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全国学力・学習状況調査他

投稿日時 : 2023/04/18

　本日、2年生がとちぎっ子学習状況調査、3年生が、全国学力・学習状況調査を行いました。2年生は、国語、社会、数学、理科、英語の5教科と生徒質問紙を、3年生は、国語、数学、英語の3教科と質問紙を行いました。

　とちぎっ子学力学習状況調査は、小・中学校9年間の学びの連続性を重視した栃木県独自の学力向上システムを新たに構築することで、児童生徒の主体的な学びを確立し、学力向上を図ることを目的としており、全国学力・学習状況調査は、一人一人の児童生徒の学力・学習状況を把握・分析することにより、国や地方公共団体が教育施策の成果と課題を検証し、改善を図ることや、各学校が今後の教育指導や学習状況の改善等に役立てることを目的として、小学校第６学年及び中学校第３学年の児童生徒を対象に、毎年４月下旬に実施しているものです。

　今後は調査結果を分析し、共通理解のもと生徒の学力向上を図っていきたいと思います。

【修学旅行事前指導 3年生】

　６校時を利用して、修学旅行の事前指導を行いました。児童は、メモを取りながら真剣に聞いていました。木曜日には、荷物の発送があります。準備等でお世話になりますがご協力のほどよろしくお願いします。

【委員会活動】

　昨日、第1回の委員会活動を行いました。役員の選出、各種計画、委員会のめあて等について話し合いました。生徒一人一人が生徒会の一員である自覚を高め、協力して豊かな学校生活を築こうとする自主的・実践的な態度を養うことが、生徒会活動のねらいです。委員長を中心に協力して、委員会活動を実践していってほしいと思います。

今日の授業他

投稿日時 : 2023/04/17

北高根沢中学校管理者カテゴリ:

　今日の授業の一コマです。3年生は、２１日(金)から修学旅行、１・２年生は、28日(金)に見学旅行が予定されています。早く学校生活のリズムに慣れ、全員が元気で修学旅行、見学旅行に参加できることを願っています。

【1年生】1組は数学、2組は英語の授業の様子です。数学では、数の分類を広げようという学習課題で、素数について学習を進めていました。英語は、アルファベットの音について知ることができるという学習課題で授業を進めていました。

(1組)

(2組)

【2年生】1組は社会科、2組は理科の授業の様子です。社会科では、1年生の復習を中心に学習を進めていました。理科は、炭酸水素ナトリウムを加熱するとどうなるかを学習課題とし、実験で確かめていました。

(1組)

(2組)

【3年生】1組英語、2組は理科の授業の様子です。英語は、少人数(2クラス)に分かれ、受け身文の構成等の学習を、理科は、動物の有性生殖について学習を進めていました。

(1組)

(2組)

【学級委員任命式】

　朝の時間を利用して、学級委員任命式を行いました。さすが学級委員です。立派な態度で任命式に臨んでいました。クラスのリーダーとして、笑顔が溢れ、温かなクラスを目指し頑張っていってほしいと思います。

修学旅行全体指導(3年生)

投稿日時 : 2023/04/14

北高根沢中学校管理者カテゴリ:

　今日の６校時に、修学旅行の全体指導を行いました。修学旅行のしおりをもとに説明をしました。持ち物等の準備は、今週末を利用して行う生徒が多いと思いますのでご協力の程お願いします。

　来週の今日は、修学旅行2日目です。思い出一杯の修学旅行にしていってほしいと思います。

今日の授業他

投稿日時 : 2023/04/14

北高根沢中学校管理者カテゴリ:

　今日の授業の一コマです。始業式から1週間が経ちますが、生徒は集中して授業に取り組んでいます。

【1年生】1組は家庭科、2組は技術科の授業の様子です。中学校の学習の見通しをもつことができるというねらいで学習を進めました。生徒は、私たちが想像する以上に疲れがあると思います。明日からの2日間でリフレッシュして、また、月曜日に元気に登校してほしいと願っています。

(1組)

(2組)

【2年生】1組は音楽、2組は理科の授業の様子です。音楽では、校歌や昨年度に合唱コンクールで歌った曲をみんなで楽しく歌っていました。コロナ渦では、様々な制限の中での授業ですが、少しずつコロナ以前に近づけていきたいと思います。2組は、カルメ焼きやどら焼きがふくらむ理由を考えようという学習課題のもとに学習を進めていました。

(1組)

(2組)

【3年生】1、2組とも、社会の授業の様子です。1組は、日本はどのようにして第1次世界大戦に関わったのだろうか。2組は、2年生までの学習の確認を学習課題として授業を進めていました。

(2組)

【もちのき広場の池】

　本校と東小学校は、施設が隣接しているため、様々な施設を共有して利用しています。その関係で、本校の用務員と東小学校の用務員が協力して、施設の簡易な補修や環境整備作業を必要に応じて共同で行い、作業の効率化に努めています。今日は、東小学校のもちのき広場の池の清掃を行いました。藻等で水質が悪化していたので、水の入れ替えを行いました。きれいになった池では、鯉が気持ちよさそうに泳いでいました。