2018年5月の記事一覧

〇生徒会朝会では、今年度の専門委員会の紹介が行われました。学校生活を過ごしやすいものにするために活動してくれる仲間たち。みんなとっても意欲に満ちあふれているように見えました。また、春日部市教育委員会からは学校教育部長様をはじめとする方々が本校を訪問され、施設改善に向けた視察をされました。生徒たちの安心・安全のために必要な取り組みを行っていただけると思います。さらに、視覚的な情報も大きな効果があるだろうということで、事務主任さんたちが校長室前の掲示板をきれいに張り替えてくれました。少しずつでも変わっていく様子を見ていると、なんだかやる気が湧いてきたようにも感じています。みなさんは、いかがですか？（校長）


☆生徒会朝会で勢揃いした専門委員長

☆専門委員長から委員と活動の紹介

☆教育委員会の学校訪問①

☆教育委員会の学校訪問②

☆掲示板のリニューアル作業

〇本日、３年生と２年生は第１回実力テストに挑んでいます。掃除の時間から問題を出し合う姿が目にとまりました。テストを意識しているというのがいいですね。それは、意識することによって、自分がやるべきことが見えてくる・からです。問題に取り組む姿も真剣そのものです。

〇校長室で事務処理をしていると、３階の音楽室からすてきな歌声が聞こえてきました。ナポリ民謡の『オー・ソレ・ミオ』（ナポリ語: 'O sole mio）のようです。私も子どもの頃から聞き慣れていいる有名な曲です。ただ、CMなどで歌われていた替え歌なので、どんな内容の歌なのかは知りませんでした。調べてみると、イタリア語では『Il sole mio』となるようで、日本語に直せば『私の太陽』という曲のようです。今週から前期教育実習が始まりましたが、音楽の教育実習生が歌声を披露してくれたのでしょう。隣の事務室を通りかかると、「プロの講師でもよんで歌ってもらっているのかしら？」と窓の外を眺めて聞き惚れているようでした。その後、『モルダウの流れ』が聞こえてきました。３年生が修学旅行の合唱交流に向けての練習をしているのかと思い音楽室に行ってみると、驚いたことに１年生でした。中には楽譜にメモを書き込みながら歌っている生徒もいます。その表情が生き生きとしていて、実にうれしそうな顔に見えました。あれが「やる気のある顔」というのでしょうね。見ていて私もうれしくなりました。『オー・ソレ・ミオ』の日本語訳を読んでみると、「私の太陽」というのは晴れた日の太陽ともう一つの太陽があるようです。それは「君の顔に輝いている」のだとか。今日私が見たのは、そのもう一つの太陽だったのかもしれませんね。（校長）


☆実力テストに挑む３年生

☆実力テストに挑む２年生

☆『モルダウの流れ』を練習する１年生

☆先生の言葉をメモしながら練習に励んでいます。

☆パート練習を見ながら教育実習生も指導法を学んでいます。

☆４パート一人ずつの歌唱テストを受けていました。

☆太陽はまぶしかったので、石碑に映る太陽を見つけました。

☆昨年こぼれた種が大きくなったひまわり（向日葵、英名：Sunfloweｒ）は、まるで太陽

帰りの会の後、福祉委員会を中心に豊春駅へ街頭募金へ行ってきました。
「昨年もやっていましたよね。頑張ってください！」
と、声をかけられ、うれしい思いをしました。
たくさんの御協力ありがとうございました。

交番がある方は下校途中の高校生が中心でした。


東武ストア側は２箇所に別れて活動しました。


あしなが募金の経験者もおり、よく通る声で頑張ってくれていました。
冬服で暑かったですが、元気に取り組む姿はさすが豊中生！という感じ
でした。（教頭）

〇きょうの体育朝会は、体育祭結団式が行われました。約半月後には体育祭本番だなんて、あっという間のようですね。練習の方は、まだまだ時間がほしい段階ですが、みんな意欲的に取り組んでいます。結団式では、体育祭のスローガン、そして、各学年各学級のカラーが発表されました。３年生のリーダーたちが明るく全体を牽引してくれるので、結団式のムードも最高でした。けがには十分留意し、ベストの状態で本番に臨めることを祈っています。（校長）


☆生活体育委員会委員長の挨拶

☆スローガン発表～「可能性は無限大！　勝利へ仲間と共に突き進め」

☆クラスカラーは何色かな？

☆１組（白色）、２組（赤色）、３組（水色）、４組（黄色）

☆各色競ってガンバロー!!

〇１年生の掲示板には、先日の「校外学習の思い出」というものが貼られていました。ほとんどの生徒がカレー作りのことを書いていました。スローガンにもあったように、今回はカレー作りを通してさまざまなことを学んだ校外学習だったのでしょうね。ちなみに、カレーが苦手だった人はいたのでしょうか。調べてみると日本人はカレー好きな人が多いようで、そうなったきっかけの一つに学校給食があるようです。毎週食べてもいいとか、週２～３回はいけるとか、いろいろな意見を聞きますが、みなさんはどうでしょう？　豊春中の献立表を見ると、５月のカレーは、２回（うち１回はカレーピラフ）。給食でカレーを食べた日に、家庭でもカレーだったなんてことはよくありますね。（校長）


☆校外学習のスローガン

☆米粒まで丁寧に描いています

☆おいしかったのでしょうね

☆作る過程も楽しみの一つ