今日の献立は、「ごはん、牛乳、鶏肉のみそ焼き、のり和え、豆腐とワカメのみそ汁」です。今日もおいしくいただきました。

　１年生の学級活動では、「じぶんのよいところ」として、自分を見つめなおす時間でした。友達からもあったか言葉をもらいました。自分とお友達のいいところを見つけ合う、ほっこりした学習でした。

　２年生の算数では、かけ算の９の段の学習です。カードを使ったビンゴ形式で習熟を図っていました。

　２組では、言葉カードやかけ算のワークシートで協力し合って学んでいました。

　３年生の書写では、毛筆で平仮名の丸みに気を付けて書いていました。みんな集中しています。

　４年生の総合的な学習の時間では、「きずこう　リサイクルのまち」の単元で、調べたことをスライドにまとめ、説明の文も入力していました。完成が楽しみです。

　５年生も総合的な学習の時間です。「食から考える」の単元で、グループごとにスライドにまとめていました。

　６年生の体育では、マット運動で、連続技の練習に取り組んでいました。

　今日は、町一斉あいさつ運動週間の最終日です。６年生があいさつリーダーとして、寒い中頑張りました。

　今朝も、民生委員・児童委員の皆さんや学校運営協議会委員の皆さんが、昇降口で子どもたちとあいさつを交わしてくださいました。５日間、子どもたちのためにありがとうございました。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、納豆、野菜ツナマヨ和え、お煮しめ」です。春菊やニンジン、大根、キャベツは、町内産です。

　先週から続いている、町の一斉あいさつ運動４日目です。３年生があいさつリーダーを務め、月曜日の朝から元気いっぱいのあいさつをしてくれました。

　今朝も、民生委員・児童委員の方と学校運営協議会委員の皆さんが、温かく、子どもたちとあいさつを交わしてくださいました。毎朝、本当にありがとうございます。

　１年生の外国語活動では、ＡＬＴの先生とクリスマスに関する英語を歌を歌いながら学んでいました。

　２年生の国語では、自分で作ったおもちゃの説明文を書くための組み立てメモを考えていました。

　３年生の総合的な学習の時間では、「すてき発見、高根沢」という単元のまとめとして、グループごとに発表していました。来週は、２年生を招待して発表会を行います。

　４年生の理科では、金属を温めると体積はどうなるのかを視聴覚教材で学んでいました。

　５年生の社会では、食料生産をめぐる問題についてのキーワードを、インターネットで調べていました。

　６年生の外国語では、相手の情報をヒントに分かることを英語で答えていました。