活動の様子
3年生授業(国語)
~3年生授業(国語)~
今日の1時間目に、3年生の国語の授業も見てきました。以前お知らせした「たから島の地図を見て物語を作る」授業で、今日からメモをもとに物語を作り始めるところでした。4つの気をつけることを押さえてから書き始めましたが、みんなメモを見ながら真剣に取り組んでいました。出来上がりが楽しみです。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/13682/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/13684/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/13686/medium)
今日の1時間目に、3年生の国語の授業も見てきました。以前お知らせした「たから島の地図を見て物語を作る」授業で、今日からメモをもとに物語を作り始めるところでした。4つの気をつけることを押さえてから書き始めましたが、みんなメモを見ながら真剣に取り組んでいました。出来上がりが楽しみです。
4年生授業(国語)
~4年生授業(国語)~
今日の1時間目に、4年生の国語の授業を見てきました。「いろいろなつなぎ言葉の働きを知ろう」というめあてで、授業が展開されていました。落ち着いた雰囲気の中で授業が進められているのが印象的でした。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/13676/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/13678/medium)
今日の1時間目に、4年生の国語の授業を見てきました。「いろいろなつなぎ言葉の働きを知ろう」というめあてで、授業が展開されていました。落ち着いた雰囲気の中で授業が進められているのが印象的でした。
冬休み後集会
~冬休み後集会~
今日の給食後に、冬休み後集会を実施しました。いつもどおり短く、今日は、2つのことを話しました。1つは、今日、元気に登校してきたことをほめました。2つ目は、3月までにこれだけは絶対に達成させるという目標を決めて、あと3か月学校生活を送ってほしいというお願いをしました。
その後フラフープを使った、仲間づくりゲームを実施し集会が終わりました。
![](https://schit.net/takanezawa/escyuou/wysiwyg/image/download/1/13654/medium)
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今日の給食後に、冬休み後集会を実施しました。いつもどおり短く、今日は、2つのことを話しました。1つは、今日、元気に登校してきたことをほめました。2つ目は、3月までにこれだけは絶対に達成させるという目標を決めて、あと3か月学校生活を送ってほしいというお願いをしました。
その後フラフープを使った、仲間づくりゲームを実施し集会が終わりました。
いいとこめがね21
~いいことめがね21~
今日の朝、全部の教室を回ってあいさつをしていると、2年生の教室に入ったとき一人の男子が「明けましておめでとうございます」と、しっかりあいさつをしてきました。なんとも気持ちがよかったです。教室を出るときに、「言えた」という小さな声が聞こえてきました。この子は、すごい勇気をもってあいさつをしたのでと感じました。この勇気ある男子に、いいとこめがね21決定です。
今日の朝、全部の教室を回ってあいさつをしていると、2年生の教室に入ったとき一人の男子が「明けましておめでとうございます」と、しっかりあいさつをしてきました。なんとも気持ちがよかったです。教室を出るときに、「言えた」という小さな声が聞こえてきました。この子は、すごい勇気をもってあいさつをしたのでと感じました。この勇気ある男子に、いいとこめがね21決定です。
今日の給食(1月8日)
~今日の給食(1月8日)~
今日の給食は、ごはん、牛乳、てんぐにらまんじゅう、ちゅうかくらげあえ、やさいのうまにです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きくらげ、はくさい、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、てんぐにらまんじゅう、ちゅうかくらげあえ、やさいのうまにです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きくらげ、はくさい、こめです。今日も、たいへんおいしく頂きました。