～今日の給食（７月１６日）～

　今日の給食は、マーボーどん（むぎごはん、マーボーどんのぐ）、牛乳、キムチあえ、あんにんプリンです。高根沢町で生産されたものは、みそ、ねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～１年生授業（体育）～

　今日の２時間目に、１年生の体育の授業を見てきました。平均台とステップ用の輪を使って、楽しく体を動かしていました。平均台が初めての子もいましたが、すぐに慣れてスムーズに渡れるようになっていました。

　　　～２年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。長さの始まりの頃の授業で、みんな同じ条件で長さを測れるアイテムがゲットできたことで、意欲的に長さを測っていました。これが物差しを使って長さを測る学習につながっていくことがよくわかる授業でした。

　　　～３年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、３年生の社会の授業を見てきました。町の公共施設について学習していましたが、みんな地図からたくさんの公共施設を見つけ出して発表していました。すごい発表意欲で、びっくりしてしまいました。

　　　～５年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施している５年生の算数の授業も見てきました。少数の計算で計算の決まりが成り立つかの確かめをしていましたが、どちらのクラスとも真剣に取り組んでいました。

　　　～６年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、６年生の社会の授業も見てきました。奈良の大仏が作られたころ、日本は世界とどんな交流が行われていたのかを調べていました。途中からは、席を離れてのペア・グループ学習が取り入れられて、考えが深められていました。

　　　～いいことめがね３０～

　先日、いいことめがね２８で自主学習ポイントが５０たまっている６年生女子を紹介したが、もう一人ポイントが５０たまっている女子がいました。この子も、コツコツと自主学習を進めていたのだと思います。見逃して２日遅れて申し訳ありませんでした。いいとこめがね３０、この６年生女子に決定です。

　５０ポイントたまると、新しいカードになってこの表に大きなシールが１つ貼られます。

　　　～いいとこめがね２９～

　今日の１時間目、１年生の授業を見ているとき、担任が枠付きマグネット黒板を筒から出して黒板に貼っているとその入っていた筒が、音を立ててたおれてしまいました。すると、一人の男の子がさっと席を立ち、その筒を拾い上げて元の位置に戻しました。何と気が利く行動でしょう。いいことめがね２９、この１年生男子に決定です。

　　　～４年生授業（算数）～

　今日の５時間目に、４年生の算数の授業を見てきました。みんな、わり算のひっ算の練習問題を必死に解いていました。苦労している児童もいましたが、全員の児童が解き方は理解していました。

　　　～６年生授業（道徳）～

　今日の５時間目に、６年生の道徳の授業も見てきました。読み物資料「陽子、ドンマイ」を使って、信頼について話し合っていました。なかなか難しい価値だと感じました。

　　　～３年生授業（学級活動）～

　今日の２時間目に、研究授業として実施された３年生の学級活動の授業を見てきました。「ビー玉貯金を始めるためのルールを決めよう」という議題で、活発に話し合い活動が展開されていました。３年生としては、見事な話し合いが進められていました。

　　　～５年生授業（社会）～

　今日の３時間目に、研究授業として実施された５年生の社会の授業を見てきました。沖縄の気候について学習していまいたが、月別の気温と降水量について栃木県と比較してまとめることができていました。

　　　～１年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。「うちばし」の単元で、自分が一番驚いた鳥のくちばしと、その理由をノートに書いて発表していました。みんなとても上手に発表できていました。

　　　～２年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、２年生の国語の授業も見てきました。「スイミー」の単元で、音読した後に、スイミーがしたことを順序よくまとめる活動をしていました。とても好きな教材です。この後どんな授業が展開されるのかとても楽しみです。

　　　～今日の給食（７月１５日）～

　今日の給食は、こめこパン、牛乳、タンドリーチキン、ポトフ、とうにゅうプリンです。高根沢町で生産されたものは、キャベツ、たまねぎ、こめこパン、じゃがいもです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～いいとこめがね２８～

　６年生の学級活動の授業を見ていると、自主学習について考えていることは先ほどお知らせしましたが、その中で、自主学習ポイントカード５０個たまっている女子児童がいました。学校が再開してからこれまで、きっと毎日コツコツとがんばったのだと思います。いいとこめがね２８、この女子児童に決定です。

　　　～いいとこめがね２７～

　今日から清掃強調週間がスタートしました。ほうきとちりとりを持って校長室からスタートすると、職員室前の廊下で、５年生の男子がほうきで廊下を掃き、そう後を３年生女子、その後を２年生女子、その後を１年生男子が３人連なって水拭きをしていました。何ともその姿がみんな一生懸命で素晴らしい光景でした。職員室前の廊下が少しずつきれいになってきています。いいとこめがね２７、この４人に決定です。

　　　～５年生授業（理科）～

　今日の２時間目に、５年生の理科の授業を見てきました。種子の発芽に必要な条件ついて学習していましたが、途中で子どもたちと真剣に考えて、１回手を上げて発表しました。残念ながら間違ってしまいましたが、とても楽しかったです。

　　　～６年生授業（学級活動）～

　今日の５時間目に、６年生の学級活動の授業を見てきました。「家庭学習について考えよう」と言うことで、学校が再開してからの自分の自主学習についてふりかえっていました。自主学習に取り組む気持ちで、学力に大きな差が出ます。特に学年が上げれば上がるほどその差が大きくなります。「６年生、自主学習がんばれ。」そんな気持ちで授業を見てきました。

　　　～１年生授業（書写）～

　今日の３時間目に、１年生の書写の授業を見てきました。全員、一画一画丁寧に書いているのが、とてもすごいと思いました。今日も、１年生２３名全員元気です。

　　　～２年生授業（図工）～

　今日の３時間目に、２年生の図工の授業も見てきました。「ざいりょうのかんじから、あらわそう」という単元で、わたやモールなど様々な材料を工夫して貼り付けて、いろいろな作品を楽しそうに作っていました。２年生全員で２９名です。

　　　～３年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、３年生の少人数とチャレンジで実施している算数の授業を見てきました。３桁のくり上がりのあるたし算をひっ算で解いていましたが、みんなしっかり理解できているようでした。

　　　～４年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、４年生の国語の授業も見てきました。「アップとルーズ」の単元で、「アップ」と「ルーズ」がどのように説明されているのかを確かめていました。最後のゴールに近づいてきていると感じました。

　　　～今日の給食（７月１４日）～

　今日の給食は、ごはん、ふりかけ、牛乳、あじのなんばんづけ、コーンちゅうかスープです。高根沢町で生産されたものは、ピーマン、たまねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～１年生授業（学級活動）～

　今日の４時間目に、１年生が学級活動の「からだを　きれいに」の授業を養護教諭さんとTTで実施するということなので、１時間全部見てきました。担任と養護教諭の役割が明確で、板書も工夫されていてとてもわかりやすい授業でした。

　　　～２年生授業（国語）～

　今日の３時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。学習した１４の漢字を使って、文章を作るという学習が展開されていました。みんな苦労しながらも、ノートに思い思いの文を作っていました。

　　　～３年生授業（体育）～

　今日の３時間目に、３年生の体育の授業も見てきました。プレルボールの導入で、３人組でボールを使っていろいろな活動を行っていました。みんなとても楽しそうでした。

　　　～今日の給食（７月１３日）～

　今日の給食は、ぎゅうにゅうパン、牛乳、なすとひきにくのトマトソーススパゲッティ、シーザーサラダです。高根沢町で生産された物は、なす、たまねぎ、キャベツ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～６年生授業（音楽）～

　今日の１時間目に、６年生の音楽の授業を見てきました。ブレスに気をつけながら、「おぼろ月夜」の合唱をやっていました。コロナウイルス感染予防対策のため、歌唱は円を作って全員外向きで歌うことになっています。月曜の１時間目ということもあり、なかなか声が出ずらそうでした。

　　　～５年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、５年生の国語の授業も見てきました。「言葉の意味がわかること」の単元で、最後のゴール「文章の要旨をとらえ、自分の考えを発表する」に向かって、真剣に授業に取り組んでいました。

　　　～４年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、４年生算数の授業も見てきました。少人数指導とチャレンジの３つのクラスで「７２÷３」のわり算の答えを導き出すために、見通しを持っていろいろなやり方に挑戦していました。

　　　～いいとこめがね２６～

　今日の５時間目に、５年生の図工の授業を見ているとき、担任が作業を止めて「早退者の荷物をまとめて持ってきてくれる人」と声をかけると、男子２名がいち早く手を上げました。（他にも大勢の子どもたちが手を上げました）この２名が指名され、荷物をまとめてくることになりました。手を上げた子全部、特にいち早く上げ指名された２名にいいことめがね２６決定です。