課が始まります。

来週の月曜日は、今年度が始まって初めて全員が同じ時間に集まります。

休校、分散登校期間中は、子どもたちの頑張りとご家庭の支援でなんとか乗り越えることができました。

来週からも引き続き、感染症対策を講じながら、教職員一同力を合わせて、今まで以上に頑張りたいと思います。

今後は授業時数の確保、行事の見直し、夏季休業の短縮等、様々な点でご理解をいただくことになります。

保護者の皆様の温かいご支援ご協力をお願いいたします。

２年生が「野菜の苗植え」を行いました。

なす・きゅうり・トマト・ピーマンも中から一つ選びました。

休校で例年より少し遅い時期のため、いつもより苗が育ってしまい大きい感じがしました。

教室では植える前に苗を観察し、スケッチをしました。

真剣な眼差しで苗を見つめ、描いていました。

苗植えも上手にできて、これからの観察が楽しみですね。

登下校等や外に出たときにじっくり観察してみましょう！

※二ツ塚の自然体験活動のページへ（クリック）

分散登校３週目の３日目、今日は２・３年生の学習を中心に紹介します。

２年生は、1年生の時と比べて集中力も高くなり、算数の計算も速くなりました。

黒板の内容を書き写すのも上手になりましたね。

３年生は、自分の考えをまとめて表現できるようになりました。

まとめた事をノートに書く、考えを言葉にして発表することができるようになり、成長を感じます。

今年度は、感染症の影響でスタートが遅れましたが、２年生も３年生も学年がひとつ上がった分、心も体も頭も！？成長していますね。

これからも自分自身で成長を感じながら大きく成長してほしいと思います。

第３段階２日目、各学年とも来週からの通常日課に向け、順調に学習が進んでいます。

１年生もすっかり学校生活に慣れ、１日３時間の学習を頑張っています。

今日は教室から場所を移しての学習も行いました。

あさがおの種まきは、昨日のうちに６年生のお兄さん、お姉さんが鉢に土を入れてくれたおかげで、短時間で作業を終えることができました。（６年生ありがとう！）

他にも入学後のオリエンテーション期間に実施する予定だった「学校探検」をし、校舎内や校庭を回りました。

たくさんの遊具に興味津々でしたね！もちろん、校長室にも探検に来てくれました。

校長室には、たくさんの写真やお花、ふたさぎくんがあって！？とても喜んでいました。

暑さに負けず頑張っている１年生に拍手です！！

※【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』は、ふたさぎくんが仲間たちと一緒に二ツ塚小学校を紹介している動画でもあります。ぜひ、親子で一緒に見てくださいね。

今週から第３段階に入りました。

午前中に低学年、午後に高学年が登校し、３時間の学習を行いました。

全員が登校ですが、３密を避けるため、登校後はA・B等、小グループに分かれました。

教室を回っていると、いつもより回る教室の数が多くて少し変な感じ！？がしました。

暑くても集中して頑張る姿があり、とても良かったです。

今週は、毎日登校です。少し疲れが出る頃かもしれませんね。

早寝、早起き、朝ご飯！睡眠と栄養をしっかりとって頑張ろう！！

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』夢の中にいく！？ ～ファンタジーの世界へ～ も見てね！！（クリック）

【動画】『それゆけ！ふたさぎくん！』低学年図書室へいく！ ～大喜利！？～ も見てね！！（クリック）