2025年9月の記事一覧

5年生は外国語の授業で人物クイズを作るそうです。

今日は3名の児童が、クイズの問題を作るために取材にやってきました。

英語で質問されると、時々答えに詰まってしまいます。

子どもたちのように、日々親しんでいることの大切さを痛感します。

１０月から読書月間が始まります。

スタート前に図書委員の児童から、月間についてのお知らせがありました。

画像は、ふたば学級です。

２名の５年生が、図書委員として発表をしました。

学区域内のこころ保育園で保護者会が行われ、本校校長も参加しました。

年長クラスの懇談会で、入学前にしっておきたいことをＱ＆Ａ形式で懇談しました。

質疑応答も行ないました。

今日の芝生管理作業は、おやじの会さんと1年1組、2年2組が当番でした。

気候も過ごしやすい状態で作業ができました。

運動会まで３週間となり、来週からはその練習も始まります。

南鶴自慢の芝生の上で、最高の運動会ができるように芝生の生長を促していきたいですね。

来週も芝生管理作業を予定しています。たくさんの方のご参加をいただき、運動会に備えられたらと思います。よろしくお願いいたします。

今日の授業は単元の１時間目で、３つの数を加法により計算する意味について考えます。

導入部で、既習事項である２つの数を足す場面を復習しました。

自分の手元で全員が数の操作をします。

いろいろ確認した後で、緑の猫もバスに乗ってきました。

後から４匹乗ってきた。

どんな計算になるか自分の手元で考えてみましょう。

近くの友達に説明しました。

全員の前でも説明しました。

異なる方法もあります。

どっちが正しいと思いますか。

自分の考えを説明します。

３つの数を足せることに気付いた後で、新しい問題に取り組みました。

この授業は、東京教師道場の研究授業です。

ウォーミングアップに続いて、今日の学習に入ります。

子どもたちは、体全体を使ってダイナミックな動きを夢中でしていました。

今日の振り返りをします。

集会委員会が主催の児童集会を行ないました。

「集会委員のお願いです」の言葉に続いて、指示が出されます。

子どもたちは、指示された動きをしなければいけません。

指示の内容は、1人でできる簡単な動きから始まり、複数の友達と関わっていくものに変わっていきました。

本日より後期のスタートです。

休み時間は子どもたちが元気に体を動かす様子が見られました。

教室では学級担任からのメッセージが子どもたちを迎えました。

始業式の直後、校庭では卒業アルバム用の撮影でしょうか？

短い休業期間が明けて、今日から後期のスタートです。

体育館へ全校児童が集まり、後期の始業式を行ないました。

校長の話。

画像の中で校長が持っている銀色の筒は、昨日まで行なわれていた世界陸上の主催者から寄贈されたリレーバトンです。

バトンの紹介と共に、出場した選手たちの談話から「過程」という言葉について、話をしました。

過程とは、よい結果を目指す期間に行なう努力や工夫のことです。

学校行事でいえば、行事の当日が終わるまでにどんな努力や工夫をするのか。

教科の学習でいえば、１時間の授業や、一まとまとりの単元が終わるまでに、どんな考えをもち、どんな工夫をして学習を深めたのか。

いずれも共通するのは、結果よりも、その途中で行なった自分の取組が大切だということです。

では、過程ではどんなことを頑張ればよいのか。

それは、７月１８日の全校朝会で紹介した９つの力を思い出してみましょう。

忘れてしまった人は教室で先生から教えてもらいましょう。

児童代表の言葉

２年生と４年生が後期の決意を立派に発表しました。

本校の学区域にある大型マンション「ブリリア」で自治会主催のブリリア祭りが行われ、南鶴牧小合唱団が出演しました。

昨年に続いての出演でした。

招聘してくださった自治会の方々、応援に駆け付けてくださった皆さん、ありがとうございました。

Nコン後、初の全員が参加したイベントでした。