活動の様子
3年生社会科校外学習
~3年生社会科校外学習~
今日の2、3時間目に、3年生が社会科の校外学習でリオンドール高根沢店を見学してきました。ねらいは、ス-パ-マ-ケットを見学することにより、店内の様子や仕事の工夫を理解することです。
まずは出発前の無言集合の素晴らしさにびっくりさせられました。この態度なら、きっと有意義な学習ができるだろうと感じました。帰校後に担任と話をしましたが、3つのポイントで子どもたちは真剣に見学をし、店長さんの話を聞きたくさんのことを学んできたようです。
今日の2、3時間目に、3年生が社会科の校外学習でリオンドール高根沢店を見学してきました。ねらいは、ス-パ-マ-ケットを見学することにより、店内の様子や仕事の工夫を理解することです。
まずは出発前の無言集合の素晴らしさにびっくりさせられました。この態度なら、きっと有意義な学習ができるだろうと感じました。帰校後に担任と話をしましたが、3つのポイントで子どもたちは真剣に見学をし、店長さんの話を聞きたくさんのことを学んできたようです。
お話集会
~お話集会~
今日のお昼は、お話集会を実施しました。内容は、6年生が参加する塩谷地区学校音楽祭で歌う「ふるさと」の発表と校長のお話でした。6年生の「ふるさと」の歌声は本当に素晴らしく感動しました。お話は、学校を代表して出場するとは、どういう意味があるかについて話しました。6年生は、校長として自信を持って送り出すことができます。
最後に6年生にだけ少しだけ話をしましたが、ちょっと感動が残っていて6年生の顔を見ていたら、涙目になってしまいました。
今日のお昼は、お話集会を実施しました。内容は、6年生が参加する塩谷地区学校音楽祭で歌う「ふるさと」の発表と校長のお話でした。6年生の「ふるさと」の歌声は本当に素晴らしく感動しました。お話は、学校を代表して出場するとは、どういう意味があるかについて話しました。6年生は、校長として自信を持って送り出すことができます。
最後に6年生にだけ少しだけ話をしましたが、ちょっと感動が残っていて6年生の顔を見ていたら、涙目になってしまいました。
演劇鑑賞教室2
~演劇鑑賞教室2~
今日の午前中2、5年生が演劇鑑賞教室を実施しました。内容は昨日と同じでしたが、ステージも使って子どもたちにより分かりやすくパフォーマンスを披露していました。
今日の午前中2、5年生が演劇鑑賞教室を実施しました。内容は昨日と同じでしたが、ステージも使って子どもたちにより分かりやすくパフォーマンスを披露していました。
今日の給食(9月19日)
~今日の給食(9月19日)~
今日の給食は、にしょくどん(むぎごはん、たまごそぼろ。とりそぼろ)、牛乳、けんちんじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、にしょくどん(むぎごはん、たまごそぼろ。とりそぼろ)、牛乳、けんちんじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、ねぎ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
6年生授業(国語)
~6年生授業(国語)~
今日の1時間目に、6年生の国語の授業を見てきました。「平和のとりでを築く」という単元の導入で、広島の原爆ドームの話を読んで、初発の感想を書いて発表していました。落ち着いた雰囲気の中で、平和教材について学習している姿は、6年生らしいすばらしい授業態度でした。
以前広島原爆ドームを訪れたときの写真が、携帯に残っていたのっで、担任にお願いして子どもたちに見せてもらいました。
今日の1時間目に、6年生の国語の授業を見てきました。「平和のとりでを築く」という単元の導入で、広島の原爆ドームの話を読んで、初発の感想を書いて発表していました。落ち着いた雰囲気の中で、平和教材について学習している姿は、6年生らしいすばらしい授業態度でした。
以前広島原爆ドームを訪れたときの写真が、携帯に残っていたのっで、担任にお願いして子どもたちに見せてもらいました。