学校行事
3/10 授業風景&新しい仲間!!
〇授業風景
こだま学級 個別学習 卒業式の呼びかけの練習をしたり、プリント学習をしたりしています。
1年 体育 校庭でサッカーをしました。ドリブルの練習をしています。 国語 「1年間をふりかえって」の学習で、がんばったことを作文に書きました。
2年 生活 プリントを綴り「自分発見ブック」を完成させました。算数 2年生の復習で、プリントの問題を解きました。
3年 保健 「いのちこころからだ」の授業で、生命の誕生について学びました。
4年 国語 「木竜うるし」の学習をしました。
5年 国語 「金子みすゞ」の作品に触れ、その一遍を用紙に清書しました。社会 公害の学習で「鴨川が汚れる理由」について考えました。
6年 卒業式の練習の後、6年生みんなで作った千羽鶴のお披露目をしました。6年生全員で記念写真を撮りました。来年の広島派遣に参加される方に千羽鶴を託します。
〇新しい仲間が増えました。
児童昇降口に水槽が置かれ、その中に昨日から新しい仲間の金魚が飼育されています。黒の「出目金」が2匹、カラフルな「更紗」が2匹います。ぜひ、かわいがってください。
3/9 授業風景&短期目標達成
〇部活動
今週から、部活動が再開されました。6年生と共に練習ができる日はあとわずかです。
陸上部は、トレーニングメニューを行い、後半は親睦を深めるためにドッジボールを行いました。
吹奏楽部は、来年度の部長・副部長を決めたり、楽器の手入れをしたりしています。
〇授業風景
こだま学級 合同で、図書室で読書をしました。
1年 体育 校庭でサッカーをしました。昇降口の前で栽培している球根も成長しています。生活科 「みんながんばったよ」の学習で、できるようになったことをワークシートに書きました。
2年 国語 「アレクサンダとぜんまいねずみ」の学習で話し合いをしました。音楽 発表会の通し練習をしました。
3年 国語 3年生でがんばったことなどを振り返り、ノートにかきました。外国語活動 「動物クイズ大会をひらこう」を学習しました。
4年 社会 「千葉県の発展に尽くした人々」の中から選び、新聞をまとめました。算数 「平面上や空間にある位置の表し方」を考えました。
5年 国語 「金子みすゞ」の作品に触れ、その一遍を用紙に清書しました。理科 学級園にジャガイモの種芋を植え、水やりをしました。来年度の学習のため栽培していきます。
6年 社会・家庭 「SDGsのすごろく」を作りました。千羽鶴も協力して千羽になりました。 道徳 「小さな連絡船」で震災の話の中でいのちについて考え話し合いました。体育 学年でチーム対抗ソフトバレーボール大会を行いました。
〇短期目標達成 おめでとうございます!
こだま3組 さしすせそをまもってそうじする。5人で目標達成
1の1 手あらいのやくそくをまもる。21.8人で目標達成
1の2 そうじのあとは、手あらい(30びょう)、うがいをする。20人で目標達成
2の1 そうじのやくそく「さしすせそ」をまもって学校をきれいにする。22人で目標達成
2の2 いどうのとき、つくえやいすにものをおかない。21.8人で目標達成
4の1 毎日忘れずにハンカチを持ってくる。34.8人で目標達成
4の2 そうじの時にすみやかに動く。29.8人で目標達成
6の1 8時10分までに朝の準備をし、静かに着席しよう。20人で目標達成
次の目標も頑張ってください。
3/8 授業風景&卒業を祝う週間
〇授業風景
こだま学級 合同体育 ラジオ体操と体育館で持久走を行いました。
1年 朝の会で、背中をピンと伸ばして話を聞くことができます。なみキッズタイム 漢字のプリントの問題を解き、先生に丸をもらいにいきます。
2年 朝の会で集中して先生のお話を聞いています。なみキッズタイムで、算数の問題の答え合わせをみんなでしています。
3年 1校時の始まりの挨拶がしっかりできています。
4年 国語テストの直しをしています。算数プリントの答え合わせをしています。
5年 なみキッズタイムで、動画を視聴しながら英語の学習をしています。
図工の段ボール工作の作品が完成し、2階・3階の渡り廊下で展示しています。
6年 計算検定の合格証を渡しました。証書授与の練習もしています。装飾用の人形を制作しています。
〇卒業を祝う週間
給食の時間に、5年生が制作した「6年生紹介動画」を各教室で視聴しました。6年生の得意なことを紹介し、披露してもらいました。
3/7 授業風景
こだま学級 個別学習 図工の作品作り、タブレットでプログラミング、国語の作文などに取り組みました。早く終わった児童は帰りの用意をしました。
1年 生活 「かぞくはなかよし」の学習でハートのカードをつくりました。
2年 音楽 歌の練習をしました。国語 「アレクサンダとぜんまいねずみ」の読み取りをしました。
3年 総合的な学習 我孫子の自然についてまとめました。体育 マット・跳び箱運動が終わり、整列して教室に戻ります。
4年 総合的な学習 2分の1成人式についてタブレットを使ってまとめたり、終わった児童は漢字練習をしたりしています。社会 「伊能忠敬」に関する新聞作りをしました。
5年 算数 「たしかめよう」の問題を解きました。理科 電磁石を利用したおもちゃ作りをしました。
6年 卒業に向けて、お礼の手紙を書いたり、装飾用の人形を作ったり、広島に贈る千羽鶴作りをしたりしました。
委員会活動 久しぶりに委員会活動を行いました。生活委員会は、「あいさつ運動」をしています。
3/4 卒業を祝う週間(6年生と2年生・4年生の交流)&セレクト給食
〇6年2組と4年2組との交流
今日の朝の時間、体育館で4年生が6年生のために木琴の演奏と歌いながらダンスをプレゼントしてくれました。演奏が終わるとギャラリーから参観していた6年2組の皆さんが拍手を送ってくれ、その後、6年2組の学級委員から4年2組の学級委員に雑巾がプレゼントされました。お返しに6年生へメッセージカードが送られました。
〇6年生と2年生の交流
1校時には、6年と2年の交流がありました。始めに体育館で6年生担任2人の「福笑い」をしました。目隠しをして目・鼻・口を顔に貼っていき、写真のようなとても面白い顔になりました。その後、「だるまさんの1日」や校庭で靴とばし勝負をして(6年生も2年生も真剣でした)交流を深めました。
〇6年2組セレクト給食
今日は、6年2組でセレクト給食を行いました。主菜(シナモンロール、おにぎり、焼きそば)副菜(海老カツ、から揚げ、オムレツ)、デザート(ロールケーキ、3色団子、フルーツ)から選ぶことができ、その他に牛乳、サラダ、スープがつきます。いつもよりも種類が多い給食に大満足でした。朝早くから準備をしてくださった栄養士さん、調理員さんありがとうございました。
3/3 卒業を祝う週間
今日は、6年生と1年生が昔遊びや縄跳びで交流しました。1組のペア同士・2組のペア同士で、校庭と体育館に分かれて遊びました。
校庭では、1年生が作ったビニール凧で遊びました。風があまりなく、ペア同士が走って揚げる姿が見られました。また、一緒に短縄跳びをする姿もありました。
体育館では、コマ回し、お手玉、折り紙、あやとり、だるまおとし、おはじき等ペア同士が遊びました。
最後には、皆で並んで今までお世話になった6年生にお礼を言いました。
3/2 最近の学校の風景
こだま学級 合同体育で、遊具サーキットをしました。1組が短期目標を達成し、賞状を受け取りました。
1年 国語 カタカナ辞典作りのため頭に「カ」のつく言葉をあつめました。国語 テストの後の自習時間です。体育でサッカーをしました。上手にボールを蹴っています。
2年 生活 タブレットで学習しました。リモートでグループでの話し合いも行えます。体育 マットと跳び箱運動をしました。
3年 卒業を祝う週間で、6年生に「エーデルワイス」「聖者の行進」の合奏と振り付けをしながら「タンポポ」の歌をプレゼントしました。距離をとって6年生は、ギャラリーからの参観になりました。6年生からは、お礼の言葉とぞうきんをプレゼントしてもらいました。
4年 社会 教科書で調べ学習をしたり、ワークプリントをまとめたりしました。
5年 卒業を祝う会の交流で、5年生が6年生の紹介をし、6年生の得意なことを披露してもらいます。その様子を動画撮影しました。
6年 体育 ソフトバレーボールの授業研究を行いました。グループ毎に「試合勝つためにはどのようにしたらよいか」を話し合いながら練習し、試合に臨みました。
3/1 全校朝会
3月の全校朝会がありました。校長の話は、「目標を持つことが大切で、意識して学校生活を送ることが成長につながる」という話をしました。
1年生が今月の生活目標「学習のまとめをしよう」の発表をしました。表彰は、県書初め展、運動能力証、家庭科作品展で、代表で6年生3人が代表で受け取りました。
2/28 学校の風景
〇授業風景
こだま学級 短期目標を話合いで決めたり、SST(ソーシャルスキルトレーニング)で気持ちの表し方を学んだり、タブレットでプログラミングの学習をしたりしました。
1年 音楽 「こいぬのマーチ」を鉄琴・木琴で演奏しました。算数 「ずをかいてけいさんしよう」の問題をみんなで考えました。
2年 国語 「音やようすをあらわすことば」の学習計をしました。算数 計算プリントの問題を解きました。帽子をかぶっている児童がミニ先生です。
3年 算数「表でのあらわしかた」について学習しました。国語 「おにたのぼうし」で主人公の気持ちを考えました。
4年 算数 展開図をかいて直方体を作りました。理科 「水の温度と様子の変化」についてまとめました。
5年 算数 角柱について詳しく調べました。総合的な学習 6年生の紹介ビデオの準備をしました。
6年 キャリア教育学習 仕事を聞く会③
コーディネーターの大坪さんの進行でアロマセラピストの布田さんのお話を聴きました。アロマセラピストになった理由やこの職業で必要なこと「植物についての知識」「身体のしくみや施術の方法」「アロマの知識と活用方法」「お店の経営について」等のお話を分かりやすくしてくださいました。「リラックスするアロマは?」「頭のよくなるツボは?」など質問にも答えていただき、子ども達も大満足でした。今日が最後の会でした。大坪さん、布田さんどうもありがとうございました。
〇5・6年ケータイ・スマホ安全教室
今年度は、5・6年生対象にNTTドコモさんの担当者とリモートで4教室をつなぎ「ケータイ・スマホ安全教室」を行いました。メッセージや写真を送る時に気をつけなけらばいけないこと、フィルタリングのこと、オンラインゲームを行う場合の約束事などクイズや動画を使いながら分かりやすく説明してくださいました。
2/25 学校の風景
〇卒業を祝う会オープニング!
あと、3週間で6年生が卒業になります。在校生みんなが6年生の卒業をお祝いし、今年度は「卒業を祝う週間」として感謝の気持ちをつたえます。そこで、新児童会役員のみなさんが給食の時間にオープニングを放送で行いました。
来週以降、6年生と各学年・学級との交流がはじまります。
〇授業風景
こだま学級 個別学習 しかけ絵本作りをしたり、社会の調べ学習をしたり、国語で「主語と述語」の学習をしたりしました。
1年 図工 「あそぼうよ ぱくぱくさん」で、工作をしました。道徳 「いたずらがき」の学習をしました。
2年 国語 「アレクサンダとぜんまいねずみ」の学習計画作りをしました。生活 タブレット「eライブラリ」での学習方法を練習しました。教え合いながら学習しています。
3年 図書 図書室で本の返却をし、借りる本を選びました。ワークテストを行いました。
4年 図工 装飾の立体の桜の花作りをしました。
5年 図工 段ボールの工作をつくりました。建物や乗り物や公園などを作りました。もうすぐ完成です。
〇給食の風景
卒業をお祝いして6年生は「セレクト給食」を行い、25日は1組でした。パン・おにぎり・焼きそばなどの主食、フライ・オムレツ・鶏肉のソテーなどの主菜、ロールケーキ、お団子、フルーツなどのデザートを自分で何種類か選ぶことができます。他にも副菜として全員にスープとサラダもあります。黙食をしなければならないので、いつもと変わらない表情ですが、心の中では「大喜び」だと思います。栄養士の先生、調理員の皆さん、朝早くから準備をありがとうございました。
今日は、通常の給食でした2組です。
次回は2組の「セレクト給食」になります。お楽しみに!
2/25 6年生仕事を聴く会②
今日は、仕事を聴く会の2回目です。コーディネーターの大坪さんの進行で、3校時は日本マイクロソフト(株)執行役員 コンシューマー事業本部長の竹内洋平さん、4校時は理化学研究所 上級研究員の岩瀬哲さんの講話を聴くことができました。
竹内さんには、この仕事に就いたきっかけやマーケティングについての説明をしていただきました。お話の後には、リモートだからこそできる「オフィスの見学ツアー」をしていただき、子ども達は興味津々でオフィスの様子を集中して見ていました。
岩瀬さんには、植物の生態から薬に活かせる研究について話していただきました。また、小さい頃は好奇心旺盛で、自宅の庭に咲いている花をお茶にして飲んだら…大変なことになった話など子ども達は、心配しながらも楽しんで話を聴いていました。最後には「好き」と「大事」を見つけてくださいとのメッセージもいただきました。
大坪さん、竹内さん、岩瀬さん、本当にありがとうございました。
2/24 授業風景
〇授業風景
こだま学級 合同体育 遊具サーキットの後、短縄跳びの練習をしました。
1年 音楽 「旅立ちの日に」の曲を手話で表現する練習をしました。国語 カタカナ辞典を作る準備をしました。
2年 算数 「算数の目」の問題を解き、答え合わせをしました。国語 ワークテストの問題に取り組みました。
3年 算数 プレテストの問題に取り組みました。体育 リズム縄跳びの練習をしました。
4年 理科 「水の温度とすがた」の学習で、水が沸騰したり、凍ったりする温度と様子をまとめました。算数 ワークテストの直しをしました。
5年 合同体育 グループ対抗でヘルスバレーボールの試合を行いました。
6年 学活 「短期目標」と「3月の生活目標」のめあてを話し合いました。算数 「学年のまとめ」の補充問題をグループで話し合って解きました。
2/22 授業風景&短期目標達成
6年生が卒業まで、あと…
〇授業風景
こだま学級 社会 歴史の学習をしました。個別学習 漢字練習や学習プリントに取り組みました。
1年 生活 「昔あそび」の学習で、けん玉・コマ回し・お手玉で遊びました。国語 漢字の練習を行った後、読書をしました。
2年 図工 版画「いっぱいうつして」のデザインを考えました。算数 テープの長さをいくつ分かで比べる学習をしました。
3年 道徳 「じゃがいもの歌」で自分の良さをのばすことを考え話し合いました。国語 「おにたのぼうし」の主人公おにたに手紙を書き学習のまとめをしました。
4年 図工 「色版画」の鑑賞で友だちの作品の良さを見つけました。
5年 いのちこころからだ「いのちをみつめる」の学習をしました。いのち=時間と考え、他の人のために時間を使うことの大切さを考えました。体育 ヘルスバレーボールの練習試合を行いました。
6年 国語 「ひろがることば」で、自分に送りたい言葉を選びワークプリントに書きました。
〇短期目標の達成
1の1 忘れ物をしないで帰る。21.8人で目標達成 おめでとうございます!
2/21 授業風景&短期目標達成
〇授業風景
こだま学級 国語「かさこじぞう」の話にある餅つきの様子を動作化しました。「しかけ絵本をつくろう」の話を読みながら絵本作りをしました。個別学習 漢字練習や学習プリントに取り組みました。
1年 生活 「昔あそび」の学習で、凧揚げ・けん玉・コマ回し・お手玉で遊びました。
2年 国語「こんなことができるようになったよ」で作文の清書をしました。音楽 「すばらしい出会い」の歌の練習をしました。
3年 体育 リズム縄跳びの練習をしました。社会 「昔の道具をしらべよう」のワークプリントに取り組みました。
4年 理科 「すがたを変える水」で、水を冷やし続けると水の温度と様子がどのようになるかの学習をしました。
総合的な学習 「2分の1成人式」の掲示物をタブレットで作りました。
5年 理科 「人のからだ」についてのまとめをワークプリントでしました。学活 「卒業を祝う会」の準備をしました。
6年 家庭科 「持続可能な社会を生きる」の学習で話し合いをしました。図工 「オルゴール製作」で箱にオルゴールの取り付けをしました。
〇短期目標の達成
こだま1組 上着のチャック(ボタン)をしめる。6人で目標達成
4の1 八時五分までに連らく帳を書きおえる。 31.8人で目標達成
6の1 並木小学校に感謝の気持ちを込めてそうじをしよう。めあてを決めてそうじをしよう。21人で目標達成
6の2 時間になるまですみずみまできれいにそうじをしよう。22人で目標達成
2/18 6年生仕事を聴く会①&4・5年生委員会引継ぎ&短期目標表彰
〇6年生 仕事を聴く会①
本日の3・4校時に6年生の児童対象に、「仕事を聴く会」が行われました。
キャリア教育の一環として、様々な職業の方々の話を聴き、「職業について興味を持って、知ってもらう」ことを目的としています。
今年度は、コーディネーターの大坪さん(本校児童の保護者でもあります)にお願いして、計画・交渉・運営をしていただきました。3校時は「映像制作(株)フィルムズ」の岡部俊雪さん、4校時は「自然野菜のら」の中野牧人さんにお話を伺うことができました。今回は新型コロナウイルス感染防止のため、リモートでの講話となりました。
大坪さんとお二人の職場と学校をリモートでつなぎ、このお仕事に就いた理由やどんな仕事なのかについて分かりやすく話していただきました。また、岡部さんには制作した映像を 中野さんには野菜を作っている畑を見せていただき、児童たちは、熱心にメモをとりながら話を聴いていました。
最後には、児童・担任からの質問「建物や海などの写真を撮る時に気をつけることは?」や「野菜を栽培することで大変なことは?」等にも答えていただきました。どの児童も「とても楽しかった」との感想で、充実した時間を過ごすことができました。
岡部さん、中野さん、大坪さん、本日はありがとうございました。
〇4年・5年生 委員会引継ぎ
朝自習の時間に、6年生の児童会役員が4・5年生の教室に行き、各委員会の活動を紹介するパンフレットをみんなに配り、説明をしてくれました。4年生は、来年度から初めての委員会活動が始まるので熱心に説明を聞いていました。いよいよ6年生の卒業まであと1か月。しっかりとバトンを受け継ぐ準備が着々と進んでいます。
〇短期目標表彰
3の2 ぞうきんをきれいにかける。 目標達成おめでとうございます!
2/17 授業風景
〇授業風景
こだま学級 個別学習 算数のテストを行ったり、歴史の学習をしたり、段ボールを使った立体工作を作ったり、国語のプリント学習をしたりしました。
1年 算数 「なんじなんぷん」時計の読み方の学習をしました。生活 ビニール凧にペンで絵を描いたり、6年生の卒業に向けて装飾作りをしたりしました。
2年 図工 「いっぱい うつして」の学習で透明シートに絵を描き、切り抜く作業をしました。体育 リズム縄跳びのCDに合わせて縄跳びの練習をしました。
3年 国語 物語文「おにたのぼうし」の主人公の気持ちの移り変わりを読み取りました。書写 丁寧に「光」を毛筆で練習しました。みんな上手に書いていました。
4年 総合的な学習 「2分の1成人式」に向けて、成長した自分の様子をタブレットでまとめました。理科 「水を熱し続けると水の温度と様子はどうなるか」の実験を行いました。
5年 体育 ヘルスバレーボールの試合をしました。家庭 課題を提出した後、算数の問題を解いたり、体育の振り返りを書いたりしました。とても陽気な5年生です!
6年 卒業生制作のオルゴールにニス塗りを終え、完成しました!大切にしてくださいね。
〇短期目標の達成
3の2 ぞうきんをきれいにかける。23人で目標達成 おめでとうございます!
2/16 授業風景 & 短期目標達成クラスの表彰
〇授業風景
こだま学級 個別学習 版画の作品を台紙に貼ったり,かけ算の問題を解いたり,漢字の練習や読書をしたりしました。
1年 生活 ビニール凧に絵を描いたり、卒業式装飾の絵を描いたりしました。
2年 生活 「小さいころの自分」を紹介するカード作りをしました。
3年 図工 「くぎうちトントン」でつくるパチンコゲームの設計図を仕上げました。社会 「市のうつりかわり」昔と今の町の様子のちがいを教科書の挿絵を見ながら考え発表しました。
4年 総合的な学習 2分の1成人式の準備をしました。外国語活動 「1日の生活を英語で話す」学習をしました。
5年 図工 段ボールを材料にして、立体工作をしました。 家庭「いっしょにホットタイム」で家族のだんらんについて考えました。
6年 体育 グループで作戦を立てながら「ソフトバレーボール」の試合をしました。家庭 「栄養の学習」のまとめをしました。
〇短期目標達成クラス表彰の様子
2/15 授業風景
〇授業風景
1年 生活 昔遊びのけん玉やコマ回しやおはじきで遊びました。学活 タブレットでの学習の仕方を覚えました。
2年 国語 「こんなことができるようになったよ」の作文組み立て表を作ったり、作文の清書を書いたりしました。
3年 音楽 「タンポポ」の曲に合わせて、歌詞を口ずさんだり、振りをつけたりしました。
4年 図工 「色版画」の学習で、版画に絵の具で色付けをしました。 体育「サッカー」の学習で、試合の時の守り方についてグループごとに作戦を立てました。
5年 英語 「スポーツ選手を英語で紹介しよう」の学習をしました。国語 自分の考えをマンガの技法を生かしながら表現しました。
6年 学活 卒業に向けての取り組みを話し合い、活動しました。
〇短期目標の達成
1の2 にがてななわとびを れんしゅうする。22人で目標達成
2の2 いろいろなことを友だちときょう力し合おう。25人で目標達成
4の1 すれちがった人にあいさつをする。 28.2人で目標達成
6の1 「さ・し・す・せ・そ」を守ってそうじしよう 22人で目標達成
2/14 授業風景&短期目標達成!
〇 授業風景
こだま学級
算数 「かけざん」の学習。個別学習 算数の計算問題を解いたり、漢字練習をしたりしました。
1年 算数 「どちらがひろい」で、広さの比べ方を考えました。 国語 「おてがみ」で、どんなお話か考えながら読みました。
2年 体育 跳び箱を跳んだり、台上前転の練習をしたりしました。 国語 組み立て表を見ながら、作文の下書きをしました。
3年 体育 跳び箱6段の台上前転の練習をしました。 算数 円を使って三角形をかきました。かき方を教え合いました。
4年 国語 「自分の成長をふりかえろう」の学習計画を立てました。 算数 「整数÷整数」で、わり進める計算の仕方を学習しました。
5年 社会 「津波の災害について」学習し、被害を減らすための取り組みについて調べました。 算数 パソコンで「正多角形のかき方」をプログラミングしました。
6年 社会 「サウジアラビアについて」調べ、ワークシートにまとめました。道徳 「東京大空襲の中で」で、かけがえのない生命について学習しました。
〇短期目標達成!
こだま1組 12時25分に「いただきます」!! 6人で目標達成
2の2 そうじのやくそく「さ・し・す・せ・そ」をまもってそうじしよう 21人で目標達成
4の1 給食のじゅんび中は、しゃべらない 31.2人で目標達成
5の2 用事のない時はそうじにまにあうようにする。 27.5人で目標達成
6の1 そうじの「さ・し・す・せ・そ」を守ろう 21人で目標達成
2/10 授業風景
こだま学級 合同で保存している写真や動画を見る操作についてタブレット学習を行いました。
1年 図工 「ぱくぱくさんをつくろう」で紙工作をしました。 国語 漢字の学習や読書をしました。
2年 国語 「よこ書き」の書き方について学習しました。 生活 「生まれてからの自分」について調べたことをまとめました。
3年 音楽 「よろこびうた」「パフ」等、木琴や鉄琴で演奏できるように練習しました。国語 「強く心にのこったことを」の作文を書きました。
4年 総合的な学習 タブレットを使いTeamsでつなぐ操作を学習しました。
5年 家庭 「住まい」の単元テストを行いました。体育 ヘルスバレーボールの試合を行い、学習の振り返りをワークシートに記入しました。
6年 国語 「物語をつくろう」で読み聞かせで使う紙芝居製作をしました。