2022年6月の記事一覧
ハテつ検査
保健・運動委員会が、毎週月曜日の朝の会を利用し、ハテつ(ハンカチ・ティッシュ・つめ)の検査を行います。本日が最初でしたが、スムーズに実施できました。
検査結果は、1か月ごとに集計し保健・運動委員が昼の放送で知らせることになります。100%を目指し、各学年取り組んでほしいと思います。
歯と口の健康週間
6月4日(土)~10日(金)の1週間は、歯と口の健康週間です。本校でも、この健康週間に関連し様々な歯科衛生活動を実施しています。
給食後の歯磨きの徹底、ポスター、標語の掲示、2,6年代表児童による作文発表(お昼の校内放送で)、カラーテスターの実施(各家庭にて行いました。)歯磨きカレンダーの実施(1~3年)等を行っていきます。
歯の衛生に関する正しい知識を身に付け、口腔疾患の予防措置を図ること。正しい歯磨き習慣を身に付けることにより、歯の寿命を延ばし健康の保持増進を図ることがねらいです。家庭でお願いすることを多々ありますが、ご理解、ご協力をお願いします。
不審者対応訓練(現職教育から)
放課後の時間を活用し、不審者が侵入した場合を想定した模擬訓練を行いました。今回は、教職員のみでの実施とし、スクールサポーターの方から、様々なケースを想定した職員の動き方を中心に行いました。
110番通報、不審者への対応、児童誘導の際の留意事項やけが人等の確認の仕方を行いましたが、スクールサポーターからの適切なアドバイスを受けながら、より実践に近い訓練ができました。
お忙しい中、この模擬訓練にお越しいただき、指導をしてくださいましたスクールサポーターの方に様に感謝申し上げます。
1,2年生の授業から(国語・生活科)
1年生の国語の授業では、「あいうえおをただしくかく」というねらいの授業を行いました。おばあさん、おじいさん、さんすう等を正しく書く授業でしたが、児童は、楽しく、そして積極的に授業に取り組んでいました。
2年生の生活科では、以前植えた野菜の苗の観察を行いました。スクスクと成長している野菜を観察し、苗を植えた時との変化をスケッチしていました。ミニトマトやキュウリは、少しずつですが実がなり始めました。
1・2年生、生活科の授業から(サツマの苗の定植)
1、2年生が、サツマの定植を行いました。旧校舎では、学校園で栽培をしていましたが、新校舎移転に伴い、学校園が手狭になったことで栽培を見送っていました。昨年度から、地域の方のご厚意により、畑の一部をお借りすることができましたので、その場所を活用してサツマの苗を植えています。
計100本の苗を定植しましたが、児童は、植え方の仕方をよく聞き、楽しく活動をしていました。
地域の方には、サツマの苗を植える準備(耕地、マルチ等)をしていただき感謝申し上げます。今後も、お世話になりますが、ご指導、ご協力をよろしくお願いします。
しっかり育てて、収穫の秋を迎えたいと思います。
小中連携教育(現職教育から)
本校では、隣接する北高根沢中学校と連携し様々な教育活動を実施しています。今回は、小・中の教職員が一堂に介し、小中連携教育についての話し合いをもちました。
9年間継続した系統的な学習のための方策をもつ。幅広い年齢の児童生徒と交流を持つことで、多様な人間関係を形成し、自己有用感を高められるようにするための方策をもつことをねらいとして、各部会に分かれて実施しました。
このような研修は今回が初めてでしたが、どの部会も積極的に話し合いが行われていました。児童生徒の交流は無論ですが、このような機会を通じて、教職員同士の連携が深まることが大切だと思います。
ポップコーン・ヒョウタンの苗の定植
5月に種を蒔いたトウモロコシ・ヒョウタンが成長し、今日の3校時に3年生がトウモロコシの苗を、4年生がヒョウタンの苗を定植しました。この授業には、学校支援ボランティアの方にお出でいただき定植作業を一緒に行っていただきました。このトウモロコシは、収穫後は、ポップコーンに加工する予定です。4年生のヒョウタンは、収穫後、乾燥させヒョウタンを細工していく予定です。
大切に育て、収穫の秋を迎えたいと思います。
プール清掃
本日の2(6年生)・3校時(5年生)を利用して、プール清掃を行いました。
天候にも恵まれ、児童は協力しながら楽しく活動をしていました。
水泳の授業は、6月中旬から各学年10時間程度の学習を予定しています。
もちのきタイム(全校生による草取り)から
本日のもちのきタイムは、全校生による草取りでした。この時期、雑草(一つ一つの草に名前はあるのですが)が、勢いよく伸びてきます。
そこで、全校生による草取りを行いました。数は力です。あっという間に雑草がなくなり、きれいな校庭、もちのき広場になりました。この時期は、取っても取っても雑草が生えてきます。定期的に草取り作業を行っていきたいと思います。
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