～１年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、１年生の国語の授業を見てきました。初めての国語の授業なので、どんな授業になるのかとても楽しみでわくわくしながら見にいきました。さすが１年生。デジタル教科書を使っての授業に、目を輝かせて取り組んでいました。手の上がり方、発表の仕方、１年生としてはとても素晴らしいと思いました。いつも言っていますが、この学習意欲が１番大切です。この意欲を大切に育てていきたいと思いました。

　　　～避難経路確認～

　今日のお昼の活動で、避難経路確認を実施しました。コロナウイルス感染予防対策で３密を防ぐことはとても重要ですが、いつ起こるか分からない災害（地震・火災）に備えた避難経路を確認しておくことも重要です。できるだけ３密を防ぐ形で実施しました。実施後、１年生を入れての一斉下校の体型を確認して、予定の１３時１０分より少し早く終わりました。１００点満点です。

　　　～１年生２日目給食～

　今日は、１年生２日目の給食です。今日のメニューは、紹介したとおり子どもたちに人気の高いチキンカレーということもあり、残す児童があまりいませんでした。デザートにはさくらゼリーもついたので、子どもたちは満足顔で食べていました。

　　　～今日の給食～

　今日の給食は、ごはん、牛乳、チキンカレー、はなやさいサラダ、さくらゼリーです。高根沢町で生産されたものは、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～３年生授業（国語）～

　今日の２時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。まだ学校が再開して２日目ですので、２年生で学習する「スーホの白い馬」の授業が展開されていました。デジタル教科書の挿絵を効果的に使ったり、実際に馬頭琴を演奏している映像を流したり、いろいろ工夫された授業が展開されていました。また、ペア学習では、話す人が前を向いて話し、聞く人が横から話している人を見ながら聞くという工夫をして実施していました。