日誌

活動の様子

２年生授業（国語）

投稿日時 : 2019/11/14  中央小学校管理者  カテゴリ:
　　　～２年生授業（国語）～
　今日の２時間目に、２年生の国語の授業を見てきました。主語と述語の勉強を進めていました。担任がこの後、学年が進むにつれて、どのようにこの主語と述語が使われていくかを理解して授業を進めているのがよくわかる授業でした。また、２年生が本校の学習のきまり、そして学習訓練がしっかり定着していることがわかり、見る側にとても安心感を与えてくれました。

　　

　　

　　

　　

　　

６年生授業（社会）

投稿日時 : 2019/11/14  中央小学校管理者  カテゴリ:
　　　～６年生授業（社会）～
　今日の１時間目に、６年生の社会の授業を見てきました。「人々の生活を守るために、どんな運動がおこなわれたか考えよう」というめあてで、普通選挙や治安維持法について学習していました。とても落ち着いた雰囲気で授業が進められ、最後には字数制限をかけたふりかえりが行われていました。中学生になっても十分対応できる授業態度だと感じました。

　　

　　

　　

　　

　　

３生授業（国語）

投稿日時 : 2019/11/13  中央小学校管理者  カテゴリ:
　　　～３年生授業（国語）～
　今日の５時間目に、３年生の国語の授業も見てきました。以前学習した俳句を思い出しながら、短歌を読み味わう授業でした。かなりレベルの高い授業ですが、子どもたちは楽しそうに短歌を読み味わっていました。学習意欲の高い３年生でした。

　　

　　

　　

　　

６生授業（総合的な学習の時間）

投稿日時 : 2019/11/13  中央小学校管理者  カテゴリ:
　　　～６年生授業（総合的な学習の時間）～
　今日の５時間目に、６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。わくわく発表会に向けて、自分の将来の夢に向けて発表するための資料を、パワーポイントで作成していました。ほとんどの児童が、ほぼ完成して、読みの練習をしていました。当日がとても楽しみです。

　　

　　

　　

　　

　　

４生授業（算数）

投稿日時 : 2019/11/13  中央小学校管理者  カテゴリ:
　　　～４年生授業（算数）～
　今日の４時間目に、３年生の算数の授業も見てきました。「広さを調べよう」の単元の導入で、陣地取りゲームをやっていました。小学校で初めて学習する面積につながってく、重要な単元です。子どもたちはとても意欲的に取り組んでいました。