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親子ふれあい活動（２年生）

投稿日時 : 2019/06/21

　　　～親子ふれあい活動（２年生）～
　今日の５時間目に、２年生が親子ふれあい活動で「ドッヂビー」を実施しました。子どもたちも、保護者のみなさんも、とても楽しそうに取り組んでいました。保護者の皆さんの大人の対応で、子どもたちのチームが勝ったようです。
　
　

６年生親子ふれあい２

投稿日時 : 2019/06/21

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　　　～６年生親子ふれあい２～
　６年生は５時間目、親子ふれあい２で「フォトブックづくり」を実施しました。これは。卒業アルバムに使われなかった写真を自分で作った｛フォトブック」に貼り付け、自分だけの卒業アルバムを作るためのものです。素晴らしいアイデアだと思いました。また、作成している作品を見ると、どれも工夫を凝らしたものばかりで、びっくりしました。（１００均は、本当に恐るべしです。）

　

今日の給食（6月21日）

投稿日時 : 2019/06/21

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　　　～今日の給食（６月２１日）～
　今日の給食は、ごはん、牛乳、とりのからあげ、はるさめサラダ、とんじるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、キャベツ、ねぎ、きゅうり、だいこん、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。（今日も、いろいろ走り回っているうちに、写真を撮らずに食べてしまいました。

親子ふれあい活動（６年生）

投稿日時 : 2019/06/21

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　　　～親子ふれあい活動（６年生）～
　今日の４時間目に、６年生が４年生と同じ内容で親子ふれあい活動１を実施しました。ねらいはほぼ４年生と同じですが、より実践的にいざというときに６年生ならできるのではないかという思いがあって実施しました。６年生は、その後親子給食、そして親子ふれあい活動２で「フォトブックづくり」があります。
　
　

　　　～親子ふれあい活動（４年生）～
　今日の３時間目に、４年生が親子ふれあい活動で、胸骨圧迫とAED講習会を実施しました。これは、PTA前会長の篠江会長のさいたま市から始まった「ASUKAモデル」を本校でも広めて、子どもたちにいざというときに何ができるかを考えさせたいという思いからスタートしたものです。４年生には、まだ早いという考え方もありますが、この時期にその知識を知ること、そして何よりこの時期に親子で命を救うことについて考えるきっかけになればと考え、学校としても積極的に取り入れることにして今日の実施となりました。

　