2018年12月の記事一覧
書きぞめ選手練習
今日は、講師の方をお招きし、集中的に練習を行いました。
それぞれが苦手な個所の書き方を質問し、実際に目の前で書いていただくことができました。今日教えていただいたことを生かし、八木崎小の代表としてがんばってください。
それぞれが苦手な個所の書き方を質問し、実際に目の前で書いていただくことができました。今日教えていただいたことを生かし、八木崎小の代表としてがんばってください。
1年生 図工
「うつして あそぼう」というテーマで作品を作っています。
絵の具をいろいろなものに塗り、スタンプのように使って表現していきます。
絵の具をいろいろなものに塗り、スタンプのように使って表現していきます。
3年生 書写
書きぞめの練習が続いていたので、通常の半紙が小さく感じられます。
八木崎小サポーターズの方に毎週ご指導いただいていることもあり、3年生ながら整った字が書けています。
八木崎小サポーターズの方に毎週ご指導いただいていることもあり、3年生ながら整った字が書けています。
音楽朝会
今月は、4年生の発表がありました。雨が降り、寒い朝となりましたが、たくさんの保護者の方が見にきてくださいました。
「ことばは心」という詩の音読の後、「ねえ 歌おう」という曲の合唱・演奏を披露しました。
もうすぐ高学年(5・6年生)の仲間入りをするこの時期に、少し高度な群読や合唱への挑戦となりました。限られた練習時間の中で技能を高め、ちょっと大人びた、それでいて中学年らしい元気にあふれた4年生の発表でした。
退場時の演奏をしてくれる音楽委員の児童です。
「ことばは心」という詩の音読の後、「ねえ 歌おう」という曲の合唱・演奏を披露しました。
もうすぐ高学年(5・6年生)の仲間入りをするこの時期に、少し高度な群読や合唱への挑戦となりました。限られた練習時間の中で技能を高め、ちょっと大人びた、それでいて中学年らしい元気にあふれた4年生の発表でした。
退場時の演奏をしてくれる音楽委員の児童です。
4年生 音楽
6時間目。音楽室の前を通るときれいな歌声が聞こえてきました。
音楽室の中に入ると、4年生が「ねえ 歌おう」という曲を合唱・演奏していました。
明日の音楽朝会が楽しみです。
音楽室の中に入ると、4年生が「ねえ 歌おう」という曲を合唱・演奏していました。
明日の音楽朝会が楽しみです。