活動の様子
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/11/08
中央小学校管理者
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～４年生授業（国語）～
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。自分だけの慣用句カードを作ろうということで授業が展開されていました。みんな真剣に、国語辞典を使いながら慣用句カードづくりに取り組んでいまいた。
今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。自分だけの慣用句カードを作ろうということで授業が展開されていました。みんな真剣に、国語辞典を使いながら慣用句カードづくりに取り組んでいまいた。
食に関する指導
投稿日時 : 2019/11/07
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～食に関する指導（６年生）～
今日の給食の時間、６年生に栄養教諭の小林先生がいらして「リクエスト給食を考えよう」ということで食に関する指導を行いました。栄養のバランス、味付け、見栄えなどいろいろなことを考えて献立を考える必要があることが理解できたようです。本校の６年生が考えたリクエスト給食は、３月に出されるそうです。
今日の給食の時間、６年生に栄養教諭の小林先生がいらして「リクエスト給食を考えよう」ということで食に関する指導を行いました。栄養のバランス、味付け、見栄えなどいろいろなことを考えて献立を考える必要があることが理解できたようです。本校の６年生が考えたリクエスト給食は、３月に出されるそうです。
今日の給食（１１月７日）
投稿日時 : 2019/11/07
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～今日の給食（１１月７日）～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、やきぎょうざ、なまあげとキャベツのみそいため、にくだんごスープです。。高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、きくらげ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、やきぎょうざ、なまあげとキャベツのみそいため、にくだんごスープです。。高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、きくらげ、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
３年生授業（国語）
投稿日時 : 2019/11/07
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～３年生授業（国語）～
今日の３時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。「修飾語」について学習していましたが、最後には今日学習したことを使って、ゲーム形式の文章作りに楽しそうに取り組んでいました。子どもたちの表情、そして教員の表情がとて豊かで、見ていてこちらまで楽しくなる授業でした。
今日の３時間目に、３年生の国語の授業を見てきました。「修飾語」について学習していましたが、最後には今日学習したことを使って、ゲーム形式の文章作りに楽しそうに取り組んでいました。子どもたちの表情、そして教員の表情がとて豊かで、見ていてこちらまで楽しくなる授業でした。
１年生授業（体育）
投稿日時 : 2019/11/07
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～１年生授業（体育）～
今日の２時間目に校庭から校長室まで聞こえる「がんばれー」の大きな声、何かと思って校庭を見ると1年生が鉄棒を使った運動遊びで「こうもり」を練習していました。さっそく校庭に出て行くと、練習をしている友達を、見ている子どもたちが応援している声でした。みんな怖さを克服してがんばって練習していまいた。応援するって、いいですね。
今日の２時間目に校庭から校長室まで聞こえる「がんばれー」の大きな声、何かと思って校庭を見ると1年生が鉄棒を使った運動遊びで「こうもり」を練習していました。さっそく校庭に出て行くと、練習をしている友達を、見ている子どもたちが応援している声でした。みんな怖さを克服してがんばって練習していまいた。応援するって、いいですね。