日誌

活動の様子

5年生授業(国語)

   ~5年生授業(国語)
 今日の3時間目に5年生の、国語の授業を見てきました。「グラフや表を用いて書こう」という単元で、「今、わたしたちが生きている社会は、くらしやすい方向に向かっているかどうか」を考え、自分の考えに合った統計資料などのグラフや表を用いて書くという活動をしていました。5年生も3年生同様、下書きから清書に入っていくという活動の真っ最中でした。進みの速い児童への配慮もなされ、自分は何をやればよいのかが明確に示された授業でした。3年生同様、とても真剣に取り組んでいました。
 
 
 

  

3年生授業(国語)

   ~3年生授業(国語)~
 今日の3時間目に3年生の、国語の授業を見てきました。「たから島のぼうけん」という単元で、たから島のある地図を見て、2人の登場人物がたから物を手に入れるまでの冒険を想像して、物語を作るという活動をしていました。本時は、下書きから清書に入っていくという活動の真っ最中でした。効果的に国語辞典を使い、個に応じ2人の先生が細やかに支援しているとてもよい授業でした。計画的に分かりやすく授業が進められているので、全児童が同じ方向に向かって学習が進められているのがよく分かりました。

 
 

 
 

 
 

 
 
   

九九名人にんていしょ11

   ~九九名人にんていしょ11~
 中央タイムの時間には、3名の児童が校長室を訪れ、九九名人目指して挑戦していきました。2年生、本当にあと一息で、全員九九名人になれます。残念ながら名人になれなかった児童も、校長室で練習をしてから帰すようにしました。きっと昼休みにまた来て、挑戦すると思います。

  

九九名人にんていしょ10(出張編2)

   ~九九名人にんていしょ10(出張編2)~
 今日も朝から2年生教室を訪ね、出張九九名人にんていを実施しました。全員、九九名人まであと一息です。25日(火)の最終日までがんばりたいと思います。今日の1時間目の休み時間には、九九練習会を実施して、中央タイムの本番に挑戦させようと考えています。

 

九九名人にんていしょ9

   ~九九名人にんていしょ9~
 今日の中央タイムには2名、昼休みには3名児童が校長室を訪れ、九九名人に挑戦して行きました。どうしても7の段が難しいようで、そこがつまずきになっているようです。4の段と混乱しています。そこで、名人になれなかった児童には、つまずいた段のところを練習してから帰すようにしました。