日誌

新規日誌

今日の給食(12月23日)

   ~今日の給食(12月23日)~

 今日の給食は、みんなが食べられるメニュー、ご飯、ハートカレー、花野菜とハートのパスタのサラダ、牛乳またはほうじ茶です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(12月23日)

   ~今日の授業(12月23日)~

【2年1組:技術】

 プレゼンテーションソフトを使って、自己紹介をするシートを作っていました。

  

 

  

 

【2年2組:家庭科】

 ブックカバーづくりで、終わった生徒からふりかえりを行っていました。よい作品が仕上がっているようでした。

  

 

  

 

  

 

【3年1組:英語】

 私立高校の過去問を解いたり、クリスマスに関するクイズに答えたりしていました。

  

 

  

 

【3年2組:数学】

 円に関する問題プリントを解いていました。

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 私立高校の過去問を解いて、その答えの確認をしていました。

  

 

【1年1組:国語】

 古典「竹取物語」の復習をしてから、全員で音読をしていました。

  

 

  

 

【1年2組:体育】

 オーバーハンドパスでラリーを続けようとめあてで、活動が進められていました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+83

   ~こころあったかメッセージ+83~

 今日、掃除を見て職員室へ戻る途中、保健室前の廊下で後ろから「こんにちは。」とあいさつする声がしたので、後ろをふり返ると、2年生の女子生徒が2名いました。後ろからあいさつするのは、本当にあいさつしようという意志があってのものだと感じました。形式的でないあいさつに、ちょっと嬉しくなりました。

今日の給食(12月22日)

   ~今日の給食(12月22日)~

 今日の給食は、冬至メニュー、麦ご飯、牛乳、かぼちゃコロッケ、ゆずかつお和え、豚汁、ふりかけです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

こころあったかメッセージ+82

   ~こころあったかメッセージ+82~

 今日の朝、職員室へ美術の先生に用があり訪ねてきた2年生男子がいました。たまたま職員室に美術の先生がいなかったようで帰っていきましたが、その時敬語で正しい言葉遣いができてとても気持ちよくなりました。2年生もあと3か月で最上級生になります。成長を感じる一瞬でした。

今日の授業(12月22日)

   ~今日の授業(12月22日)~

【1年1組:技術】

 プレゼンテーションソフトを使って、自己紹介のシートを作っていました。

  

 

  

 

【1年2組:家庭科】

 調理実習の計画を立てていました。

  

 

  

 

【2年1組:社会】

 明治政府によって、琉球やアイヌの人々の生活はどう変わったかについて学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:英語】

 自分で作成したシートでプレゼンをして、その内容の見直しをなどをしていました。

  

 

  

 

【3年1組:社会】

 入試の過去問の大問1に取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年2組:理科】

 天体の単元プリントに取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年3組:数学】

 円の章の問題を協力して問いていました。

  

 

  

今日の給食(12月21日)

   ~今日の給食(12月21日)~

 今日の給食は、阿久津中学校1年3組&クリスマス献立で、米粉パン、牛乳、アンサンブルエッグ、ブロッコリーとチーズのサラダ、ミネストローネ、クリスマスセレクトデザートです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、大根、米粉パンです。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

実力テスト

   ~実力テスト(全学年)~

 今日は、全学年実力テストを実施しています。3年生は、県立高校入試まで今回を含めあと2回の実力テストですが、他の学年と違って緊張感があるように感じました。

  

 

  

 

  

 

私立校入試事前指導(3年生)

   ~私立校入試事前説明会(3年生)~

 今日の5校時に、3年生が私立校入試事前指導を行いました。全体指導の後に、受験校ごとの指導がありました。校長の話は以下のようなことを話しました。

 私立高校入試を目前に控え、 緊張感やプレッシャーを感じながら、受験勉強に励んでいると思いますが、それに押しつぶされることなく、今まで頑張ってきた成果を十分に発揮してください。今結果が出ていなくても、今まで頑張ってきたことは確実に力となって蓄えられています。それを信じて当日に臨んでください。

  

 

  

 

  

 

  

こころあったかメッセージ+81

   ~こころあったかメッセージ+81~

 今日の給食の準備中、2年生の女子生徒と少しだけ話をしていると、最近では1番うれしい発言がありました。自分で決めたことを伝えられただけですが、「出ます」この言葉を聞けたことで今日も元気になりました。

今日の給食(12月20日)

   ~今日の給食(12月20日)~

 今日の給食は、プルコギ風豚丼(ご飯・プルコギ風豚丼の具)、牛乳、ひじきのサラダ、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、しいたけ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(12月20日)

   ~今日の授業(12月20日)~

【3年1組:社会】

 私立高校の過去問に取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 私立の過去問に取組、周りの友達と正解を確認していました

  

 

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 豊かな生活を送るために大切なことは何だろうかというめあてで授業が展開されていました。

  

 

  

 

【1年1組:美術】

 なべしきづくりで、補助線を使ってデザインを完成させる作業が進められていました。

  

 

  

 

【1年2組:国語】

 古典の「竹取物語」で、2人組で歴史的仮名遣いや言葉の意味に注意して音読していました。

  

 

  

 

【2年1組:数学】

 二等辺三角形の性質についての学習が展開されていました。

  

 

  

 

【2年2組:国語】

 これまでの文法の学習のまとめで、プリントの問題を解いていました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+80

   ~こころあったかメッセージ+80~

 17日の土曜日、知り合いから本校3年生女子生徒が、エコハウスで実施している森林整備にボランティアとして参加している映像が送られてきました。本校の生徒がいろいろなところで活躍し、それが地域の方に認められていることがとても嬉しかったです。素晴らしい生徒です。

今日の給食(12月19日)

   ~今日の給食(12月19日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、ぶり照焼き、のり和え、じゃが芋と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(12月19日)

   ~今日の授業(12月19日)~

【2年1組:社会】

 明治初期の日本との国際関係について学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:理科】

 電気のはたらきは、どんなものがあるかの学習が進められていました。

  

 

  

 

【3年1組:数学】

 円周角の定理を利用して、三角形の相似を証明する問題を解いていました。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 今まで学習してきた、政治・経済分野のまとめをしていました。

  

 

  

 

【3年3組:国語】

 「故郷」の教材文で、私の考える新しい生活と希望について捉える授業が進められていました。

  

 

  

 

【1年1組:数学】

 おうぎ形の面積や中心角を求める問題を解いていました。

  

 

  

 

【1年2組:国語】

 古典の「竹取物語」の学習が進められていました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+79

   ~こころあったかメッセージ+79~

 今日も掃除の時間の様子を見てきましたが、2階の東と西の水道のところで黒板消しクリーナーのフィルターを洗っている3年生男子生徒と、1年生男子生徒が目に留まりました。この2人も、昨日の生徒にひき続き冷たい水に負けずに洗っている姿がとても素敵でした。

研究授業1年2組(英語)

   ~1年2組研究授業(英語)~

 今日の6校時に、町の小中一貫教育英語部会の研究授業を1年2組で実施しました。生徒たちはとても意欲的に過去形を使って昨日の寝た時刻や勉強した時間、そして今朝起きた時刻などを聞き合っていました。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

2年1組研究授業(理科)

   ~2年1組研究授業(理科)~

 今日の3校時に、中堅教諭等資質向上研修の一貫で、本校理科教諭が研究授業を実施しました。直列回路と並列回路の抵抗の値の規則性を見つけ出す授業でしたが、生徒たちは今までの学習を基に必死に考えて規則性を見つけ出そうとしていました。またタブレットが効果的に使われている授業でした。

  

 

  

 

  

 

  

今日の授業(12月16日)

   ~今日の授業(12月16日)~

【1年1組:社会】

 鎌倉幕府について学習が進められていました。

  

 

  

 

【1年2組:体育】

 バレーボールの基礎的な練習をしていました。

  

 

  

 

【2年1組:技術】

 電気料金の求め方について学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:家庭科】

 ブックカバーづくりが順調に進んでいました。

  

 

  

 

  

 

【3年1組:家庭科】

 幼児のおもちゃづくりで、アップリケを縫い付けていました。

  

 

  

 

  

 

【3年2組:数学】

 相似な図形の復習プリントに取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 わが国の社会制度について学習していました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+78

   ~こころあったかメッセージ+78~

 今日の掃除の様子を見て歩いていると、中央階段を掃除している3年生男子生徒1名、女子生徒1名、そして3階の東水道を掃除している1年生女子生徒1名が目に留まりました。3人とも水の冷たさに負けずに、頑張って掃除しているところが素晴らしいと思いました。

今日の給食(12月15日)

   ~今日の給食(12月15日)~

 今日の給食は、麦ご飯、ハッシュドビーフ、牛乳、コーンとブロッコリーのサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(12月15日)~

   ~今日の授業(12月15日)~

【3年1組:国語】

 「故郷」の教材文で、私の考える希望や新しい生活とは何かを考えていました。

  

 

  

 

【3年2組:美術】

 自分の考えた1文字のデザインで、篆刻に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 税金の使われ方について、動画を見て考えていました。

  

 

  

 

【1年1組:家庭科】

 持続可能な食生活について考えていました。

  

 

  

 

【1年2組:技術】

 1枚の板からの作品が、どんどん仕上がってきています。

  

 

  

 

  

 

【2年1組:保健体育】

 犯罪被害を防止するためにはどうすればよいのかを考えていました。

  

 

  

 

【2年2組:保健体育】

 交通事故を防ぐために、動画を見て予測をすることを学習していました。

  

 

  

税の作文表彰式

   ~税の作文表彰式~

 今日の昼休み、氏家税務署の署長さんと署員の方が来校し、校長室で税の作文の作文表彰式を行いました。3年生女子生徒2名が表彰されましたが、2人ともたいへん立派な対応でした。

  

人権講話(1、2年生)

   ~人権講話(1、2年生)~

 昨日の6校時に、1、2年生を対象に人権講話を実施しました。NTTドコモの方のスマホ・ケータイ安全講話のあとに人権擁護委員さんからのお話を聴きました。スマホについては、本校でもいろいろなトラブルのもとになっています。御家庭でも使い方などのルールをぜひお子さんと話し合って頂ければと思います。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

今日の給食(12月14日)

   ~今日の給食(12月14日)~

 今日の給食は、セルフ五目ご飯(ご飯・五目ご飯の具)、牛乳、照焼きチキン、豆腐とわかめの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、しいたけ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

今日の授業(12月14日)

   ~今日の授業(12月14日)~

【2年1組:国語】

 書き初め「生涯親友」の練習をしていました。

  

 

  

 

【2年2組:美術】

 黒白彫刻版で、彫りが少しずつ進んでいました。

  

 

  

 

【3年1組:数学】

 円周率の定理の逆が成り立つことがわかるというめあてで問題を解いていました。

  

 

  

 

【3年2組:理科】

 月と惑星のプリントの問題を解いていました。

  

 

  

 

【3年3組:英語】

 仮定法の用法の学習と本文理解をやっていました。

  

 

  

 

【1年1組:英語】

 英語で日記を書くことができるというゴールに向かって活動が進められていました。

  

 

  

 

【1年2組:社会】

 平氏の政治で、武士がどのように政治をしていくのかを学習していました。

  

 

  

今日の給食(12月13日)

   ~今日の給食(12月13日)~

 今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、えび焼売、肉豆腐、ごぼうサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、白菜、ねぎ、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

こころあったかメッセージ+77

   ~こころあったかメッセージ+77~

 毎週火曜日は、朝、休み時間と3年生の女子生徒数名が校長室を訪ねてきます。校長に会いに来ているわけではありません。この生徒たちが訪ねてきたときの様子を見ていると、心があたたかくなりほっとします。心優しき生徒たちです。

今日の授業(12月13日)

   ~今日の授業(12月13日)~

【1年1組:美術】

 「なべしき」づくりで、基本形をもとにデザインを考えていました。

  

 

  

 

【1年2組:理科】

 音の大小・高低はどのように決まるのかを実験をしてその結果を確認していました。

  

 

  

 

【2年1組:数学】

 三角形の合同を証明する問題を解いていました。

  

 

  

 

【2年2組:国語】

 古典で「平家物語」の話のあらすじを理解する授業が展開されていました。

  

 

  

 

【3年1組:社会】

 税金の使われ方について学習が進められていました。

  

 

  

 

【3年2組:英語】

 本文理解と仮定過去法について学習していました。

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 円高と円安についての学習が進められていました。

  

 

  

今日の給食(12月12日)

   ~今日の給食(12月12日)~

 今日の給食は、食パン、ブルーベリージャム、牛乳、オムレツ、グリーンサラダ、ブレディ(トマトシチュー)、カスタードプリンです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマトです。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(12月12日)

   ~今日の授業(12月12日)~

【3年1組:数学】

 私立高校の過去問に取り組んでいました。みんな真剣でした。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 円高と円安について学習していました。

  

 

  

 

【3年3組:国語】

  「故郷」の単元で、20年ぶりに見た故郷の様子とそれを見る「私」の心境を捉える授業が展開されていました。

  

 

  

 

【1年1組:数学】

 垂線の作図にコンパスを使って取り組んでいました。

  

 

  

 

【1年2組:国語】

 古典「伊曽保物語」の「鳩と蟻のこと」の音読に取り組んでいました。

  

 

  

 

【2年1組:社会】

 明治政府が目指した国家とそれに向けた改革について学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:英語】

 本文理解と比較級、最上級について学習していました。

  

 

  

今日の給食(12月9日)

   ~今日の給食(12月9日)~

 今日の給食は、二色丼(ご飯・大豆入り鶏そぼろ・卵そぼろ)、牛乳、きのこけんちん汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、大根、ねぎ、なめこ、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(12月9日)

   ~今日の授業(12月9日)~

【2年1組:家庭科】

 ブックカバーづくりが順調に進み、出来上がった生徒はにおい袋を作っていました。

  

 

  

 

  

 

【2年2組:技術】

 ラジオづくりもほとんどの生徒が出来上がり、実際に聴いている生徒もいました。

  

 

  

 

【3年1組:英語】

 仮定法についての学習が進められていました。

  

 

  

 

【3年2組:数学】

 直径と円周率の定理がわかるというめあてで授業が進められていました。

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 銀行はどのような仕事をしているかについての学習が進められていました。

  

 

  

 

【1年1組:社会】

 アフリカの現状と課題についての学習が進められていました。

  

 

  

 

【1年2組:保健体育】

 グループで考えたダンスの発表会を実施していました。

  

 

  

 

こころあったかメッセージ+76

   ~こころあったかメッセージ+76~

 今日の学校保健委員会の時、同じグループになった2年生の女子生徒と3年生の女子生徒が、他のグループの発表の時に、体を発表者の方にしっかり向けて、うなずきながら聴いていました。何だかその姿を見ていたら、とてもうれしい気持ちになりました。

学校保健委員会

   ~学校保健委員会~

 今日の放課後、保健体育委員会が中心となって学校保健委員会を開催しました。最初に委員会より定期健康診断の結果についてと食事と健康に関するアンケートの結果の報告がありました。その後栄養教諭の小林先生から食事についてのお話を頂き、グループ協議を実施しました。食事について考えるよい機会となりました。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

今日の給食(12月8日)

   ~今日の給食(12月8日)~

 今日の給食は、麦ご、牛乳さば味噌煮、切干大根の煮物、すいとん汁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、大根、舞茸、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(12月8日)

   ~今日の授業(12月8日)~

【1年1組:技術】

  1枚の板からの作品が、着々と完成に向かっていました。

  

 

  

 

  

 

【1年2組:技術】

 1組と同じ授業が展開されていました。

  

 

  

 

  

 

【2年1組:保健体育】

 交通事故を防止するための対策について学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:保健体育】

 1組と同じ内容でした。

  

 

  

 

【3年1組:国語】

 「故郷」の単元で、冒頭部分で故郷の様子とそれを見る私の心情を捉える授業が展開されていました。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 お金の役割と銀行についての学習が展開されていました。

  

 

  

 

【3年3組:理科】

 金星の形や大きさが変化する理由を調べる実験が進められていました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+75

   ~こころあったかメッセージ+75~

 1年生の「いのちの授業」でもうひとつ。授業が終わった後に、生徒がイスの片付けを始めたので先生方に指示を出したのか確認すると、誰も出していないのに自主的に片付け始めたことがわかりました。1年生も2年生に向けて順調に成長していることがわかり嬉しくなりました。

こころあったかメッセージ+74

   ~こころあったかメッセージ+74~

 今日の1年生の「いのちの授業」の時に、講師の先生の話をずっとうなずきながら聴いている1年生の女子生徒がいました。講師の先生の言葉を、素直に受け入れているのだろうと思いました。この素直さ、とても素敵だと感じました。

 

いのちの授業(1年生)

   ~いのちの授業(1年生)~

 今日の4時間目に、1年生が「いのちの授業」を実施しました。命は何代もつながって今自分が生きていること、そしてこれからも大切にしていかなければならないものということを考えるよいきっかけになりました。

  

 

  

 

  

 

  

今日の給食(12月7日)

   ~今日の給食(12月7日)~

 今日の給食は、上高根沢小学校リクエスト給食で、醤油ラーメン(中華麺・醤油ラーメンスープ)、牛乳、鶏のから揚げ、ツナのり酢和え、原宿ドックです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。(命の授業を見ていたので、写真を撮るのを忘れてしましました。)

今日の授業(12月7日)

   ~今日の授業(12月7日)~

【3年1組:保健体育】

 保健・医療機関のそれぞれの役割と利用の仕方について学習していました。

  

 

  

 

【3年2組:保健体育】

 1組と同じ内容でした。

  

 

  

 

【3年3組:保健体育】

 1組と同じ内容でした。

  

 

  

 

【1年1組:国語】

 伊曽保物語の犬と肉のことの暗唱をやっていました。

  

 

  

 

【1年2組:数学】

 コンパスや定規を使っての作図のやり方について学習していました。

  

 

  

 

【2年1組:美術】

 自画像から黒白彫刻版づくりで、彫りに入っていました。みんな真剣に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

【2年2組:音楽】

 交響曲第5番ハ短調の鑑賞をやっていました。

  

 

  

あいさつ運動

   ~あいさつ運動~

 今日の朝は、3年2組が当番で「あいさつ運動」が実施されました。コロナウイルス感染症が流行してから、大きな声でのあいさつや返事をしてよいのかどうか迷ってしまうところですが、場に応じた声の大きさでの返事やあいさつはとても大切だと思います。

  

こころあったかメッセージ+73

   ~こころあったかメッセージ+73~

 今日、出張から帰ってくると、職員室の教頭先生へ借りた反射タスキを返しに来た2年生男子生徒がいました。返した後に、教頭先生からしっかり御礼が言えていることを褒められていました。生徒が褒められる様子を見るのは、とても気持ちがよいものです。

今日の授業(12月6日)

   ~今日の授業(12月6日)~

※インターネットが不具合で写真が貼り付きません。整いましたら、アップします。 

【2年1組:数学】

 合同な三角形を見つけることができるというめあてで授業が展開されていました。

  

 

  

 

【2年2組:数学】

合同な三角形を作図するために必要な情報を考えていました。

  

 

  

 

【3年1組:社会】

お金がある理由と、銀行の役割について学習していました。

  

 

   

 

【3年2組:英語】

本文の内容理解の授業が展開されていました。

  

 

  

 

【3年3組:社会】

トマトとトマトケチャップの値段から、価格の動きについて学習していました。

  

 

  

 

【1年1組:美術】

「なべしき」作りで、テーマを決めて、デザインを考えていました。

  

 

  

 

【1年2組:理科】

光の単元プリントに取り組んでいました。

  

 

  

今日の給食(12月6日)

   ~今日の給食(12月6日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、ハンバーグステーキソースがけ、ポテトサラダ、なめこ汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、玉ねぎ、ねぎ、なめこ、米です。今日のたいへんおいしく頂きました。スマホでアップしました。 

今日の給食(12月5日)

   ~今日の給食(12月5日)~

 今日の給食は、セルフフルーツサンド(牛乳パン・フルーツクリーム)、牛乳、チキンナゲット、ブラウンシチューです。高根沢町で生産されたものは、にんじんです。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

今日の授業(12月5日)

   ~今日の授業(12月5日)~

【1年1組:数学】

 図形の移動の基本問題を解いていました。

  

 

  

 

【1年2組:国語】

 古典の学習で「歴史的仮名遣い」について学習していました。

  

 

  

 

【2年1組:社会】

 東海地方の様々な産業について学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:英語】

 本文の内容理解を行っていました。

  

 

  

 

【3年1組:数学】

 相似な立体の表面積と体積の比がわかるというめあてで学習が進められていました。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 物の値段の決まり方について学習していました。

  

 

  

 

【3年3組:国語】

 言葉の移り変わりについて学習していました。

  

 

  

今日の給食(12月2日)

   ~今日の給食(12月2日)~

 今日の給食は、マーボー丼(ご飯、マーボー丼の具)、牛乳、海藻サラダ、豆乳パンナコッタ(いちごソース)です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。