カテゴリ:今日の出来事

〇出張から帰ると、校庭では持久走のタイムトライアルが行われていました。得手不得手はありますが、みんな前を向いて少しでもタイムを縮めようと必死の形相で走っていました。走っている間は苦しく辛いものですが、走り終えた後の表情はスッキリとしています。ある種、山登りにも似た感覚かもしれませんね。走り終えた後、素晴らしい景色が広がっているといいのですが……。
〇放課後は、雨が降り出したのでしょうか、荷物に傘の下に置き、濡れないように気をつけながら部活動に励んでいます。１年生の仮入部も、きょうを含め２日間となりました。今週末の本入部まで、１年生の悩みは続くのかもしれませんね。（校長）


☆トラックを走る生徒には、何が見えているのでしょう？

☆「あと１周！」の声にスピードを上げて。

☆部活動へ向かう生徒たち。

〇きょうから４日間（４／２１，２２，２８，２９）にわたって「第９６回あしなが学生募金」の活動が行われています。あしなが学生募金は遺児支援の募金活動で、全額｢あしなが育英会｣に寄付し、病気・自死・災害によって親を亡くした子どもたちや、親が重度の障がいを持つ子どもたちの奨学金、またサブサハラ・アフリカの遺児たちが高等教育をうけるための奨学金として使われるそうです。今年で４９年目になるこの活動は、毎年春と秋に４日間ずつ行われ、全国２００カ所で行われているそうです。春日部会場には、大学生、高校生、そして、６０名を超える豊春中生が活動に参加しました。生徒たちの声に足を止め、荷物の中から一生懸命お金を取り出そうとしている方、募金箱を見つけるたびにお金を入れてくださる方など、いろいろな光景が見られました。最初は声の小さかった中学生も次第に声が大きくなり、顔が前を向くようになっていきました。この募金によって学ぶ機会を得た子どもたちが大勢います。初めて参加した１年生などは、学びたくても学べない環境にある子どもたちが、この募金に協力してくださる方々の善意で学ぶ機会を得られたということを知るよい機会になりました。（校長）


☆春日部駅西口前の藤棚は満開

☆交番前で説明を聞く生徒たち

☆大学生の呼びかけから募金活動スタートです。

☆通りかかる人々が次々に募金をしてくださっていました。

☆真剣さと緊張感が入り交じった表情をしていました。

☆グループごとに分かれて活動をしています。

☆往来の邪魔にならないように気をつけています。

☆１年生もだんだん慣れてきたようです。

☆３年生は経験があるので、少し余裕があるのかな？

☆人通りが少ないところでもがんばっていました。

〇豊春中学校では、毎年、「ふれあいデー」の日に年度初めに教職員のAED講習会を実施しています。今年度は日本赤十字社埼玉支部から坂爪次彦先生を講師としてお招きし、御指導をいただきました。
〇まずはじめに、身近にある毛布を担架として活用するという演習を行いました。比較的体重が軽い先生を、と言われると、すぐにH先生が手を挙げました。救助される立場になるのですが、内心ひやひやしていたようです。でも、坂爪先生の指導のもと、息を合わせて見事に担ぎ上げることができました。次に、比較的体重の重い先生ということで、気がつくとS先生が横たわっていました。大丈夫かな、と思いましたが、これも見事に担ぎ上げることができました。女性の先生方も運び手になって試してみましたが、コツを覚え、みんなで息を合わせればできるということがわかりました。
〇次に、人工呼吸やAEDの使い方について、とても具体的にわかりやすく教えていただき、これまでよりも自信を持って意欲的に取り組んでいる姿が目立ちました。納得すれば自信が湧き、行動も積極的になるような気がしました。AEDは、使わなくてすめばいちばんいいのですが、いざというときに躊躇なく使えるようにしておくことは大切です。坂爪先生、ありがとうございました。(校長)


☆毛布が担架に早変わり

☆頭から腰にかけてが重いようです。

☆大きな人でも大丈夫かな？

☆人工呼吸はやり方さえ覚えれば、楽にできることを学びました。

☆教えられたとおりやって自信がつきました。

☆AEDのパッドの貼り方もよくわかりました。

〇今日の午前中は、新体力テストと発育測定を行いました。全学年がローテーションを組んで回っていきます。１年生は３年生に誘導されて、スムーズに測定を行うことができました。昨日の午前中の雨が校庭のコンディションをほどよくし、天気はよく気持ちよく行うことができました。発育測定は、静かに順番を守ってきちんとできていました。新学期が始まって１０日あまりですが、豊中スタイルが浸透してきたように思います。(校長)


☆聴力検査は物音たてずに。

☆体重はデジタル表示なので聞こえません。

☆昨年はどれくらい見えたかな？

☆長座体前屈

☆反復横跳びのお手本を見せる先生

☆反復横跳びは、俊敏性とスタミナ？

☆だんだん列が崩れてきますね。

☆ペアの組み方を教える先生

☆上体起こしは、いわゆる腹筋運動です。

☆立ち幅跳びは、手の振りや飛び出す角度も重要。

☆膝を引きつけて！

☆オーバースローで思いっきり！

☆これならどうだーっ！

☆よーいどん！

☆５０m走は、飛ぶように駆け抜けていきます。

〇今朝は雨のため体育朝会が中止になり、通常通りの朝清掃が行われました。校長室は、３名の男子が担当してくれています。気づいたところをきれいにしようと、一生懸命磨いてくれています。ふと見ると、いつもなら押し込んでしまういすを、テーブルから少し離してきちんと並べてくれていました。なるほど、ぴったり押し込むだけが整頓ではないんだな、と改めて思いました。立つときにはいすをきちんとしまうというのが当たり前だと思っていた私は、席を立った後、そのままになっているのがとても気になっていました。でも、こういう気配りができる生徒を見ると、なんだかとてもうれしくなりました。
〇そんな朝、校長室前に張り出した「今日の杖言葉」は、「ありがとうとごめんなさいは、自分がいちばん先に言いなさい」でした。いいことを教えてくれた生徒に「ありがとう」を言い忘れてしまいました。ありがとう、田邊君。そして、お礼を言うことができなくて、ごめんなさい。(校長)


☆テーブルから少し間隔を開けてそろえられたいす

☆「今日の杖言葉」は私自身の戒めでもあります。