日誌
給食だより・献立表
投稿日時 : 2020/07/15
学校管理者
学校管理者
７月１５日（水）
給食だより・特別号を紹介します。
万葉 特別号 給食だより.pdf←←←左をタップしてご覧下さい。
お家で作れるレシピを紹介します。
・タンドリーチキン＜みんなに人気！＞
・豆腐ナゲット＜栄養満点！＞
・人参しりしり＜沖縄の郷土料理！＞
・マシュマロゼリー＜この季節にピッタリ、冷やして食べる！＞
７月２０日～８月２１日の給食献立表を紹介します。
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万葉 献立表 7月20日～8月21日まで.pdf
給食だより・特別号を紹介します。
万葉 特別号 給食だより.pdf←←←左をタップしてご覧下さい。
お家で作れるレシピを紹介します。
・タンドリーチキン＜みんなに人気！＞
・豆腐ナゲット＜栄養満点！＞
・人参しりしり＜沖縄の郷土料理！＞
・マシュマロゼリー＜この季節にピッタリ、冷やして食べる！＞
７月２０日～８月２１日の給食献立表を紹介します。
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万葉 献立表 7月20日～8月21日まで.pdf
３年 算数「あまりのあるわり算」
投稿日時 : 2020/07/14
学校管理者
学校管理者
７月１４日（火）
先日から３年生は、あまりのあるわり算を学習しています。
今日は、わる数とあまりに注目して調べ、その大小関係を考えました。
わり算のあまりは，いつもわる数より小さくなることに気付きました。
先日から３年生は、あまりのあるわり算を学習しています。
今日は、わる数とあまりに注目して調べ、その大小関係を考えました。
わり算のあまりは，いつもわる数より小さくなることに気付きました。
１年 音楽「ことばでリズム」
投稿日時 : 2020/07/14
学校管理者
学校管理者
７月１４日（火）
今日、１年生は、拍の流れを感じ取って言葉でリズムをつくる学習をしました。
リズムに合う言葉を見付けて同じリズムを繰り返したり、異なるリズムを組み合わせたりしました。
今日、１年生は、拍の流れを感じ取って言葉でリズムをつくる学習をしました。
リズムに合う言葉を見付けて同じリズムを繰り返したり、異なるリズムを組み合わせたりしました。
６年・卒業アルバム用写真撮影②
投稿日時 : 2020/07/13
学校管理者
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７月１３日（月）
万葉っ子が楽しみにしているクラブ活動の２回目を実施しました。
６年生は、卒業アルバム用写真を撮影しました。
下をタップしてご覧ください。＜委員会活動の様子＞
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６年・卒業アルバム用写真撮影①
万葉っ子が楽しみにしているクラブ活動の２回目を実施しました。
６年生は、卒業アルバム用写真を撮影しました。
下をタップしてご覧ください。＜委員会活動の様子＞
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６年・卒業アルバム用写真撮影①
４年 そろばん教室
投稿日時 : 2020/07/13
学校管理者
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７月１３日（月）
４年生が、１月以来のそろばん教室を行いました。
日本珠算連盟の講師の先生のご指導により、前に学習した感覚を取り戻してどんどん問題を解いていきました。
今日は、「５をつくる計算・５からひく計算」を学習しました。
※第４学年は、整数の四則計算のまとめの段階に当たります。
算数の内容の系統性を重視しつつ、第３学年と第４学年で内容の一部を重複させ、発達や学年の段階に応じた反復（スパイラル）で、そろばんでのたし算・ひき算を学習します。
下をタップしてご覧ください。＜３年生のときのそろばん教室＞
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2020/01/27 ３年・そろばん教室
４年生が、１月以来のそろばん教室を行いました。
日本珠算連盟の講師の先生のご指導により、前に学習した感覚を取り戻してどんどん問題を解いていきました。
今日は、「５をつくる計算・５からひく計算」を学習しました。
※第４学年は、整数の四則計算のまとめの段階に当たります。
算数の内容の系統性を重視しつつ、第３学年と第４学年で内容の一部を重複させ、発達や学年の段階に応じた反復（スパイラル）で、そろばんでのたし算・ひき算を学習します。
下をタップしてご覧ください。＜３年生のときのそろばん教室＞
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2020/01/27 ３年・そろばん教室