武里中学校ブログ
注意喚起「刃物使用の強盗容疑事案の発生について」
春日部市役所から
次の内容のメールを受けました。
「春日部市役所からお知らせします。
本日(19日)午前8時45分ころ、春日部市一ノ割地内で通行中の女性が顔を切りつけられ現金を奪われた強盗容疑事件が発生し、犯人が逃走中です。
犯人の特徴は、年齢20歳位の男性です。
市民の皆様は、念のため身辺の警戒を強化していただくとともに、自宅の戸締り等厳重にお願いします。
また、本事案に対する目撃情報等有力情報の提供をお願いします。」
本校では各クラス、帰りの会で以下の3点について
注意喚起を促す指導を入れて帰す予定です。
①なるべく一人で下校しない
②不審な人物を見かけたら警察へ連絡
③帰宅後、なるべく外出しない。
よろしくお願いします。
次の内容のメールを受けました。
「春日部市役所からお知らせします。
本日(19日)午前8時45分ころ、春日部市一ノ割地内で通行中の女性が顔を切りつけられ現金を奪われた強盗容疑事件が発生し、犯人が逃走中です。
犯人の特徴は、年齢20歳位の男性です。
市民の皆様は、念のため身辺の警戒を強化していただくとともに、自宅の戸締り等厳重にお願いします。
また、本事案に対する目撃情報等有力情報の提供をお願いします。」
本校では各クラス、帰りの会で以下の3点について
注意喚起を促す指導を入れて帰す予定です。
①なるべく一人で下校しない
②不審な人物を見かけたら警察へ連絡
③帰宅後、なるべく外出しない。
よろしくお願いします。
全国学力・学習状況調査
3年生が全国学力・学習状況調査に
真剣に取り組んでいます。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1987/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1988/medium)
真剣に取り組んでいます。
武中の春
藤棚の藤やハナミズキの花も咲き始めました。
また、新緑もまぶしく輝く19日の朝を迎えました。
本日は3年生が全国学力・学習状況調査に取り組みます。
2年生が内科検診です。
1年生はそろそろ入部する部活動を決める時期になります。
それぞれの学年が今やるべきことをやって
今日も自分自身の「よさやとりえ」を伸ばしましょう。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1984/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1985/medium)
また、新緑もまぶしく輝く19日の朝を迎えました。
本日は3年生が全国学力・学習状況調査に取り組みます。
2年生が内科検診です。
1年生はそろそろ入部する部活動を決める時期になります。
それぞれの学年が今やるべきことをやって
今日も自分自身の「よさやとりえ」を伸ばしましょう。
仮入部(1年生)の様子
部活動の仮入部中です。
今年の状況は入部希望が
集中する傾向にあります。
友達関係も大切ですが、
自分自身の「よさやとりえ」を伸ばせる
自分自身にあった部活動を選べるように
ご家庭でも話し合ってください。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1979/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1980/medium)
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![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1982/medium)
今年の状況は入部希望が
集中する傾向にあります。
友達関係も大切ですが、
自分自身の「よさやとりえ」を伸ばせる
自分自身にあった部活動を選べるように
ご家庭でも話し合ってください。
全校授業参観
本日、全校の授業参観です。
3年生は進路に向けた説明会を開きました。
一人一人の「よさやとりえ」を伸ばせるような
進路選択ができるようにしましょう。
特別支援学級は美術の授業を参観してらいました。
1,2年生は各教室で担任の先生の
授業を参観してもらいました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1974/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1975/medium)
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3年生は進路に向けた説明会を開きました。
一人一人の「よさやとりえ」を伸ばせるような
進路選択ができるようにしましょう。
特別支援学級は美術の授業を参観してらいました。
1,2年生は各教室で担任の先生の
授業を参観してもらいました。
本日の給食
本日の給食は
もやしそば、牛乳、ポテトのチーズ焼き、
小松菜のソテーです。
今日もおいしい給食をありがとうございました。
もやしそば、牛乳、ポテトのチーズ焼き、
小松菜のソテーです。
今日もおいしい給食をありがとうございました。
朝の挨拶運動
本日、剣道部の保護者と生徒で
校門で挨拶運動をしました。
これからもさわやかな
挨拶を心がけましょう。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1970/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1971/medium)
校門で挨拶運動をしました。
これからもさわやかな
挨拶を心がけましょう。
男子卓球部練習風景
体育館では男子卓球部が
学総大会に向けて
試合形式の練習をしていました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1957/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1958/medium)
学総大会に向けて
試合形式の練習をしていました。
掲示物紹介PART2
1年生と3年生の掲示物を紹介します。
入学したばかりの1年生には
1年生にあった内容の掲示物が
3年生には最上級生にふさわしい
内容の掲示物が張られていました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1960/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1961/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1962/medium)
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![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1965/medium)
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入学したばかりの1年生には
1年生にあった内容の掲示物が
3年生には最上級生にふさわしい
内容の掲示物が張られていました。
男子バレー部練習試合
体育館では男子バレー部が
豊春中、さいたま市木崎中、草加市瀬崎中の3校を
お迎えし練習試合をしていました。
好サーブや粘り強い守りから
よい攻撃へとリズムよくプレーしていました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1954/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1955/medium)
豊春中、さいたま市木崎中、草加市瀬崎中の3校を
お迎えし練習試合をしていました。
好サーブや粘り強い守りから
よい攻撃へとリズムよくプレーしていました。
先週の給食
4月13日水曜日の給食です。
メニューは
鶏ごぼうピラフ、牛乳、鮭のごまマヨネーズ焼き、
鉄骨サラダ、チンゲンサイのスープ
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1968/medium)
4月15日金曜日の給食です。
カレーライス、牛乳、福神漬け、ミモザサラダ
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1969/medium)
14日木曜日は紹介できず申し訳ありません。
メニューは
鶏ごぼうピラフ、牛乳、鮭のごまマヨネーズ焼き、
鉄骨サラダ、チンゲンサイのスープ
4月15日金曜日の給食です。
カレーライス、牛乳、福神漬け、ミモザサラダ
14日木曜日は紹介できず申し訳ありません。
掲示物紹介PART1
新年度がスタートして
保健関係の行事が目白押しです。
保健室廊下側に掲示物で
お知らせしていますので、紹介します。
参考にしてください。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1942/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1943/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1944/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1945/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1946/medium)
保健関係の行事が目白押しです。
保健室廊下側に掲示物で
お知らせしていますので、紹介します。
参考にしてください。
2年生レク
本日、二年生は5月の体育祭を視野に入れて
長縄跳びを跳び、クラスの団結を深めました。
1組
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1897/medium)
2組
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1898/medium)
3組
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1899/medium)
4組
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1900/medium)
5組
長縄跳びを跳び、クラスの団結を深めました。
1組
2組
3組
4組
5組
対面式・オリエンテーション(先輩編)PART2
昨日の続きです。
先輩たちが一年生のために
がんばってくれました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1928/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1929/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1930/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1931/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1932/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1933/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1934/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1935/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1936/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1937/medium)
先輩たちが一年生のために
がんばってくれました。
4月15日の武中の朝の風景
部活動の朝練習の一コマです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1950/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1951/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1952/medium)
対面式・オリエンテーション(先輩編)PART1
11日月曜日に行われた
対面式・オリエンテーションでは
先輩たちが先輩らしい姿を見せてくれました。
遅くなりましたが、紹介します。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1917/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1918/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1919/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1920/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1921/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1922/medium)
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![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1925/medium)
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対面式・オリエンテーションでは
先輩たちが先輩らしい姿を見せてくれました。
遅くなりましたが、紹介します。
埼玉県学力・学習状況調査
本日は全校で
埼玉県学力・学習状況調査を受けています。
皆、真剣に取り組んでいます。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1948/medium)
埼玉県学力・学習状況調査を受けています。
皆、真剣に取り組んでいます。
給食二日目
今日は一年生の配膳の様子です。
しっかりと協力しながら
配膳できています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1912/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1913/medium)
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しっかりと協力しながら
配膳できています。
全校朝会
全校で生徒指導主任の重信先生とともに
「武里中学校生活ハンドブック」を
読み合わせて、
学校生活について確認しました。
静かな雰囲気で真剣に話を聞く姿が
印象的でした。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1905/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1906/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1907/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1908/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1909/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1910/medium)
「武里中学校生活ハンドブック」を
読み合わせて、
学校生活について確認しました。
静かな雰囲気で真剣に話を聞く姿が
印象的でした。
避難訓練
本日6時限目に
避難訓練を実施しました。
避難にかかった時間がとても短く、
素晴らしかったです。
次はどんな災害でも自分たちで無事に逃げられるように
自分で考えて避難できるように
質の高い訓練をすることが課題です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhtakesato/wysiwyg/image/download/6/1903/medium)
避難訓練を実施しました。
避難にかかった時間がとても短く、
素晴らしかったです。
次はどんな災害でも自分たちで無事に逃げられるように
自分で考えて避難できるように
質の高い訓練をすることが課題です。