南っ子の日々

　マラソン納会に向けた試走を実施しました。

　昨日が雨模様でしたので延期して本日の実施となりました。今日は、快晴で絶好のマラソン日和でした。南っ子たちは、これまで業間の時間に「南っ子マラソン」に取り組み、体力をつけてきました。

　今日の試走の様子を見て感じたことは、「南っ子はどの学年も皆、一生懸命だ！」ということと「南っ子は一生懸命な人に惜しみない拍手をできる！」ということです。

　きっと、マラソン納会本番でも、南っ子たちの素晴らしい走りをお見せできることと思います。是非、多くの保護者の皆様のご声援をお願いいたします。

　本校では、栄養教諭が中心となって食育に力を入れて実施しています。

　今回は、和食器給食体験の出前授業を実施し、講師として、給食用食器販売メーカーから従業員の方等が来校し、授業をしてくださいました。今日のテーマは、ユネスコ無形文化遺産に登録された日本人の伝統的な食文化である「和食」です。今回の授業を通して、子どもたちは、何を学ぶのでしょうか。

　まずは、講師の先生に和食と和食器の歴史や由来等について教えていただきました。その中で、和食器の模様や形には、それぞれ意味があり、人々の「思い」が込められていることを知りました。そして、子どもたちは、和食器には、他の文化を尊重する気持ちであったり、自然への畏怖の念であったり、人を大切思う気持ちやおもてなしの心であったり、食材である命に対する感謝の気持ちであったりと、様々な思いが込められていて、日本人が食を通してその思いを大切にし、継承してきたことを学びました。

　そして、給食の時間は、学んだことを実体験する場となりました。普段はいつも通りの教室が、今日は、なんと和室に早変わりしました。子どもたちは、いつも通りの給食を、いつもと違う和食器に盛り付け、いつもと違う雰囲気の部屋で食べました。

　南小では、日頃から栄養教諭の先生や調理員さんが、和食、洋食、中華等、栄養のバランスを考えておいしい給食を作ってくれています。でも、今日の給食は、いつもと違ったようです。子どもたちは、「おー！豪華だ！」「いつもよりおいしく感じる」等と感想を言っていました。他の学年の教室からは、「いいなー。」「おいしそうだなあ！」「うらやましいなあ。」等の声が聞こえてきました。

　いつもと変わらない給食なのに、子どもたちにとっていつもと違う給食に感じられたのは、きっと、今日の食育が充実したものであり、食に対する学びが深まったからだと感じます。

　素敵な学びの時間でした！是非、ご家庭でも子どもたちに感想を聞いてあげてください。

　学習参観を実施しました。

　それぞれの学級で様々な学習が行われ、子どもたちの一生懸命に取り組む姿が見られました。また、お家の人に学習の様子を見てもらうのは、少し緊張する様子でした。

　是非、頑張った子どもたちをご家庭でたくさん誉めてあげてください。

　今年度より、子ども県展への学校が主体となった取り組みに代わって、「校内絵画作品展」を開催することとなりました。各教室の廊下に絵画作品を掲示し、準備万端です！

　この作品展では、日常の図工の授業の中で制作した絵画作品を校内に展示しております。

　期間は、１１／１７（木）～１１／２５（金）の９：００～１６：００です。是非、子どもたちの力作をご参観ください。

　今日は、我孫子市内の小学校から、新規採用の先生が2名来校し、1日体験研修を実施しました。

　2人が在校する小学校は大規模校です。布佐南小は、市内で一番小規模な学校ですので、その違いを肌で感じるだけでも大きな学びとなったことと思います。

　1日の体験を通して、2人の先生はとても充実した学びの様子を語ってくれました。きっと、これからの教員人生に生かせる素敵な学びがあったことと思います。

　そして、南小が他校の先生方のお手本となり、学びを提供できたことをうれしく思います。そして、日々の南っ子たちの温かさと、南小職員の熱意ある取り組みを誇りに感じました。

　1年生が生活科の学習で、近隣の公園に出かけました。

　南公園でも、秋の深まりが感じられて、子どもたちは秋とたっぷりと触れ合うことができました。

　「秋って何色？」「秋の地面には何が落ちているの？」「葉っぱの形や色の違いは？」「生き物はいるのかな？」等秋を肌で感じることによって、みんな、秋と仲良くなることができました。

　今日は、天気もよく青空でしたので、より一層秋の良さを感じることができたようですね！

　かがやき学級児童が合同で、自立活動の一環で「買い物学習」を行いました。

　子どもたちは、先日のバザーでお店を開いた時の売り上げを用いて、近隣のコンビニエンスストアーでそれぞれ買い物をしました。

　この学習では、「お店に行くまでの歩行の仕方等」の安全面の学び、「お店での過ごし方等」の公共施設でのマナーについての学び、「買い物をする際の予算と使い道との関係を考える」ことによる生活面で必要な力についての学び、の３点が大きなねらいです。

　子どもたちは、意欲的に、そして真剣に買い物学習に取り組み、安全面もマナー面もバッチリでした。買い物の仕方には、予算をオーバーしないようにおよその金額で見積もったり、電卓を使って考えたり、友だちと相談したりと、子どもたちそれぞれの工夫があったようです。「自分たちで稼いだお金を、自分たちで使い道を考えて使う」ということは、これからの社会で生きていく上で、とても大事なことであり、身につけなければいけない力です。

　とても有意義な時間になりましたね！

　今日は、子どもたちは、何を買ったのでしょう？ご家庭で、是非、子どもたちの感想を聞いてあげてください。

　１，２年生が合同で、千葉市動物公園への校外学習に行きました。

　今日は、絶好の天候で、みんな楽しく動物を見ることができました。２年生はお兄さんお姉さんとしての自覚をもち、1年生は2年生に頼りながらも友だちと協力しながら行動することができたようです。

　是非、ご家庭で、子ども達にたくさん感想を聞いてあげてください！

　第3回の学校運営協議会を実施しました。

　学校運営協議会は、我孫子市の全小中学校が今年度から実施している「コミュニティ・スクール」の取り組みです。第2回と同様、各学級の授業の様子を委員の方々にご参観いただいた後、協議会を開きました。

　参観の時には、委員の方のことを知っている子どもたちが、「あっ！〇〇先生だ！」等と声をかけていました。普段から地域の方々が、地域の先生として南っ子たちに関わってくださっていることがわかり、頼もしく感じました。

　また、協議会の中では、「子どもたちのために何ができるのだろうか」ということが話し合いの中心となりました。南っ子たちを育むのは、「学校」「家庭」「地域」の全ての人たちです。多くの温かい見守りの目が子どもたちの豊かな成長を支えます。

　これからも、子どもたちを中心に据えたコミュニティ・スクールを推進していきたいです。

（議事録は、コミュニティ・スクールコーナーにも掲載しました。）

☆第3回学校運営協議会会議報告書（布佐南小）.pdf☆

　6年生が家庭科で裁縫の学習を実施しました。

　ミシンを使ってトートバッグ作りを行いました。ミシンを使う際には、自分で行ったり先生や友だちに聞いたりして、作品作りを進めました。

　最後には、完成した作品を手に、記念撮影をしました。子どもたちの笑顔から、充実した学習の様子が伝わりますね！

　音楽フェスタ♪を実施しました。

　コロナ禍でこれまで開催できなかった行事で、今年は３年ぶりの開催です。今年は、ギャラリーを開放したり換気を十分にしたり、実施後に児童のマスクを新しいものに交換する等の方法によりコロナ対策を行い、多くの保護者の皆様に参観いただくことができました。

　5年生のミュージカルからスタートした音楽フェスタ♪。会場が音楽の世界に引き込まれていきました。そして、どの学年の発表も工夫が凝らされていました。歌だけではなく、ダンス、合奏、音楽劇等、様々な音楽が、見るものを引き込みました。また、どの学年の子どもたちも一生懸命でした。吹奏楽部の演奏も力強く、惹きつけられました。そして、ラストは6年生の圧巻の和太鼓で締めくくりました。南っ子たちの姿から、会場の皆、感動をもらいました。

　やはり音楽は心を豊かにする大切なものです。音楽フェスタ♪を実施できたことを心より嬉しく思います。

　南っ子のみなさん、感動をありがとう！

　ご家庭で、子どもたちの感想を是非、聞いてあげてください。

　11月の全校朝会を実施しました。

　今日の朝会では、校長先生から「さしすせそ」についてお話がありました。

　「さ：先に挨拶、し：しっかりと話を聞く、す：進んで発表、せ：絶対に自分がされて嫌なことを人にしない、そ：掃除を隅々までやる」をしっかりと守って１１月を過ごしましょう、という内容です。これから、南っ子で「さしすせそ」を意識して生活していけるとよいですね！

　今月の生活についての話では、３年生児童が代表で今月の生活目標について発表しました。クラス全員にセリフと役割があり、全員が自分の目標等を大きく聞こえやすい声で堂々と発表することができました。この日のためにたくさん練習したのでしょう。とてもわかりやすく素晴らしい発表でした。

　全校朝会の後は、５日に実施される「音楽フェスタ♪」の全校合唱の練習を行いました。体育館に南っ子たちの素敵な歌声が響きました。当日が楽しみです！

　ワンポイント避難訓練を実施しました。

　今回は、昼休み中に地震が起こった想定での訓練です。

　普段の訓練は、授業中にみんな席に座った状態で、担任の先生がいつでも指示を出せる状況で行われることが多いです。ただし、地震はいつ起こるかわかりません。

　昼休みに子どもたちが遊んでいる時だったらどうでしょう？担任の先生がいない時には？校庭にいたら？トイレにいたら？図書室にいたら？

　どのような時にも身を守るには、「自分の身は自分で守る」という意識が一番大切です。今回は、放送の合図でそれぞれがそれぞれの避難行動をとり、自分たちで校庭まで避難することが大きな目的です。

　今回の訓練で南っ子たちは、自分で自分の身を守ることができたでしょうか？是非、ご家庭で子ども達に感想を聞いてあげてください。

　3年生が校外学習で筑波山登山に出かけました。

　今日は、絶好の登山日和で、正に登山を楽しむ一日となりました。筑波山は、奇岩が織りなす「母の胎内巡り」や「弁慶七戻り」等の名所が随所にあり、そこを通るだけで心が躍ります。また、途中には、よじ登るような険しい場所もあり、本格登山も味わえます。

　でも、今日の登山の成功は、天気や筑波山の自然の良さだけが要因ではありません。

　３年生は、この日のためにじっくりと事前準備をしてきました。しおりの読み込み、並び方の確認、会の進行の練習、持ち物の確認、友だちとの協力の仕方等、様々なことに計画的に取り組んできました。

　今日の校外学習は大成功でした！子どもたちにとって素敵な学びの時間になったことと思います。今日は、ご家庭でたっぷりと子どもたちの話を聞いてあげてください。

　今日の南小の1日を紹介します。

　朝は、職員集合写真撮影の撮影から始まりました。そして、6年生が卒業アルバムの写真撮影をしました。6年生は、卒業に向けて本格的に取り組んでいます！

　業間の時間にはマラソンの練習が始まりました。全校児童と先生たちが、一緒に走り、いい汗を流しています！

　業間が終わり、校庭を見てみると、1年生がスポーツテストでソフトボール投げをしていました。体育館からは、歌声フェスタ♪に向けた練習の歌声や子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきました。どの学年も、大きな行事に向けて練習に余念がありません！廊下や階段では、「暑いね、今日は！」と言いながら早歩きで移動する先生たちがいます。

　午後には、我孫子市教育委員会から教育長と指導主事がご来校し、6年生の英語の授業を参観してくださいました。6年生の学習態度や英語担当の先生の授業の様子に対して、お褒めの言葉をいただくことができました。

　放課後は、体育館から先生がピアノ伴奏の練習をしている音色が聞こえてきました。そして、職員会議を行い11月以降の予定について職員間で確認をしました。

　毎日、様々なことが南小では行われています。今日も、南っ子たちは生き生きと学び、先生たちは子どもたちと共に、いい汗をかいています！

　音楽フェスタ♪の開催が迫ってきました。

　各学年の発表に向けて体育館での練習にも熱が入っています。今日は、４年生の皆さんが体育館の装飾をしましたので、その様子をご紹介します。

　学校行事は、発表をする子どもたちだけではなく、その下準備をする子どもたちの働きも合わさって成り立っています。4年生は、来年度は高学年の仲間入りです。次年度に向けた高学年としての準備も含めて4年生の皆さんが頑張ってくれました。

　4年生のみなさん、ありがとう！

　6年生が布佐中登校を実施しました。

　今回は、布佐中学校の学習の様子を、布佐南小と布佐小の6年生が参観させていただきました。

　中学校の校舎に入り中学生の学習の様子を参観することで、次年度の中学校生活への見通しを持てたことと思います。6年生の皆さんには、中学校へのあこがれを持ち、残りの小学校生活を充実したものにしてほしいと願っています。

　4年生が社会科見学手賀の丘少年自然の家に行き、プラネタリウムの鑑賞を行いました。

　短い時間の活動でしたが、係の方は、丁寧に説明を加えながら宇宙の神秘について教えてくださいました。映像を見るだけではなく、投げかけられた質問に答えたり反応したりする子どもたちの学習に対する前のめりな姿が随所に見られました。

　とても有意義な学びの時間となりました！

　３年生が社会科見学で房総のむらに行きました。

　３年生は「時間を守る」というめあてをもって、学習に臨みました。時間を守るためには、様々なことが必要です。そのために、何をすればよいのかが、今回の社会科見学に詰まっていて、それは子どもたちの姿から見て取ることができました。

　全ての場面において、子どもたちはグループごとに協力していました。また、人の話をきちんと頷きながら聞いていました。

　そのようなことが全て重なり合って「時間を守る」というめあての達成に繋がっていました。素晴らしい学習でした！

　各教室の学習の様子をご紹介します。今日も南っ子たちは一生懸命学習に取り組んでいます！

　近隣の幼稚園から園児の皆さんが南小に来校し、1年生と交流しました。

　まず、体育館に集まって交流遊びをしました。リズムゲームやじゃんけん列車等で、1年生と園児の皆さんが触れ合って心と身体をほぐしたら、次は、校舎内の探検です。1年生が先導して、園児の皆さんを案内しました。他学年のお兄さんお姉さんが学習している様子を見て、園児の皆さんもうれしそうでした。

　最後に、体育館に戻って1年生からメダルのプレゼントをしました。園児の皆さんを見送る1年生の姿からは、４月の頃と比べて逞しく成長した様子が伝わってきました。

 幼保小連携は、小1プロブレムを解消するためだけではなく、1年生の成長を促したり確かめたりするために効果的な取り組みだと改めて感じた時間でした。

 2年生が町たんけんを実施しました。

　今回は、グループごとに分かれて町を探検しました。探検先は、近隣の公共施設や商業施設等です。それぞれの場所で働く方たちに、子どもたちはインタビューをして答えていただきました。

　子どもたちは、みんなの暮らしを豊かにするために働いてくれている方々の話を聞いて、感謝の気持ちを持ったり新しい発見をしたりすることができたようです。

　雨天にも関わらず、各グループの児童の指導にあたってくださった保護者の皆様と、ご多用中にも関わらず児童の受け入れを快諾してくださった各施設の方々に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　6年生の教室で「Abi-ICT」を実施しました。

　この授業は、我孫子市教育委員会が小中一貫教育の推進のために作成したカリキュラムの内容に沿って実施しました。そのため、我孫子市教育委員会から指導課長と指導主事が、布佐小学校から校長先生と教職員の方が、授業を参観しに来てくださいました。

　子どもたちは、1人1台のタブレットや動画の視聴等を通して、「情報モラル」の大切さやあり方等について学びました。南っ子たちは、一生懸命課題に対して考えたり友だちの意見を聞いたりしました。

　SNS等はとても便利ですが、使い方を間違えると非常に危険です。身近に潜む危険から身を守る方法も、学んでいかなければいけません。今日の学習では、1人1人が自分なりの情報モラルに対する考え方を深める時間になりました。

　就学時健康診断を実施しました。就学時健診では、５年生が大活躍しましたので、その様子をご紹介します。

　５年生は、次年度の６年生です。６年生は、１年生が入学した時に一番頼りになる最高学年のお兄さんお姉さんとなります。就学時健診は、５年生が最高学年の準備をはじめるスタートといっても過言ではありません。

　事前準備や会場設営から始まり、当日の新入生と保護者の方が門をくぐった時の挨拶や誘導、新1年生の整列指導、検診時の新1年生の誘導、待合室でのサポート等、5年生の仕事はたくさんあります。

　どの仕事も、5年生は意欲的に笑顔で手際よくこなしてくれました。きっと、新入生の子どもたちも保護者の皆さんも、安心感をもてたことと思います。

　今日のMVPは、５年生児童の皆さんでした！

　３年生が社会科の「はたらく人とわたしたちのくらし」の学習で、学区内のスーパーマーケットに訪れ、見学をしたり働く方々にインタビューをしたりしました。3年生の事前準備はバッチリでしたので、あいにくの雨模様も全く問題なく子どもたちは、意欲的に実施することができました！

　わたしたちの豊かな暮らしは、働く人たちの努力によって成り立っています。また、私たちが食べる食品や日常に用いる用品も、私たちが買いやすいように、選びやすいように、安心して買えるように等、様々なお客様目線の工夫がされていたようです。そのようなことに、子どもたちは見学したりインタビューをしたりすることを通して、気づき理解を深めることができました。

　お忙しい中、受け入れにご協力くださったお店の皆様、本当にありがとうございました！

※今回は写真の掲載はありません。

　市内音楽発表会に布佐南小の吹奏楽部員が参加し、練習の成果を発揮して素晴らしい演奏をすることができました！南小の演奏の成功は、これまで、一生懸命努力を積み重ねた成果と、みんなで力を合わせた成果です。南っ子たちも南小職員も皆、布佐南小吹奏楽部員の皆さんの活躍を誇らしく思います！

　市内陸上大会の実施に向けて、壮行会を行いました。

　今日は、あいにくの雨模様でしたので、体育館で選手紹介と応援のみ実施しました。

　今年度は、６年生のみ８名が選手として参加します。担当の先生から名前を呼ばれた時の「はい」の返事からは、南小の代表としての意気込みが感じられて頼もしく感じました。

　また、応援児童の応援歌も、とても堂々としていて立派でした。全校児童が心を込めてエールを送る心温まる会となりました。

　選手の皆さん、力一杯がんばってください！

　４年生が町探検を実施しました。

　今回の町探検は、「ふさカリキュラム」の一環で実施しました。「ふさカリキュラム」は、布佐中学校区の小中学校で共通の学習計画のことで、４年生は布佐の町の安全マップづくりをします。

　マップ作りを通して、布佐のまちに対する愛着を育んだり安全に対する町の工夫を知ったりすることが目的です。

　今回は、グループごとにふさの町を探検しました。タブレットを片手に友だちと会話をしながら布佐の町を歩いてみると、いつもは気付きにくい部分にも気付くことができたようです。

　ご協力くださった保護者の皆様や地域の皆様、ありがとうございました。

　全校朝会を実施しました。

　今回は、今年度に入って初めて、体育館で全校表彰を行いました。やはり、成果を収めた児童が体育館で校長先生から賞状を受け取って、それを全校児童で称え拍手を送る、ということは本当に素晴らしいことと感じます。

　これからは、寒い日も増えてきます。体調を崩さないように気を付けていけるとよいです。

　市内音楽発表会の壮行会を行いました。

　市内音楽発表会への参加に向けて、吹奏楽部の皆さんは、これまで朝練習や放課後練習等に一生懸命取り組んできました。発表会で多くの皆様に聴いていただく演奏をするためには、心を込めて部員が心を一つにして取り組まなければなりません。

　コロナ禍のため、練習時間を工夫して確保したり、納得のいく練習ができる方法を工夫したりと、様々な工夫をしながら部員たちはこれまで取り組んできました。そのような様子が、演奏を聴く人たちに伝わったことと思います。

　吹奏楽部の皆さん、素晴らしい演奏をありがとう！これまで本当にがんばりましたね！そして、これからの練習もがんばってください！

　土曜日の午前中に学習参観を、午後に学連協バザーを行いました。

　今年度は、久しぶりの実施となり、学習参観には多くの保護者の皆様に、バザーには多くの保護者の皆様や地域の方々や卒業生の皆さん等がお越しくださいました。

　学習参観では、子どもたちが生き生きと学習に臨む様子を直接ご覧いただく機会を設けられたこと、そして、バザーでは会場の熱気と参加した方々の楽しそうな笑顔が戻ってきたことが、何よりの喜びです。

　布佐南小学校を支える全ての皆様に深く感謝いたします！ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　明日は、いよいよ学連協バザーです。コロナ禍で、ここ数年間実施できなかった行事ですが、今年は、実施できることとなりました。

　午後から、学連協の保護者の皆様がお越しいただき、会場準備をしてくださいました。子どもたちも、とても楽しみにしている行事です。明日がとても楽しみですね！ご多用中にも関わらず多くの皆様にお越しいただき、会場設営も順調です。皆様のご協力に深く感謝いたします。

　ちなみに、バザーでは学連協の方主催の出し物だけではなく、子どもたちや教職員も出し物を用意しています。どうぞお楽しみに！

　５年生が家庭科の学習でミシンを使った裁縫実習を行いました。

　布を切って布を縫って、、、と１つ１つ自分たちで行い、エプロンの完成を目指します。自分の力だけでは難しいことは、先生や友だちに聞いて教えてもらったり助けてもらったりしながら協力して行います。

　グループでの活動を通して、ミシンの技術を学ぶだけではなく、友だちと協力したり順番を守ったりしながら学ぶことの大切さや楽しさを実感することができたようです。

　エプロンが完成して、それを使って活動するのが楽しみですね！

　4年生が校外学習で、千葉市科学館に出かけました。

　千葉市科学館では、様々な体験コーナーがあり、科学について楽しく学ぶことができました。友だちと仲良く協力してマナーを守って見学できたことも素晴らしいことですね！

　３年生が校内授業研究で算数の授業を実施しました。

　今日は、２ケタ×１ケタの計算の仕方を学習する時間でした。ただし、今日のかけ算は、今まで習ったことのない、新しいパターンです。このような場合は、まず、今までに習ったことと今日習うこととの違いを明確にします。そして、子どもたちが、今日は何を考える時間なのかを理解した上で、今までに習ったことを活用して、新しい学習の解き方を考えます。

　現在の学校教育は、「教えるだけ」ではありません。授業の中で、子どもたちが自分たちで気づいて、自分たちで考えて、自分たちで学ぶことが大切です。そのためのコーディネートをするのが、我々教職員の役目です。

　今日の授業では、子どもたちが「実生活と関連付けて興味関心をもって取り組めるように」、カレーライスの値段を問題に取り入れたり、これまで「学習した内容を掲示物にして掲示」したり、子どもたちが「考えを伝えあい学び合う場を確保」したり、「話し合うためのルール作りや工夫」をしたりと、１つの授業をするために、担任の様々な工夫が凝らされていました。

　南っ子たちと共に、我々教職員も日々、学んでいます！

　6年生が修学旅行に行ってきました。

　今年は、新型コロナウイルス感染症対策や台風接近のための対応等が重なり、出発の朝まで安心はできない状態でした。また、出発後も、台風の進路や子どもたちの体調等、配慮が必要なことがたくさんあり、きっと子どもたちも保護者の皆様も心配な気持ちが大きかったことと思います。

　でも、1泊２日の修学旅行を終えて、皆無事に元気に帰ってきた時の子どもたちの笑顔や充実した表情を見た時に、我々南小職員一同、心からホッとすると同時にとても温かい気持ちになりました。

　１つの行事を実施し成功させるには、多くの人たちの支えや協力が必要です。修学旅行のような大きな行事であれば尚更です。コロナ禍は、我々から多くの日常を奪いましたが、我々は「当たり前ではなく有難いことへの感謝の気持ち」の大切さを学んだ気もします。

　修学旅行の実施にあたっては、保護者の皆様に、準備や子どもたちの体調管理だけではなく、様々な対応をお願いしてきました。それらのことに、ご理解とご協力をいただき、修学旅行が無事実施できましたことを深く感謝申し上げます。

　今回紹介した写真は、活動のごく一部です。今後、プロのカメラマンが撮影した写真を、保護者の皆様に販売できるように準備を進めます。素敵な子どもたちの思い出を、是非、ご家庭で共有してください！

　6年生が家庭科の学習で洗濯実習を行いました。

　普段は、洗濯機を使って簡単に洗濯をするのが当たり前となっていますが、昔ながらの方法で洗濯をすると様々な学びがあったようです。

　たらいと洗濯板と石鹸を使って、ゴシゴシと洗濯をするには、力が要ります。また、洗った後に、洗濯物をすすぐにも、何度も水洗いしなければ石鹸が残ってしまいます。でも、苦労して手作業で丁寧に汚れを落とす作業をすることで、「汚れはどうすれば落とせるのか」「汚れの種類や範囲によって洗い方は違うのか」等、洗濯機で洗っている時にはわからないことに気づきます。

　私たちの快適な暮らしには、「工夫」が必要であり大切であることを改めて感じる時間となりました。

　今年も、卒業アルバムの写真撮影が始まりました。

　写真撮影が始まると、６年生は「卒業」の２文字を意識するようになります。卒業アルバムを作成するには、個人写真や集合写真やスナップ写真等を撮影したり、過去の写真データからよいものを選んだり、個人文集を書いたり、クラスのページを作成したりと、やるべきことはたくさんあります。

　それらのことを、クラスの仲間同士で、わいわいとにぎやかに話し合ったり笑いあったりしながら少しずつ進めていくことが、6年生ならではの楽しみであり、卒業に向けてクラスが団結していくためにも大切な経験です。

　今日は、給食の様子や授業風景、クラブ活動の様子、下校時の様子等を撮影しました。これからも、撮影は続きます。アルバムの完成を目標に、6年生の子どもたちが残りの小学校生活を存分に満喫し、たくさんの思い出をつくってほしいです！

　1年生が「Abi-English【アビ・イングリッシュ】」の授業を実施しました。今日は、「教職員の目線」で授業の様子を紹介します。

　Abi-Englishは、我孫子市教育委員会が小中一貫教育を推進するために作成した、市内小中学校共通のカリキュラムの一部です。今回の授業は、我孫子市教育委員会の実施依頼に応じて学校が行うもので、検証の意味も含めての実施です。そのため、指導課から外国語担当指導主事が参観のため来校しました。

　今回の授業では、あいさつや自己紹介や数の数え方や自分の年齢を、英語を使って会話しました。小学1年生の外国語活動の学習では、英語に親しむことがねらいです。南っ子たちは、とても楽しそうに英語に親しむことができました。

　我孫子市が小中一貫教育で目指す１５歳の子ども像には、「ふるさと我孫子への愛」「確かな学力」「夢へのチャレンジ」「自分に自信をもつこと」「自他を大切にする心」がキーワードとして盛り込まれています。布佐南小でも、南っ子たちが成長し、中学3年生になった時にそのような子どもに育つよう、教職員が同じ方向を向いて指導にあたらなければなりません。

　今日の南小１年生の外国語活動の授業は、子どもたちの成長の通過点の１つです。我々南小の教職員は、南っ子たちの今後の豊かな成長を心より願って、日々の教育活動にあたります。そして、同じ思いで、今この瞬間も我孫子市の１９小中学校の教職員は、児童生徒の指導にあたっています。

　Abi-Englishの活用によって、自校の子どもたちの力を育むだけではなく、我々教職員が市内小中学校の様子に思いをはせ、身近に感じることができます。心温まり、心強く感じる外国語活動の時間でした。

　2年生が町たんけんに出かけました。

　今回は、１学期に実施した町たんけんに引き続き、前回の逆方面に出かけました。南新木方面にも駅があり、その駅の構内も探検しました。

　町たんけんを通して、子どもたちは、自分たちの住む地域にはたくさんの公共施設や商業施設等があり、私たちの暮らしを豊かにしていることに気づいたようです。また、なお一層、自分の住む地域に愛着が持てたようです。

  本日は、外部機関から講師の先生を招いて、授業や教職員の研修を実施しました。

　授業では6年生教室で「租税教室」を行いました。租税教室では、税務員をお招きし、6年生が税金の仕組みや大切さ等について学びました。

　教職員の研修では、我孫子市教育委員会指導課より講師の先生をお招きし、放課後にICT機器活用研修を行いました。1人1台タブレットを活用して、学習したことをまとめたり発表したりするためのアプリについて教えていただきました。

　学校では児童と教職員が学ぶために、他機関との連携が欠かせません。南小の学びの風景をご紹介しました。

　布佐南小の日常の様子をご紹介します。

　今回は、4校時の各学級の学習の様子です。それぞれの学級では、先生の話を聞くだけではなく話し合いをしたり、実際に行ってみたり、切って貼ったり、1人1台タブレットを使ってみたり、走ったり跳んだりと、様々な授業を実施していました。

　学校では6年間の綿密な教育計画に沿って教職員が授業を実施し、様々な教科領域の学習を通して、子どもたちの生きる力が育まれていきます。

　南っ子たちが生き生きと学ぶこの日常を、教職員や保護者の皆様や地域の方々で力を合わせてつくり守っていきます！

　1年生が生活科の「なつとなかよし」の学習で、水遊びを行いました。

　今日は、残暑の厳しい一日でしたので、水遊びにはうってつけでした。1年生の皆さんは、今年の夏のよい思い出がまた一つ増えて、正に「なつとなかよし」になれたことと思います。

　夏は終わりが近づき、秋の足跡が聞こえてきました。夏の次は、秋をたっぷりと感じて「あきとなかよし」になれるとよいですね！

　防災訓練を実施しました。

　今日は、地震が起こりその後に派生した火災から身を守るための訓練です。子どもたちは、放送の合図で机の下にもぐる行動をとり、その後担任の先生の指示に従って校庭に避難しました。避難については、これまでにも避難訓練を実施しておりますので、子どもたちは方法をしっかりと覚えていて、「おかしもち」の約束を守って行動することができました。

　今回は、その後に、地区別の集団下校等をする場合の隊形移動の訓練も行いました。６年生の児童が中心となって、他学年に呼びかけて整列を促したり集合場所を教えたりする姿は、さすが最高学年！とても立派でした。

　とても素晴らしい態度で訓練に臨むことができました。　

　4年生がゴーヤの観察をしました。

　１学期に苗を植えたゴーヤは、夏休みを経てぐんぐん成長しました。おいしそうなゴーヤの実がなっていたり、食べごろが過ぎて熟している実があったり、観察をすると新たな発見があります。

　熟した実を開いてみると、中には赤みがかった種がありました。手触り、匂い等、実際に触れてみて子どもたちは様々なことを感じたようです。

　どこまで大きくなるのでしょう？これからも観察を続けます。

本日から明日にかけて夏休み作品展を実施しています。

今年度は、保護者の皆様にもご参観いただけます。子どもたちの力作を見に、是非お越しください。

保護者の皆様、ご参観ありがとうございました！　

→夏休み作品展 【保護者の皆様の声】.pdf

　第2学期が始まり、学校に南っ子たちの元気な声と笑顔が戻ってきました。そして、本日より転入児童を1名加え、162名のスタートです！

　本日は、体育館で始業式を実施しました。始業式では、校長先生の話や子どもたちの生活に関する話や児童会の発表等が行われ、子どもたちは真剣に話を聞いて参加することができました。

　その中で、2年生児童が規則正しい生活について全校児童の前でスローガンを掲げたり、児童会役員が演劇を踏まえながら「いじめゼロ宣言」の取り組みを全校児童に投げかけたりと、子どもたちが活躍する場があったことが素晴らしいと感じました。

　南小を創っていくのは、南っ子たちです。2学期は、修学旅行、校外学習、バザー、音楽フェスタ、マラソン納会等、子どもたちが主役になる行事がたくさん行われます。南っ子が主役となり、素敵な２学期になるよう、職員一同支援します。

　みんなで力を合わせて楽しい２学期にしましょう！

　夏休み中の先生たちの研修の様子を紹介します。

　我孫子市では小中一貫教育を実施していますので、今回の研修は布佐中学校区の３校（布佐中、布佐小、布佐南小）合同で、布佐中学校の体育館を会場として実施しました。

　研修の前半は、我孫子市教育委員会文化スポーツ課の方を講師としてお招きし、「布佐の歴史」について教えていただきました。後半は、我孫子市内の小学校から校長先生をお招きし、「不祥事の防止」について講話をいただきました。

　このように、教職員は日々研修に励んでいます。また、同じ地域の小中学校の先生たちで力を合わせて、地域の子どもたちを育むための工夫をしています。

　夏休みも後半に突入しました。更に楽しい夏休みを過ごして、素敵な思い出をたくさん作ってください。職員一同、一回り逞しく成長した南っ子たちが元気に登校することを心待ちにしています！

　夏休みに入り個人面談の期間も終了しました。子どもたちも来校者もほとんどいない学校はとても静かですが、校庭の花々は元気に咲いています。夏休み中の水やりは、日直の職員が交代で毎日行っています。

　3年生の植えたヒマワリは、南っ子の背丈を超えてぐんぐん成長し立派な花を咲かせています。

　４年生の植えたゴーヤは、小さな実ができ始めました。これから立派な緑のカーテンが出来上がるとともに、収穫の時期がきます。

　５年生が引き継いだ、震災イチョウの苗木も毎日水やりをしています。根付くのが楽しみです。

　まだまだ、夏休みは始まったばかり。楽しい夏休みを過ごしてください！そして、2学期に南っ子たちが元気に登校することを、職員一同校庭の花たちと一緒に待っています。

　5年生が1泊2日の林間学校を実施しました。今年は、「小見川少年自然の家」での宿泊体験学習です。

　子どもたちは、この1泊2日の体験を通して様々なことを学んだことと思います。友だちとのかけがえのない体験は、きっと今後の学校生活に生きてくることでしょう。

　暑い中での活動でしたので、子どもたちの体には疲れがたまっていることと思います。今日は、家に帰ってのんびりと過ごしてくださいね。また、是非、ご家庭でたくさんの思い出話をしてほしいと思います。

　5年生にとっては、明日からが本当の夏休み！楽しい夏休みを過ごしてください！

　※この写真は、活動のごく一部です。後日、5年生保護者の皆様には、プロのカメラマンが撮影した写真を購入して頂けるように準備を進める予定です。