活動の様子
3年生授業(国語)
~3年生授業(国語)~
今日の1時間目に、3年生の国語の授業を見てきました。自分たちで調べた学校生活の楽しいことについてまとめたものの発表の仕方について、練習をしていました。細かいステップで、レベルを上げた発表の仕方を練習していました。子どもたちは、気をつけるポイントがしっかり示されているので練習がスムーズに進んでいました。発表会もぜひ見に行きたいと思います。
今日の1時間目に、3年生の国語の授業を見てきました。自分たちで調べた学校生活の楽しいことについてまとめたものの発表の仕方について、練習をしていました。細かいステップで、レベルを上げた発表の仕方を練習していました。子どもたちは、気をつけるポイントがしっかり示されているので練習がスムーズに進んでいました。発表会もぜひ見に行きたいと思います。
町一斉あいさつ運動3日目
~町一斉あいさつ運動3日目~
今日は、町一斉あいさつ運動3日目です。少しずつですが子どもたちのあいさつの声が大きくなってきたような気がします。そしてあいさつするときに「〇〇さん、おはようございます」と名前を呼んで言うと、しっかりとしたあいさつが返ってくることがわかりました。これからは、あいさつ運動でなくても、子どもたちの名前を呼んであいさつをしようと思います。
今日は、町一斉あいさつ運動3日目です。少しずつですが子どもたちのあいさつの声が大きくなってきたような気がします。そしてあいさつするときに「〇〇さん、おはようございます」と名前を呼んで言うと、しっかりとしたあいさつが返ってくることがわかりました。これからは、あいさつ運動でなくても、子どもたちの名前を呼んであいさつをしようと思います。
最後の練習
~最後の練習~
今日の朝にお知らせしたとおり、5時間目に6年生の最後の練習を聴いてきました。心を一つにしての歌声は、やっぱり感動を与えるものでした。歌った子どもたちも、感極まって涙していました。今日は、私は涙目になるのを少しがまんしました。この子どもたち、指導にあたった先生方に感謝です。
今日の朝にお知らせしたとおり、5時間目に6年生の最後の練習を聴いてきました。心を一つにしての歌声は、やっぱり感動を与えるものでした。歌った子どもたちも、感極まって涙していました。今日は、私は涙目になるのを少しがまんしました。この子どもたち、指導にあたった先生方に感謝です。
今日の給食(9月25日)
~今日の給食(9月25日)~
今日の給食は、ごはん、牛乳、ぎょうざロール、ちゅうかくらげあえ、くきわかめのちゅうかスープ、ふりかけです。高根沢町で生産されたものは、キャベツ、きゅうり、ほししいたけ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ぎょうざロール、ちゅうかくらげあえ、くきわかめのちゅうかスープ、ふりかけです。高根沢町で生産されたものは、キャベツ、きゅうり、ほししいたけ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
5年生授業(国語)
~5年生授業(国語)~
今日の3時間目に、5年生の国語の授業を見てきました。グループで決めたテーマに沿って、提案書を書く授業を実施していました。どのグループもなかなかよいテーマを設定し提案書を書き始めていました。ゴールがしっかり示された学習計画が掲示されていることで、子どもたちは見通しを持って授業を進めていました。
今日の3時間目に、5年生の国語の授業を見てきました。グループで決めたテーマに沿って、提案書を書く授業を実施していました。どのグループもなかなかよいテーマを設定し提案書を書き始めていました。ゴールがしっかり示された学習計画が掲示されていることで、子どもたちは見通しを持って授業を進めていました。