児童の活動

児童活動の様子

夏だ、プールだ!

本日はプール開き。

子ども達が自分の手で綺麗にしたプールにやっと水が張られました。

本日は早速プール開きを放送で行いました。係の子の進行で、代表の子どもたちが、目標を発表しました。担当から注意点についての説明もあり、いよいよ水泳の授業開始です。

とにかく、安全と密に注意して進めます。
 校長からは、全校生にお願いを一つだけしましま。それは、「とにかく沢山プールに入ること!」理由は3つ。

1、プールに入らないで泳げるようになった人はいないため。

2、毎年、プールのための水道代は、20万を超え、使わなかったらもったいないため。

3、感染症予防のため、夏休みのプールは開放できないため。

 水不足も心配です。入られる時にいっぱい入って欲しいこと、水着の忘れや、夜更かしのため体調を崩したなんて事のないようにと付け加えました。

明日から…。

明日からの3日間は、授業参観期間。

ずっと伸び伸びとなっていた参観日です。残念ながら、期間や時間を限定してのものですが、それでも、参観日はやっぱり参観日、子どもたちも楽しみにしています。

授業はもちろんですが、作品や掲示物などにも、目を向けていただけたらと思います。また、明日はプールびらき、天候が思わしくないので、セレモニーだけとなりそうですが、やっとプールの季節がやってきます。

よりよく生きる

本日は6年1組の研究授業。

教科は道徳、テーマはよりよく生きる!新型コロナウイルスの影響で起こった様々な問題(差別・蔑み・エゴ等)を受けて、「よりよく生きるとは」どういうことかを考える授業です。

少し難しいテーマでしたが、さすがは6年生、様々な意見や考えが教室中を飛び交い、充実した1時間となりました。授業に正解はありませんが、自分とは違う意見も尊重しながら,自分なりの答えを導き出そうと,それぞれが真剣に向き合った授業でした。子どもたちはもちろん,ここまで導いてきた担任の先生にも敬意を払います。

How many?

3年生の外国語の授業は、担任の先生と英語助手の先生との授業。

担任の先生が授業を進め、所々で、英語助手の先生が正しい発音やアドバイスを送ります。本来ですと、ダンスや歌が入る楽しいものですが、3密を避ける授業となって,激しい動きはひかえています。それでも楽しい外国語(英語)の授業。本日の授業は、How many?数えて遊ぶことがねらいです。